風景的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
一條小路
一長串腳印
一步一步，或深或淺
一段旅程
一大片回憶
一點一滴，或喜或悲
途中的大家
你，我，他，還有她
結伴攜手，或獨自行走
筆尖流落的思緒
是散落一地的年華
如月亮鋪灑的清輝
輕盈，而安寧
偶爾透過的靈光
是一路堅持的夢想
如太陽放射的光芒
熱烈，而閃亮
時光的碎片
定格了每一瞬間
彩色的'墨水
存留著每一次感動
滿載一路的溫情
凝成，最美的風景
風景的作文 篇2
人的一生中，有許許多多的風景線，在我的記憶中，也珍藏著一道亮麗的風景線。
那年暑假，我和爸爸一起來到舅舅家玩。表妹可熱情了，一進門，就拉著我去陽臺上玩兒積木。我們玩兒了一會兒有些累了，就趴在陽臺上看風景。突然聽見有人喊：“天橋底下出車禍啦！”表妹一聽，就對我說：“姐，咱們下去看看吧�！背鲇诤⒆拥暮闷嫘�，我爽快的答應了。拉起表妹，迫不及待的飛奔下樓。到了天橋底下，看見有個地方被人們圍了起來，我們就湊了上去，便看見一對青年男女在車子的旁邊走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻。我問了問圍觀的'人們，原來，這對青年男女的車子的一個零件掉了，但他們不肯自己動手收拾。我看著他們華麗的衣服，心想：應該是嫌這活又臟又累，所以才不肯動手收拾的吧！
這時，其中的女青年對男青年耳語了一陣。男青年拿出錢包，抽出一張百元大鈔，對圍觀的人們說：“誰幫我，這張鈔票就是他的了�！比巳褐辛ⅠR一陣騷動，但沒有人站出來。這時一個拾破爛的小男孩說：“讓我來試試吧。”女青年白了他一眼，嘀咕道：“不就是想要錢嗎。”
小男孩鉆到車子底下，不一會就出來了。男青年準備將錢給他時，那個女青年一把把錢搶了過來說：“你還真給他一百呀，我看給他十元就夠了�！蹦星嗄曛缓冒寻僭n票收起來，抽出一張十元錢，塞到那個拾破爛的小男孩手里，但他卻把錢還了回去，搖了搖頭。
“怎么，不夠嗎？再給你添二十�！�
小男孩還是搖了搖頭。
“那你想要多少？”男青年不耐煩了。
“我沒打算要錢，只是想聽到你們的一聲‘謝謝’，雖然我只上過幾天學，但我知道，幫助別人是自己應該做的，不應該求回報。難道你們連這些都不知道嗎？”
說完，他就走了。留下兩個青年紅著臉站在原地。那時已是黃昏，他迎著晚霞漸漸走遠了，漸漸地與晚霞融為一體……
看，這道風景線多美呀！
風景的作文 篇3
在一個初冬的早晨，我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。
那天雖然天晴，但寒意襲人，微風吹過讓人覺得冷颼颼的。
因為我還是個新手，不一會就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的肌膚已經松弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙齒已經快*光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的'卻是笑意，眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看著就揪心，老爺爺艱難的走著，一陣被風吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的
身上，老奶奶見了吃力的張開嘴，字字都說得很困難，'天冷了，你自己穿吧，我不冷。''我撐得住，沒關系的。'老奶奶聽了臉上堆滿了笑容，眼睛瞇成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺的滿頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕，同時吹亂了老爺爺得衣角，也吹亂了我的心。
我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動了。此時他們之間的愛已經化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的最后時刻依然不離不棄，依然互相扶持著。雖然他們終究會離開人世，但他們還是把自己最后的愛奉獻給對方。
老爺爺緊緊地握著老奶奶的手，老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺的手，他們的眼里似乎都閃著一樣的光彩。
陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。
風景的作文 篇4
陽光燦爛地照耀著大地，幾只鳥在天空中自由地飛翔。人工湖上有一座彎曲的.石橋，幾個人在湖上劃船。湖中，鴨子們成群結隊地在水面上嬉戲，湖面上的荷葉，遠遠的像碧波蕩秋的彩帆，真是好看極了。岸上還有一個小凳子。在山上你可以看到樹木高聳入云。山坡上有一個小亭子，亭子可以給人涼爽，坐在亭子里看風景也是一種美麗的享受。山上還有一座寶塔，它很高，高到可以插入天空。
看著這個美女，我很高興地大聲贊嘆：“太美了！”
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