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寫景作文

美麗的風景作文

時間:2024-03-07 10:45:23 寫景作文 我要投稿

美麗的風景作文[精選8篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美麗的風景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的風景作文[精選8篇]

美麗的風景作文 篇1

  感動是一句溫暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

  在一個萬里無云的星期天,我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚,感動的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的.我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進去,等我拼盡全力鉆進人群里的時候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時,我聽見了兩個大人的對話:“你說我們要扶他?”另一個說:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐啊!”

  這時我聽到那位摔倒的老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說:“小伙子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道!扒校覒{什么扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道。“我不是碰瓷的,求求你扶我起來吧!”老爺爺說道?墒切「绺鐓s說“誰信啊?”說完就頭也不回地走了。

  這時,一位青年人走出來,把老人扶了起來,說:“老爺爺需要我送您到醫(yī)院嗎?”老爺爺說“不用了,不用了,謝謝你呀!”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說:“您這是干什么呢?這是我應該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手攙扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說有笑,構(gòu)成了一幅美麗的風景線!

  這條美麗的風景線,讓在場的人感動,愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。

美麗的風景作文 篇2

  也許領略過西湖的秀麗清新,也許一睹過長城的恢弘氣勢,也許流連過麗江的古樸自然……可能美麗的風景的定義,就是優(yōu)美的景色,可我卻永遠忘不了,那一道美麗的風景。

  上學期,學校舉辦運動會,每個班的同學都爭先恐后地報名參加比賽。運動會如期進行,最扣人心弦的就是男子1000米跑比賽了。硝煙彌漫在空氣中的那一刻,比賽開始了,我班同學一開始就領在了最前頭。后面的人也緊追其后,旁邊的同學此時而在一旁碎碎念道:“這是一場考驗耐力的比賽,一開始就領先會不會太浪費體力了?”我也不進在心里為他捏一把汗。此時,天也撒起了蒙蒙細雨,橡膠跑道上的身影也漸漸模糊在綿綿細雨之中,時間一點點地逼近終點。我班同學的速度似乎漸漸減弱了下來,后面的同學似乎也開始了沖次,雨有愈見愈大的趨勢。這顯然會影響他的速度阿!提到這些,我的`心一下子提到了嗓子眼上,就在這緊張得如同濃重的雨幕的氛圍下,不知是誰起的頭,高聲地喊著:“———,加油!”班上的同學一下子振奮起來,一齊在雨中喊著口號,就算他聽不到,我想他也一定能感受到,畢竟是在一起生活學習的同學,他似乎聽到了我們的聲音,速度有了明顯的提升,他頭一昂,邁開了大步子,開始發(fā)命地狂奔,同學們見狀,更加充滿了信心,口號更大了,有的同學喊得臉都紅了,有些矜持的女生一反常態(tài),為選手加油,老師也在終點那兒,揮舞著手臂,雨似乎變小了,似乎不存在了。終于,比賽結(jié)束了,我班選手取得了好名次。

  當他到達終點時,每個人都笑了。這個笑代表著友愛,這友愛,無盡蔓延在雨中,成為美麗永恒的風景……

美麗的風景作文 篇3

  也許很久不出來了,憋悶了太長的時間,灰蒙蒙的天空在經(jīng)歷了冬的嚴封之后,又拉開了。小雪花獲得了自由自在的`生活。它們在天空中翩翩起舞,歡快的奔回人間。

  雪花經(jīng)過了孩子們的五指山,變成了許許多的小雪人、小雪球……變成了孩子們玩耍的工具。松樹上有一小堆一小堆的積雪,在一條條的街道上抬頭望去,遠處朦朦朧朧的,好像仙境一般。

  這時我抓起一把雪,有的雪化掉了。不久后,雪化了的就會有一朵朵的花,一棵棵的草,一條條的藤,雪的痕跡就是一幅春光圖。

美麗的風景作文 篇4

  我游覽過許多的美麗景色,可是,最美麗的景色卻一直在我身邊。只是我沒有認真地觀察過,今天我就帶你走進確山。

  確山的山水可真能稱得上“天下第一美”在盤龍山腳下遠遠望去草木叢生,一身新鮮的綠色外衣呈現(xiàn)在我們面前。聽那“淙淙淙”的交響曲多么優(yōu)美呀!在風哥哥與小河的勞作下我們才能欣賞著美麗的風景,聽著這曲屬于大自然的純音樂。

  確山的特產(chǎn)一定會使你垂涎三尺吧!如果來到這里不帶點兒美食回去,你一定會十分后悔,板栗可是最為美味的了,一身棕色的外衣,里面的肉松松軟軟,入口即化,甜而又香,讓你白吃不厭。瞧,板栗店前一大堆顧客的'眼睛直勾勾地盯著那鍋即將出爐的板栗。“我的,這是我的”。顧客們七嘴八舌地爭辯著。一位小朋友吃到板栗后,對它贊不絕口,口水都滴了出來。

  確山的小吃與這些比也是毫不遜色的。一群街頭游玩的游客們正愁著沒飯吃,看到街頭邊賣涼粉的小商販就像找到了多年失散的親人。老板用那熟練的手法把涼粉刮進碗中,再加上調(diào)料,蒜汁、辣椒油,芝麻油灑入碗中再用筷子調(diào)一調(diào),哇,那涼粉晶瑩剔透地,輕輕地夾起一筷,溜入口中,在舌尖上滾動,入口即化。

  看到這篇作文后,你有沒有一種想來的沖動呢?如果有就親自來體驗體驗這美麗的風景,品嘗品嘗這誘人的美食吧!

美麗的風景作文 篇5

  世紀老人巴金曾說:“不能為米而活著”。

  埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫道:“一個人盡管可以吃,但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物;盡管可以穿,但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時在兩個地方落腳。然而,當他的思想、感情、想象增長時,他就能把許多生命集于一身,就能成倍地擴充自己的思想,感情和想象”。那么,怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長呢?其源泉就來自書籍,其動力來自讀書。然而,在我們讀書的同時,既要讀好書,又要自覺養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,讓知識豐富我們的人生。

  科技發(fā)展的今天,是人與人用各自的智慧才能拼搏的時代,與此同時,我們還有一個精神家園需要創(chuàng)建,而讀書獲取大量的知識技能是我們現(xiàn)在的唯一目標。不是嗎?當今的世界,各種文章遍地盡是,因為有了好書的存在,伴隨著我們,才使我們平淡無奇的日子燦爛了起來,才使我們的生活更加豐富多彩,才是那平靜無水的情感涌動了起來,才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確,選擇了讀書,就等于選擇了一種高尚的生活方式。

  我們通過讀書,感知到了生命的輝煌,知道了世界的博大。慢慢的便和書交上朋友,而心愛的朋友把我們帶到了名揚中外的萬里長城,把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗的十二神女峰,有巫峽,有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的墳鄉(xiāng),流傳著許多美妙的神話。他還會和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱,見到了銀色的世界。正因這一切的一切,讓我們感嘆到,大自然真美啊!還讓我們知道這是中國登山隊員為國爭光,創(chuàng)造奇跡的地方。

  然而,知道的海洋是永無止境的,是要勇于開闊進取的.,如果我們進取的過程中,收獲巨大,那么,我們將會在世界中遨游,快樂幸福。而在我們讀的過程中,還要會辨別書的內(nèi)容的好壞。好書,他是將我們引入正規(guī)的道路,而不是把我們帶入歧途中,所以,我們要注重瀏覽對我們有意義的知識,從而提高我們的辨別意識

  進步的社會,應是四處彌漫書香,文明的世界應到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍明燈來慰藉嗎?在過癮之后,我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來指引嗎?書是人類的精神食糧,是指引人類前進的燈塔,讀書則是人類社會這艘大船達到理想彼岸的動力與后盾,我們要認識這一點,實現(xiàn)它。

  總之,讀書是快樂的,是美麗的,是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠,所以,我說,讀書是人生一道美麗的風景線,是一種生活的享受。

美麗的風景作文 篇6

  每當老師說“團結(jié)就是力量”這句話時,我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里,有春天最美麗的風景。

  那個時候,我們班剛放學,我正好有掃地值日任務,可我不太會掃地,肚子又餓,我感覺心中有一朵小花,失去了陽光,慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包,便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來,就在這時,我們班的陳詩涵出現(xiàn)了。她成績中等,我們都叫她“吃貨”,因為她非常喜歡吃零食,但她也有好的一面,她非常樂于助人。

  她一進班級,就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她:“咦,你怎么還沒有走?你不是說今天要學特長嗎?”她笑著說:“我看了今天的清潔值日表,看見你今天要掃地,于是我就跟媽媽說,讓她晚一點來接我,我來幫你掃地嘛!”聽到了這里,我覺得心中的小花正在被陽光照耀著,心中暖暖的,全身充滿了力量。

  她拿著掃帚,一點一點地把垃圾掃進撮箕,我看著她那掃地熟練的樣子,心想:她可真是掃地能手,這么快就能把地面掃得非常干凈。她用掃帚先把走道掃干凈,再把桌子下面的垃圾掃完,我才掃完兩排桌子,她已經(jīng)把走廊地面掃得一塵不染,干凈得像鏡子一樣了,我也開始繼續(xù)努力掃了起來。

  在我和陳詩涵的努力下,我們終于把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱,高興地對陳詩涵說:“今天謝謝你啊!不然,我到現(xiàn)在肯定還沒有掃完!彼χf:“這一點小事,算不了什么,誰要我們是最好的朋友呢?團結(jié)就是力量!”我笑了笑,她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了,老師說的“團結(jié)就是力量”這句話還真有道理。

  走在出校門的路上,陽光照在地上,天地間像是有一道金色的霧,路旁的樟樹和小草也像變成了金色的臺燈。!多么美麗的.景色!但在我的眼里,我和陳詩涵的友情,是這春天里最美的風景!

美麗的風景作文 篇7

  又臨一年畢業(yè)季,我們將懷著夢想,用六年的辛苦付出換來小學生活一個圓滿的句號,離開帶給我許多快樂回憶的母校。

  想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹,母校的鳳凰樹!

  初次見到這棵樹,是在我剛?cè)雽W的時候,媽媽帶我到學校去報名,路過操場時,這棵樹便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹啊!茂密的樹葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無法調(diào)出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽硬是從這綠傘中透過,如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點點的足跡。這是,一陣清風襲來,鳳凰樹上的葉子隨風擺動,好一副生機勃勃的.景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹下,癡癡地望著。

  從那時起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無論刮風下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅守自己的崗位。

  當我們走進教室,開始拿出書來早讀時,它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當我們下樓到操場體鍛后休息時,坐在它身邊的椅子上,它便撐開它綠色的大傘,為我們遮陽,“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動全都隨著風一吹而散,空調(diào),風扇的“威力”都比不過它;當我們節(jié)日文藝匯演時,它隨著舞臺上的音樂輕輕起舞?鞓窌r,我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過時,我向它傾訴著心中的苦悶。

  鳳凰樹,母校的那道美麗的風景,陪伴我走過了六個春夏秋冬,它見證了我成長的足跡,它知道我的喜怒哀樂。啊,我親愛的鳳凰樹,我的朋友,我何時能再見到你呢?

  以后,我將去往初中,高中,大學,但在我心中,母校的那棵鳳凰樹,那道美景,永遠也抹不去!

美麗的風景作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)婺源,被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”,有著太多美麗的風景。

  秋天到了,田里到處是忙碌的'農(nóng)民。各種各樣的農(nóng)作物紛紛成熟,姿態(tài)萬千,等著人們來收割。風一吹,高粱姐姐扭著腰等著人們的到來;玉米哥哥挺立著身子,好像在炫耀他們的威武。

  路旁,一只小雞正在啼叫著,顯然是跟母雞走散了。它一邊呼喚著母親,一邊四處尋找家的方向。沒過多久,母雞尋來了,母子團聚在一起,又開開心心地四處覓食。

  遠處的山是綠的,即使是秋天,綠意依舊蔥郁,讓人看不見秋日里的蕭瑟。山上野果成熟了,有柿子,有板栗,有山楂……許多的孩子總是呼嘯著上山去,摘幾個扔進嘴里,快樂極了。

  每個地方都有它的風影,都有屬于它的特色,我們不應該去破壞它,而是用自己的行動保護它,熱愛它,讓它更加美麗。

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