風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
當(dāng)時光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些留在心底的風(fēng)景永遠(yuǎn)被我們銘記。
——題記
花開后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風(fēng)景。
溫暖
今年的雪下得特別早,那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下,我們卻不覺得一點寒冷,反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心,語文老師不知道突然從哪里“冒”出來。呀,今晚是語文自習(xí)呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來。老師笑著看著我們,說:“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開始唱起來,最后變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對唱比賽結(jié)束后,老師說:“大家表現(xiàn)得很好,讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖!”其實我們才覺得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三,那一晚悠揚的歌聲,那彌漫在整個教室里的溫暖,是永遠(yuǎn)留在我們心底的風(fēng)景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容,那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻,也許會迷茫,會失落,甚至?xí)敕艞?墒,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個一個的分?jǐn)?shù)……對!很累,可是這是我們的使命,我們的責(zé)任。
每天清早5點30分,我們準(zhǔn)時起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節(jié)課我們都不敢有絲毫分心,每一個問題我們都想徹底給它弄清楚,每一門學(xué)科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說說笑笑,帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來的成功,哪怕只是一次作業(yè)的全對也是值得的。
我們不;蝿拥.胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。
呵護(hù)
我們這一代人都有個共性,表面上大大咧咧,其實內(nèi)心柔軟無比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護(hù)朋友。繁忙的初三,我們的呵護(hù)卻日益增多。一次認(rèn)真的講解,一次貼心的安慰,一個擔(dān)憂的眼神,一句加油的話語,都是我們小心翼翼的呵護(hù)。
那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細(xì)心的你們卻覺察到了我的情緒異常,這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們,這一年,我們的互相呵護(hù),將會成為我心底最閃亮的風(fēng)景。
我們都是蛹,在這一年里,我們在封閉的繭里揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當(dāng)光陰穿過歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些動人的風(fēng)景將會永遠(yuǎn)留在我們的心底。
風(fēng)景的作文 篇2
秋風(fēng)卷起落葉,踏著舞步在空中旋轉(zhuǎn)。窗邊,一道和煦溫暖的金陽淡淡射下,帶來纏綿在指尖的暖意。似曾相識的景色猛然印在心中,驀然帶起一段溫暖的回憶……
那是一年前的秋天,同樣有溫暖的陽光和翻飛的落葉。課間,我漫步在通向教學(xué)樓的小路上,看著一片片蝴蝶般的樹葉從半空飄落。當(dāng)我感慨于學(xué)校的美景時,同班的“櫻”從另一條小徑走來。開學(xué)不久,尚不熟識的我只是向她淡淡揮手問候。而懷抱一摞書本,步履匆匆走向教學(xué)樓的“櫻”卻停下腳步,嘴角上揚出一個美麗的弧線,笑容親切:“你好,我和你一樣也是課代表,要去樓上給老師送作業(yè),天氣冷,快回教室吧!薄皺选钡膫子很高,衣服襯著她修長的雙腿。她有一雙神采飛揚的大眼睛,臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動聽,若煦風(fēng)吹過。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽,照進(jìn)了我的生活。我亦露出微笑,上前接過一半的作業(yè)本,輕聲說道:“我?guī)湍!?/p>
時光在平靜的日子中一天天流走,我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學(xué)們的榜樣,她依舊開朗、熱情,友好、陽光,常常親切地微笑。天氣漸冷,冬陽升上天空,發(fā)出一層薄薄的光,“櫻”卻依舊保持著金秋時分的熱情。雪花開始曼舞,她卻仍是那輪金陽,成為烙印在我心里的風(fēng)景。
冬日的雪花舞動,春季的蝴蝶飛去,轉(zhuǎn)眼間到了盛夏……
那次參加學(xué)校的活動,我耽誤了半天的課程,翻開書本,一道道空白的習(xí)題使我犯了難。我無力地讀著題目,猜想著老師講過的內(nèi)容,回顧先前的知識,卻依舊百思不得其解,而這時,幾本教材被輕輕推送到我的手邊,“這是你落下的筆記,趕快補吧,不懂的問題可以問我哦!”“櫻”一如既往地笑著,一道夏日的.陽光映照在她的發(fā)梢,使她顯得更加美麗,她就是夏日最美的風(fēng)景!窗外陽光明媚,我笑了,笑得輕松而感激:“謝謝!”
一年光陰,“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐,陽光的氣息渲染了整個深秋。她是一縷金色的陽光,賜予我勇氣,帶給我樂觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹梢的金陽美好如初。
窗邊的陽光射在臉上,溫暖輕松!皺选钡男δ樣持痍,成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。謝謝你,“櫻”,你教會我如何樂觀向上,積極進(jìn)取,我也將做一縷陽光,溫暖世界。
風(fēng)景的作文 篇3
初夏,郊外的山坡上開滿了紅閃閃的杜鵑花,每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來。
今天下午學(xué)校放假,明明和貝貝約好了到郊外畫畫。貝貝換上漂亮的.裙子,扎上美麗的蝴蝶結(jié),背著畫板和明明向郊外走去。
一路上兩個小伙伴說說笑笑,不知不覺到了郊外,一股清香撲鼻而來!岸嗝利惖木吧,我們就在這里畫吧!必愗愓f完取下畫板。“那好啊。”明明說著便拿出彩筆和貝貝開始畫畫了。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景作文10-05
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文08-04
(經(jīng)典)風(fēng)景作文08-04
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-02