風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
那麼請(qǐng)減慢你的腳步，由于這兒也有風(fēng)景。
——題記
前不久的一陣暴雨，雖未褪寒冬不留情面的冰涼，卻寫到了早春輕輕地洋洋的溫文爾雅干勁，將大門口的那一排排伏在馬路邊不值一提的綠色植物打的枝折葉落。
常常經(jīng)過(guò)，心里不覺(jué)油然長(zhǎng)出一種不可名狀的幸災(zāi)樂(lè)禍尤其是那一株株殘敗的花朵，意想不到一向表面光鮮亮麗的大家也有這一天！
那陣子，我正悠哉游哉地走在濕乎乎的路面上，腳掌踏著花瓣上缺的身體，一次不經(jīng)意的抬著頭，卻重重的震懾住了我對(duì)花瓣的譏諷。
原先這兒也有一番風(fēng)景！原先有一種花，能夠這般默默無(wú)聲而熱血沸騰地盛放在頭上幾尺的樹杈間隙間！他們的紅并不是艷的晃眼，卻含有下完雨后的刻骨銘心，放射狀地以熊熊烈火的姿態(tài)向四周噴涌，平常不為人知，原來(lái)是雨中盛放的蓄勢(shì)
我真想在此刻停留，由于這兒也有風(fēng)景。
我整理好自身的驚詫，再次往前走去但是心，以不爭(zhēng)氣地妥協(xié)在了那點(diǎn)燃的樹底下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，這種居高臨下的熱鬧，簡(jiǎn)直在枝頭燒得正旺，雖然那箭簇一樣的火苗中，參雜有隱約的露光那便是說(shuō)白了絕不起眼得花罷。
但這并不危害，我真實(shí)地意識(shí)到，這炙熱的火與那冷面的水，徹底坐落于兩個(gè)世界，樹是在點(diǎn)燃，在這兒以花的方式，用自身的生命著怒放。他們認(rèn)真地看待自身的每一朵花，每一次開(kāi)花期，他們用殷紅的笑顏來(lái)證實(shí)自身的存有，用火爆的.真心來(lái)表述對(duì)生命的喜愛(ài)。他們只為讓大家了解，這兒也有風(fēng)景。
他們?cè)诖禾炖锶缙诙�，未承諾地瓢潑大雨，催毀的是柔弱的信念，真實(shí)最強(qiáng)者的方案將循規(guī)蹈矩井然有序得再次開(kāi)展。
真正地，吞沒(méi)一切的火災(zāi)可滅，而雨中的這簇火，是柔弱的雨所乏力泯滅的，它是沒(méi)有別的事情可以替代的風(fēng)景！
他們便是樹枝的一團(tuán)團(tuán)不息的火�；蛟S有朝一日他們將凋零，將粉碎，將被大地面上的厚厚一層灰土遮蓋，但他們不朽，他們存有于土壤里，樹桿的液汁里，存有于每一次新芽屈伸時(shí)的震顛里，最后他們將涅盤于含苞的花朵，綻開(kāi)出更為燦爛的光輝，這類火，連同著這類精神實(shí)質(zhì)，將被一直傳送下來(lái)，這兒也有風(fēng)景罷
這便是酷肖火苗花朵的小故事，這便是一處無(wú)以倫比的風(fēng)景
雨中，一次經(jīng)過(guò)，搞清楚，這兒也有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
朋友，你到過(guò)長(zhǎng)白山嗎？聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)白山天池的傳奇故事嗎？長(zhǎng)白山天池是我的家鄉(xiāng)松花江的發(fā)源地。 它以美麗富饒、景色壯觀聞名中外。 今年夏天我和爸爸媽媽來(lái)到了長(zhǎng)白山 ，目睹了長(zhǎng)白山的美麗和神奇。
清晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到長(zhǎng)白山山門，坐上了開(kāi)往山頂?shù)脑揭败嚕情L(zhǎng)白山最高峰—白云峰。盤山路又高又陡，山連綿起伏。上百輛越野車像一條長(zhǎng)龍 沿著S型山路 呼嘯著向上奔馳。 隨著海拔的增高，可以明顯地感覺(jué)到植物種類在變化， 剛剛還是參天的大樹，不一會(huì)就變成灌木叢了。剛才還是一片野花鋪滿山坡，這會(huì)兒就只剩下苔蘚類植物了。到了山頂， 已經(jīng)沒(méi)有了任何植物，是滿山坡的火山石。 登上觀景臺(tái)，抬頭仰望，天空中云霧彌漫， 低頭俯視，下面就是天池， 只見(jiàn)霧蒙蒙的一片，深不可測(cè)，什么也看不見(jiàn)， 宛如有人用厚厚的紗帳將天池緊緊地包了起來(lái)， 可是不到一刻鐘的'功夫，大霧漸漸散去，天空就晴空萬(wàn)里了。站在山峰終于看見(jiàn)被群峰環(huán)抱的天池。它象一塊橢圓形的巨大的藍(lán)寶石， 波平如鏡， 池水中天空、白云和山峰的倒影映在水底，山水相連，水天一色。 在這一刻，我才相信長(zhǎng)白山天池若隱若現(xiàn)的奇觀。
長(zhǎng)白山天池奇幻般的美景令人心曠神怡， 仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界， 這里風(fēng)景美！
風(fēng)景作文 篇3
5月5日，操場(chǎng)的上空沒(méi)有一朵云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那里，狠毒的太陽(yáng)高高地站在天上，俯視地下的人群，好像要把所有人烤成熱狗，把操場(chǎng)烤成一灘焦泥。
上午第四節(jié)課是體育課，盡管太陽(yáng)狠毒，我們?nèi)栽趫?jiān)持上體育課�！靶慕�，你跳��！”跳？跳什么？跳樓？NO！NO！NO！我們心姐正在完成體育老師布置的任務(wù)呢！老師讓我們從第一個(gè)臺(tái)階跳到第三個(gè)臺(tái)階，完成兩組，每組20個(gè)。于是心姐就……“啊！我不敢啊！這么高！分明是欺負(fù)我腿短嘛！”
心姐完全不顧形象地叫喊著。我坐在第五個(gè)臺(tái)階上，兩個(gè)手臂搭在兩個(gè)膝蓋上，笑首對(duì)她說(shuō)：“你快跳��！我們都完成任務(wù)了，就差你了�！毙慕惆欀碱^，一臉委屈地說(shuō)：“那么遠(yuǎn)！那么高！我怎么跳得上去嘛！要是跳不上去，就得磕到腿了，那不得疼死��！”王星又拍拍心姐的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們保護(hù)你�！庇谑峭跣怯趾忘S蹬月站在心姐后面，隨時(shí)準(zhǔn)備接住她，沈哥和薛茜予站在兩邊，我依舊坐在那個(gè)位置，張開(kāi)雙臂說(shuō)：“心姐，投入我的懷抱吧！”心姐擺好架勢(shì)說(shuō)：“我要跳了��！”只見(jiàn)她兩手前后擺動(dòng)著，兩條腿彎曲再伸直，伸直后再?gòu)澢�，兩只眼晴死死盯著第三臺(tái)階，兩分鐘后……“心姐，你打算什么時(shí)候跳��？”薛茜予耐不住性子了，心姐一點(diǎn)也不急地說(shuō)：“不急，姐還在醞釀呢！”沈哥抱怨道：“你已經(jīng)醞釀快三分鐘了�。 薄昂煤煤�！我要跳了，別吵我！”
于是我們所有人都屏住呼氣，雙手握拳，向心姐投去鼓勵(lì)的目光，心姐慢慢半蹲下來(lái)，好像要把所有的力量都集中在腿上，突然縱身向上一躍，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落地，你以為她真是跳上第三臺(tái)階了嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，也太高估了她，誰(shuí)知道她會(huì)半路剎車��？心姐的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在……第一臺(tái)階了！她兩只手倒撐到第三臺(tái)階了。搞得我們開(kāi)始都默契地倒吸一口涼氣，之后，又同時(shí)“哎！”了一聲。心姐跪在地上要死不活地說(shuō)：“啊！還是不敢啦！怎么辦？我在這里站了半個(gè)世紀(jì)了！”王星又指著沈哥說(shuō)：“沈哥那種沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人都能跳過(guò)，你肯定也可以！”“就是說(shuō)啊……”
經(jīng)過(guò)十多分鐘的思想工作后，心姐再次說(shuō)：“好！都別講了，我要跳了！我真的要跳了！”她還故意在最后一句加大音量為自己加油，只見(jiàn)她雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)地面，來(lái)了一個(gè)漂亮的離地，她跳起來(lái)了！她跳起來(lái)了！她終于跳起來(lái)了啦！只聽(tīng)見(jiàn)“啪！”的一聲，那是心姐的雙腳完美落地的聲音，然而……“心姐，我們要跳第三臺(tái)階了，而你現(xiàn)在腳下踩的'是第二臺(tái)階！”我低語(yǔ)道。
“下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了！”突然，下課鈴響了，心姐撓撓后腦勺，滿懷歉意而又很無(wú)奈地說(shuō)：“哎！不好意思耽誤大家了，托了大家的后腿了，整節(jié)體育課都浪費(fèi)在這個(gè)任務(wù)上了，嗚嗚！”“我們將整節(jié)體育課都浪費(fèi)在你身上了！”大家都怒視她，她不好意思地笑笑，隨后就溜之大吉了。
就這樣，在我們的希望與失望中，這節(jié)體育課慢慢落下了帷幕。雖然心姐無(wú)法跳躍到第三臺(tái)階，我們依然能理解她，可以站在她的角度去體會(huì)，可以感受到她也是很難受的，此次跳躍任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅是一道難關(guān)，而且還是一道越不過(guò)的心坎。
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