描寫風景的作文(集錦4篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫風景的作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫風景的作文 篇1
我眼中的風景,正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……”——題記
春有著如江南女子的婉約,夏有著東北小伙的熱情,秋有著似西北女孩的豪爽,冬有著西藏青年的那般內(nèi)斂。,在我眼中,那春、那夏、那秋、那冬都有著別樣的韻味。
當幾經(jīng)盤旋的春風與枯樹撞出一抹新綠躍入眼簾時,眼睛便禁不住誘惑,環(huán)視著周圍新生的綠。那綠如沙漠中的一汪清泉,讓饑渴的旅人充滿欣喜:那綠如干涸的大地重獲水源,令“久旱逢甘雨”的人們頓生希望:那綠如同黑夜中的跋涉者發(fā)現(xiàn)了茅店,令“山重水復”之人迎來“柳暗花明”的轉機。就這樣,那星星點點的綠雖然無盛夏的濃郁,卻也深深地烙入眼簾。因為在我看來,它是希望的使者,是命運的天使,讓人心生歡喜!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”,只要瞧一瞧那略微羞澀的樣子就讓人心醉。山風徐來,草長鶯飛,花紅柳綠,勃勃生機。“東風隨春歸,發(fā)我枝上花”,“時有落花至,遠隨流水香”。
當幾經(jīng)波折的花骨朵終于得以嶄露芳顏時,當綠樹從一件清爽的綠紗衣?lián)Q成厚重的綠斗篷時,夏的影子進入了我的視線。仔細觀望這夏,瞧那五彩的蝴蝶撲扇著雙翅從這朵花蕊,翩躚到那朵花蕊,蝶兒親吻著花朵,被花朵的芬芳深深陶醉,依戀得舍不得離開。是“揮淚別癡心,只怨情長天未憐”,“盼君憶我千百世”,“愛到天靈碎,終無悔”……瞧那一朵朵千姿百態(tài)的游云鑲嵌在淡藍色的天幕中,像吃飽了的羊群安閑恬靜地偎依著不愿離開那綠綠的草原。風帶著夏的味道穿過了睫毛,絲絲的熱氣讓我不再桎梏于斗方之內(nèi),走人大自然,投人大自然的懷抱,用雙眼去捕捉那份熱情與奔放!懊沸忧嗲嘁阎Α,“水積春塘晚,陰交夏木繁。舟船如野渡,籬落似江村”,“更無柳絮因風起,惟有葵花向日晴”。夏天真的來了。
當一顆顆果實綴滿了枝頭,麥子隨著秋風的.撩撥掀起了一層層金黃的麥浪時,眼球便被這秋不由自主地磁住了。天高云淡,斷鴻聲聲,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。牽起裙角在洋溢著麥香味的田壟間,旋轉一圈又一圈,不用眼睛而用嗅覺便可以在腦海里構思一幅那獨屬于秋的特寫。有些涼爽,也有些充盈,正適合這收獲的季節(jié)。獨特的格調(diào),猶如大西北的民族風情。
當喧囂被片片雪花壓在了冰封的土地里,眼簾里充斥著漫天飄灑的白,一切似乎都被收藏了起來。當你推開窗欞,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,從天到地,從地到天,茫茫一宇,不分邊際。啊,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”的西湖來!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的唐人詩句縈繞耳畔,寒江垂釣的畫面浮出腦海。經(jīng)過一年的辛勤奔忙,在這時,可以讓身心尋得片刻棲身的寧靜。心可以自由聆聽大自然的律動。
感謝這春、夏、秋、冬帶給我們的別樣的感觸!叭松拖袷且粓雎眯,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”你懷著詩意的心情看風景,生活中處處都充滿詩情。
描寫風景的作文 篇2
我家對面是樂苑新村,這個小區(qū)緊鄰著馬路,用一道長長的圍墻隔開,這堵墻已很破舊了,石灰水泥都成塊地往下掉,還有人在墻角亂扔垃圾,甚至有不文明的人在墻角邊上小便,時間一長,臭不可聞,盡管圍墻邊上就是人行道,但人們很少從這上面走,因為這是一墻很臟亂的墻。
有一天,來了一群粉刷匠,花了好幾天時間把這堵圍墻粉刷一新,又白又亮,像新砌的'墻壁一樣,看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯了,但后面還有“行動”。刷白了墻壁后,又來了一位畫工伯伯,坐在圍墻旁畫畫,他說每天能畫八幅,畫的都是社會主義核心價值觀,有鄉(xiāng)村生活、中國好棋、孝道文化等等,畫很美,文字也很有教育意義。
沒幾天,這堵墻被徹底美化了,它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫墻,墻上展示著許多知識,展示著文明和文化。
描寫風景的作文 篇3
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。
你來到校園門口,首先映入眼簾的'是我們的四層教學樓上貼著的醒目的四個紅色大字——宗舜小學。
宗舜小學的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進校園,站在一樓,你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,十八個大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米,一樓二樓是學生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。
各個教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我每天在宗舜小學都很開心、快樂,我愛上了我的學校。
描寫風景的作文 篇4
雪花紛紛揚揚地飄落下來,我迫不及待地沖出家門,帶著爸爸媽媽一起去潔白的公園,到了公園,哇!房子上、樹枝上到處一片潔白,我跟著小朋友打雪仗,他們打的我臉上都是雪,小朋友都說我是小花臉。
我們又開始堆雪人,我們先滾了一個雪人的頭,再滾一個雪人的身體,再用一個胡蘿卜當鼻子,再用一把掃帚當右胳膊,再拿一個樹枝當左胳膊,一個雪人就做好了。
要回家了,我分別向小伙伴們說:“再見,有空的時候再約我我來公園玩呀。”說完我就跟著爸爸媽媽回家了。在回家的路上,我對媽媽說:“這一天好令人難忘。∥矣锌盏.時候一定再來玩。”
冬天,真是一個又快樂又美麗的季節(jié)啊!我愛冬天!
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