(實(shí)用)風(fēng)景優(yōu)美的地方作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文1
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的，紅綠相間，有六個(gè)紅色的跑道，操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地，操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng)，其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后，操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧，低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著丟手帕、老鷹捉小雞、捉小偷等充滿兒童氣息的`游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢？在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學(xué)則是在跳遠(yuǎn)、跳高和跳橡皮筋�？傊�，只有下課鈴一響，寧?kù)o的操場(chǎng)就會(huì)立刻歡鬧起來(lái)，充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語(yǔ)。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場(chǎng)了，我真舍不得呢！
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文2
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū)，那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊，炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是，行走其間，一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái)，花香四溢，令人心曠神怡。
踏著石板路走近稻香村，一方睡蓮盛開(kāi)的池塘，清波閃爍，魚(yú)兒歡躍，岸邊楊柳依依、莞草菁菁，與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯，呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳，寧?kù)o的.生活氣勢(shì)。
這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè)，可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣，享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。
綠色世界中心的豐收廣場(chǎng)，仿木制式的舞臺(tái)，大紅燈籠垂掛于屋檐，貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁，象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火，人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞，此情此景總讓你回味無(wú)窮。
多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文3
西湖的風(fēng)景可真美啊，西湖邊的山非常美。青山綠樹(shù)倒映在波光滾動(dòng)的湖面上，碧藍(lán)的湖水慢慢地流淌著，青山就像在湖里快活地游動(dòng)一樣。西湖的水也非常惹人喜愛(ài)。藍(lán)藍(lán)的天空映在平靜的`湖面上，使水變得更加藍(lán)。
在湖心公園里能看見(jiàn)到許許多多各種各樣、形態(tài)各異、人見(jiàn)人愛(ài)的觀賞魚(yú)。欣賞西湖的人會(huì)變得更加美麗、漂亮。西湖每天都會(huì)有成千上萬(wàn)的人去欣賞那里的美景，并會(huì)去拍照留念。有些去西湖游玩的人，看見(jiàn)水特別清澈就會(huì)停下腳步去“照照鏡子”。有些去游玩的人，會(huì)帶一些魚(yú)餌，給魚(yú)兒吃。被稱之為西子湖的美麗西湖每天都吸引著世界各地的人聞名而來(lái)杭州游玩——西湖。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4
今天，我們來(lái)到了美麗的紫竹院。當(dāng)你進(jìn)門(mén)時(shí)，你首先看到的是一座巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，雕有四個(gè)活潑的'孩子，每人舉著一只風(fēng)箏，兩側(cè)有許多挺拔的竹子，像威武的士兵站在那里守衛(wèi)。
看完雕像，我們來(lái)到竹林。竹林里有很多竹子，還有竹樓、竹亭、竹桌、竹椅。甚至連橋都是竹子做的。真的很像竹王國(guó)！
當(dāng)我來(lái)到湖邊時(shí)，湖面像一面寶鏡，映出藍(lán)天白云的倒影和竹子的綠色身影。好像是很美的畫(huà)面！
啊！紫竹院公園真的很美。下次一定再來(lái)。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文5
一天，我和爸爸早早地起床，和以前一樣去運(yùn)河公園晨練。
跑到一半時(shí)，爸爸提醒我要觀察一下周?chē)木拔�。公園里有各式各樣的植物，有高大的香樟樹(shù)、有長(zhǎng)滿了花骨朵的山茶花、也有似乎還可以聞到香味的桂花樹(shù)……咦，那是什么？我突然看到了一種植物，在一叢叢葉子中間長(zhǎng)著一根根竹竿一樣的東西，在“竹竿”的頂部開(kāi)著一朵朵小花。爸爸告訴我這種植物叫蘆葦。蘆葦開(kāi)花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的好像一簇簇輕盈的羽毛在風(fēng)中搖yi；蘆葦?shù)娜~子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把利劍在保衛(wèi)著蘆花。
“為什么蘆葦會(huì)長(zhǎng)成這么一簇簇的呢？”爸爸說(shuō)：“一株蘆葦很單薄，力氣也小，難以抵擋河邊的'風(fēng)吹雨打，大家手拉手在一起，即使風(fēng)再大，雨再猛也不怕，這就是團(tuán)結(jié)的力量�！迸�，原來(lái)是這樣。我又看見(jiàn)運(yùn)河對(duì)面也長(zhǎng)著許多蘆葦，它們你擠我碰，好像一個(gè)溫暖的大家庭里的兄弟姐妹。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們迎風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)保護(hù)運(yùn)河的小衛(wèi)士。
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