風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
聽著窗外的喧鬧聲，我總是心緒不寧安靜。以前的時(shí)候，我可以有很多種情懷，正如同昨夜，可是也有很多時(shí)候我會(huì)變得非常的不耐煩，沒有耐心那樣浮躁。
其實(shí)我也不知道這究竟是不是我的常態(tài)，生活中總是有各種各樣的機(jī)遇出現(xiàn)，也會(huì)有各種各樣的遺憾揭露。我們不知道未來究竟會(huì)流到哪個(gè)方向，但是卻知道那些來回的人，最終一定還是會(huì)回到自己的故鄉(xiāng)。以前總是感覺滿腹的情緒，沒有地方說發(fā)，后來看一本又一本的小說，情感變得越來越泛濫�？墒羌幢氵@樣，我覺得我內(nèi)心的最深處那一份感覺還是沒有發(fā)生變化的，他始終堅(jiān)持在那里始終如一。
在那一次的晚自習(xí)課堂上，我聽著很多人在危言聳聽，講述著他們的.夸大宣傳，也許從一開始就沒有人想要去選擇他們的課程，但是賺不到錢他們又會(huì)回心喪氣。也許金錢并不是萬能的，但是多少人會(huì)為了金錢不擇手段。他們?yōu)榱私疱X，有時(shí)候把自己的道德和良知都扔掉了。
有時(shí)候只是想一想也感覺很心痛。原本大家都還是小孩子那么善良美好的樣子�？墒呛髞砦覅s發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是所有的小孩子都很善良的，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程當(dāng)中也有惡毒的孩子。
后來我才覺得這世界上本身就沒有什么是真正的完整的定論，就連全球變暖都是別人提出來的，用來斂財(cái)?shù)囊环N手段。
也許有太多的人能夠堅(jiān)持到最后就如同他們的夢(mèng)想一樣，雖然面臨考試之前他們總是非常的用心去準(zhǔn)備，因?yàn)樗麄兿胍粋�(gè)好的結(jié)果。在圖書館的每一天復(fù)習(xí)，我們都堅(jiān)持到深夜十點(diǎn)，我們知道那其實(shí)并不苦，反而內(nèi)心寧?kù)o的日子過得更加恬淡。
喜歡的其實(shí)并不是與眾不同，只是正好戳中了我的心。
只是想在這一路上的風(fēng)景綻開之時(shí)，也能夠看到自己的心徐徐綻放。
風(fēng)景作文 篇2
有一種美，存于世間各種黑暗或光明的角落，有些只需挪動(dòng)一塊石頭或樹葉便可觀賞到，而有些則需要大量財(cái)力與物力探索而來。
好奇心這種天性，是人類歷來存在的，它探索了古文明，創(chuàng)造了新文化。你可以不擁有一雙美麗的眼睛，卻不可以失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正是前者與后者的相得益彰，間隙風(fēng)景才宛如隕落沙漠的隕石一般，散發(fā)出比鉆石更璀璨耀眼的星芒。
曾經(jīng)有一位傾慕齊白石的外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)畫廊參觀展覽，他特別喜歡齊白石畫的河蝦，不同于外國(guó)濃烈精致的色彩渲染，齊白石的中國(guó)畫更有一種古色古香的韻味，飽滿的墨汁伴著茶香在宣紙上暈染開來，筆起，勾勒，旋轉(zhuǎn)，輕點(diǎn)，動(dòng)作一氣呵成的完美。學(xué)生情不自禁地伸手，仿佛那富有神韻的蝦子，正嬉戲于他眼前，尤其是那淡而不重的兩點(diǎn)，更像是蝦的靈魂，吸引他的也正是如此，那也許不被人重視的細(xì)節(jié)。這時(shí)，畫廊老板一臉兇惡地走來，揮手拍掉少年半空中被畫吸引而情不自禁伸出的手，一股渾濁的口臭氣卷進(jìn)學(xué)生的鼻腔，他不自覺地蹙眉，臉上卻有點(diǎn)驚慌，他犯了什么錯(cuò)嗎？只見畫廊老板摸著自己的將軍肚，惡劣地開口道：“摸什么摸啊！這畫能摸嗎！把玻璃摸臟了誰還看得清里面的畫��！誰還會(huì)欣賞這……這藝術(shù)�。∵@玻璃還花了不少錢呢！”老板的目光瞟了瞟四個(gè)鑲金的小角，“走吧！走吧！別再呆這兒，這畫，不，這玻璃也珍貴得很，快走�！睂W(xué)生被迫去欣賞下一幅，遠(yuǎn)處傳來老板不以為然的聲音：“嘖嘖，我咋就沒看出這蝦子畫得哪好啊！灰不溜秋的，還不如酒店里活的呢！”
學(xué)生笑了笑，無可奈何地?fù)u搖頭，被金錢渡過魂的人怎能理解那幅美中取靜的古風(fēng)之樸呢！
沒有用手，觸摸那幅名畫的目光也開始清澈明亮起來，那沉寂滄桑的'兩點(diǎn)，透過畫中蝦，給了自己最寶貴的發(fā)現(xiàn)。
陽光自樹葉間隙中灑下，照射在一個(gè)樹洞旁，長(zhǎng)老的樹根古褐色的樹莖在樹洞中彎曲纏繞，一只通體金黃紅寶石般的眼眸的松鼠機(jī)靈地四周瞧瞧，飛快地爬上去津津有味的吃著松子，而另外樹洞下的石頭下，一隊(duì)蝸牛緩慢地移動(dòng)著，陽光照在他們影子上，留下一條透明晶色的液體，被牽�；〒u曳地身影遮擋住。
有一種品質(zhì)，叫細(xì)心，它在間隙中探索，描繪著別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
曾記得蹣跚學(xué)步的，我們被父母一步一步牽領(lǐng)著曾記得深夜苦學(xué)的我們父母一刻一刻的陪伴著我，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，把孝傳承下去。
閑暇時(shí)，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中？每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí)，我就走進(jìn)這里，輕撫濃郁的樹葉，細(xì)聽悠揚(yáng)的鳥叫，甚至那風(fēng)吹著樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭！天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅，甚至嘮叨個(gè)不停，我又只得忍著。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細(xì)細(xì)碎碎的陽光，從樹葉間灑進(jìn)來，我大口大口允吸著甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的.聲音，心情頓時(shí)放松下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推著輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭發(fā)花白，神情慈祥，安靜的坐著，臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑瞇瞇的望著我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強(qiáng)忍著淚水說：“奶奶病了，我若上學(xué)就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了，我有無盡的悔恨，為什么要和媽媽發(fā)脾氣，為何要惹她生氣？
這時(shí)風(fēng)漸漸起來了，刮起了塵土，繼而越刮越猛，仿佛一頭兇惡的虎，把我們吞噬。那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風(fēng)寒，姐姐突然從背包中取出兩張毛毯，神經(jīng)變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經(jīng)常抱起奶奶，手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺悟，幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立，像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng)，為了親愛的奶奶竟然輟學(xué)，我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景，留下來永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處，激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影，相互依偎著，把這片風(fēng)景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人，永遠(yuǎn)愛你。
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