心中的風(fēng)景初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的心中的風(fēng)景初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的風(fēng)景初三作文1
周日下午,我捧著本書(shū)坐在窗前。片刻,窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光把書(shū)頁(yè)鍍成了金黃。啊——夕陽(yáng)。于是,腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開(kāi)來(lái)。
老家的夕陽(yáng)是童年金色的回憶。小時(shí)候,每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊,屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家,迎面而來(lái)的總是爺爺奶奶的似菊花綻開(kāi)般的笑臉。傍晚,我總愛(ài)拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐,生怕遇到危險(xiǎn)。夕陽(yáng)是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,周?chē)銖浡鹕。姐姐便興奮地喊叫:“發(fā)財(cái)啦!發(fā)財(cái)啦!”回想起這些,心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽(tīng)蟬聲是快樂(lè)的回憶。夏天的炎熱絲毫沒(méi)有降低我的快樂(lè)指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺(jué)時(shí)偷偷溜出家門(mén),跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來(lái)蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭,用好奇的目光循聲打量,企圖尋找蟬的蹤跡,但厚密的綠葉掩蔽了他們,使我不能如愿。許久,伴隨著“蟬鳴圓舞曲”,我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π,望著那?xì)膩的銀色絲帶,感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的.回憶。過(guò)年的時(shí)候,雪經(jīng)常下得很大,小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外,任憑鵝毛大雪鋪天蓋地?赡苁嵌境錾木壒剩覍(duì)雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺(jué)總讓我留戀。抓一把雪送到口中,再降裝滑倒在地,眼前的白色世界里,便“咯咯咯”地?cái)S下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽(yáng)漸漸隱去,我又從金色的回憶中醒來(lái)。那童真的一抹抹畫(huà)面,已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽(yáng),河邊聽(tīng)蟬聲,冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
心中的風(fēng)景初三作文2
風(fēng)景是一種記憶,就像一張照片,存在于心中。心就像一個(gè)過(guò)濾器,它可以刪除不好的照片。但最終,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心里仍然有一些普通的照片,這可能會(huì)讓人鄙視,但你的心不忍心刪除它們。
我心中有這樣一幅畫(huà)。他的名字是家鄉(xiāng)。他沒(méi)有任何宏偉的建筑,優(yōu)雅的建筑和翡翠建筑。他所擁有的只是由無(wú)邊無(wú)際的田野和紅瓦墻建造的房屋。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在這個(gè)領(lǐng)域拜訪各種顏色的昆蟲(chóng)。我依稀記得我們用竹條為蚱蜢搭建了一個(gè)小房子,讓它們搬進(jìn)去。我記得我喜歡其中一只蚱蜢。我記不起它的名字了,但聲音很清晰,全身都是淡綠色,而且在跳高時(shí)不容易被抓住。有時(shí)候,一旦被抓住,它們會(huì)在早上去樹(shù)蔭下。當(dāng)他們累了,他們會(huì)靠在樹(shù)上,在美麗的昆蟲(chóng)嘉年華歌曲中睡覺(jué)。然后爺爺來(lái)找我們,看著我們睡覺(jué),親切地拍拍我們的頭,我們就打電話(huà)來(lái)了。
當(dāng)我半夜醒來(lái)回家時(shí),我和我的`兄弟姐妹們站在一起聽(tīng)訓(xùn)練。爺爺通常用竹簽來(lái)畫(huà)他的手掌。然而,我以年輕為由避免了這場(chǎng)災(zāi)難。
塔諾貝是一座住宅,有點(diǎn)破舊,但我認(rèn)為它簡(jiǎn)單實(shí)用。在那段時(shí)間里,爺爺總是坐在炕沿上,抽著中國(guó)香煙,看著爐火,有時(shí)還會(huì)談?wù)撍。我記得爺爺身體一直不好,皮膚黝黑,但他看起來(lái)很憔悴,臉上沒(méi)有血色,有時(shí)還咳嗽。然而,即使如此,爺爺仍然很強(qiáng)壯。他總是喜歡把我舉過(guò)頭頂,聽(tīng)我歡笑。爺爺有一股稻草的味道,很輕,他幾乎聞不到。每當(dāng)我問(wèn)他,他總是說(shuō),“傻姑娘,這是中藥。它聞起來(lái)又甜又苦。爺爺將不得不喝一輩子。”我不知道為什么,每當(dāng)我聽(tīng)到這些,我的心在年輕時(shí)就沉了下去。
很快我就被父母接納住在上海。我很少回去。我祖父死于胃癌。那時(shí),我的祖父躺在一個(gè)木箱里。我只以為他睡著了,但我不知道為什么我想哭。然后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的祖父。后來(lái),我的家鄉(xiāng)變了。我有別墅和高樓。然而,在我看不到邊緣的田野里,我找不到正在打盹的大樹(shù)和用紅瓦砌成的房子。
心中的風(fēng)景初三作文3
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道絢麗的風(fēng)景,可能是一片原野,也可能是一座小鎮(zhèn),甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰,或是雷或是雨,也許那是一個(gè)畫(huà)面,讓我記憶尤新,我認(rèn)為被時(shí)間沖刷不走的回憶,才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上,我們往往會(huì)看到有這樣一種人--他們?cè)诖蠼稚蠄?jiān)守著自己的崗位,無(wú)論刮風(fēng)下雨,始終為人民服務(wù)的城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天,我還是老樣子被鬧鐘叫醒,準(zhǔn)備好去上學(xué),清潔工們?cè)缫呀?jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷:“為什么總是要起這么早上學(xué)啊,我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好!”過(guò)后想一想,把我跟清潔工對(duì)比起來(lái),那真是比不上他們的精神。∶刻炷切┟β档'身影都非常的不起眼,只不過(guò)是普通的老百姓罷了,但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾,可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了,這被我看到后感到很生氣,明明有垃圾桶不往里面丟,偏要丟在馬路上,這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì)毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi),有好幾次都是這樣,都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費(fèi)勁,但是他們不這么認(rèn)為,他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ,不辭辛勞。有一次,我正好要倒垃圾,我慢慢走到垃圾桶旁邊,看準(zhǔn)了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對(duì)我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把,一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新,他們掃了一次又一次,一堆又一堆,他們的臉上、身上都是臟的,但心靈是純潔的,他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,任憑風(fēng)吹雨打,也不知疲憊,他們的報(bào)酬卻微薄的可憐,他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的,這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人,他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文4
一段往事,讓我至今難以忘懷。讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光吧!
小時(shí)候的我,天真無(wú)邪;小時(shí)侯的我,活潑可愛(ài);小時(shí)侯的我,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),都會(huì)露出那甜甜的笑容。那時(shí)的我,只有四歲。
從五歲起,我就與舞蹈成了最要好的朋友。
當(dāng)初,我學(xué)基本功,總是比別人學(xué)得快。沒(méi)有過(guò)半年,我就從小班升到了中班,又升到了大班。最后居然成了舞蹈班里面最棒的。沒(méi)有過(guò)幾天,我們大班又升上了四個(gè)女孩子,其中,有一個(gè)個(gè)子,長(zhǎng)得最漂亮的。
我很想和她成為好朋友,可是,因?yàn)槲业哪懶,總是不敢和她說(shuō)話(huà)。終于有一天,我們說(shuō)話(huà)了,是她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)的,因?yàn),每?dāng)我們過(guò)技巧的時(shí)候,我們倆總是一組。每次過(guò)技巧時(shí),她總會(huì)和我笑一笑。
之后,我們就成了最要好的朋友?墒,沒(méi)有兩個(gè)月,她就對(duì)我說(shuō),她家要搬到北京了,可能以后就再也不會(huì)回來(lái)了。我聽(tīng)了,別提有多傷心了。后來(lái),我就上了一年級(jí),那時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)全班前五名。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)槟撬鶎W(xué)校的好老師全部都調(diào)到其他的地方了。
我所轉(zhuǎn)的學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校,是那里的學(xué)校。在四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試中,我考了全班第一名,所以,在全年級(jí)也出了名?墒堑搅怂哪昙(jí)下半學(xué)期,班上的數(shù)學(xué)老師換了,她是我媽媽的同事,也不知道為什么,她總是批評(píng)我,挖苦我。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷的下降。
直到六年級(jí),數(shù)學(xué)老師由張老師來(lái)教,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)才回到了從前。
上了初中,學(xué)習(xí)生活又有了很大的變化,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只排到了班級(jí)的第十九名,當(dāng)時(shí)班里面只有七十二個(gè)同學(xué)?墒,也不知道為什么,我就成了英語(yǔ)課代表,第一次考試的英語(yǔ)成績(jī)也只有八十四分。
于是,我便下定決心努力學(xué)習(xí),終于在期末考試,取得了一個(gè)好的成績(jī),從原來(lái)的全年級(jí)二百多名,升到了第三十七名,我別提多高興了。
再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了,一開(kāi)學(xué),我就已經(jīng)是初二的學(xué)生了。也不知道初二的學(xué)習(xí)生活還會(huì)有什么變化……
心中的風(fēng)景初三作文5
坐在窗內(nèi),不停寫(xiě)著作業(yè),頭有些疲憊,心有些焦躁。抬頭,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一樹(shù)綻放的泡桐,花下的一位老人,含著笑,手里擺弄著一雙雙鞋。一陣風(fēng)襲過(guò),幾片雪白的泡桐花瓣如蝶翩翩飄落,緩緩地?fù)嵩诶先搜┌椎你y絲上,那樣的風(fēng)景,真美。
猛然想起自己的一雙鞋也該補(bǔ)補(bǔ)了,轉(zhuǎn)身,拎起鞋,跑下了樓。
老人仿佛躺在了泡桐花叢中,頭上,衣服上,腳下,都飄落了一瓣兩瓣的泡桐。走近他,一股濃郁的香氣鉆入鼻孔,滿(mǎn)臉的疲憊,一掃而空。
遞過(guò)這雙鞋,老人依舊笑著,臉上的皺紋聚在了一起。焦躁的心被一絲清涼的笑意撫過(guò),有一點(diǎn)舒暢。老人拍了拍身邊的板凳,讓我坐下。我的腳輕輕地踮過(guò)一瓣瓣泡桐花,小心翼翼地坐地這泡桐的世界里,心曠神怡。
年過(guò)七旬的老人依舊精神矍鑠,手卻被修鞋的皮釘劃出了一道又一道深深的`溝壑。老人托起鞋,布滿(mǎn)滄桑與老繭的手已不再靈活,顫顫巍巍地修補(bǔ)著,可雙手的動(dòng)作卻依舊熟練,一點(diǎn)一點(diǎn)地重塑著又一件藝術(shù)品。和老人閑聊著,才發(fā)現(xiàn)他是那么健談,那么陽(yáng)光!岸几闪藥资炅,突然不干了,害怕那些老主顧找不到地兒去修鞋。自己這把老骨頭也閑不住,就來(lái)干干活,活動(dòng)活動(dòng)筋骨唄,哈哈哈……”老人爽朗的笑聲仿佛驚動(dòng)了風(fēng)的精靈,卷起幾朵頑皮的泡桐,悄然落下。我的身上,也沾了幾片飄散著清香的純白的泡桐。
“好了,給!薄岸嗌馘X(qián)?”老人笑著,頑皮地豎起兩根手指頭,我輕輕地遞給老人兩個(gè)硬幣,笑著拎起鞋,回家。
“記得常來(lái)!”老人雄渾的聲音在天地間回蕩,我回眸,唱歌般地回應(yīng)道:“一定會(huì)的!”
我不愿撣去肩上那幾瓣泡桐,我愿讓那香氣一直縈繞在我的身邊。老人那陽(yáng)光、質(zhì)樸、勤勞的品質(zhì),不正和那純白的泡桐花一樣,將香氣灑向人間嗎?
坐在窗內(nèi),老人依舊坐在泡桐下,雪白的泡桐加上質(zhì)樸的老人,簡(jiǎn)直就是一道絕美的風(fēng)景。
低頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,那道最美的風(fēng)景,已經(jīng)印在了我的心間。
心中的風(fēng)景初三作文6
漫步在這條曲徑上,行無(wú)至處,隨心而動(dòng)。路上尚存有未曾消融的積雪,覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁顫了一下。是啊,冬天還未遠(yuǎn)去,春日尚未近來(lái),寒冷依舊是這時(shí)的主旋律。走著走著,驀的,我聞到了一陣幽香、淡淡的,似有似無(wú),似真似假,假虛似實(shí)。哦,我明白了,是那株臘梅,它開(kāi)花了。
我一路走去,花香愈濃,我的心情也愈發(fā)喜悅。轉(zhuǎn)過(guò)了彎角,一株潔白無(wú)暇的臘梅立刻呈現(xiàn)在了我的眼前。它是那么的白,白得讓人心醉。我趕忙湊上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一陣深呼吸,我覺(jué)得一陣香郁傾灑在了我的心頭,頃刻遍布全身,遍布世間的每一個(gè)角落。那是一種純凈的香,純凈得沒(méi)有一些、一絲、一星點(diǎn)的雜質(zhì),這香純得讓人想哭。我覺(jué)得天地間仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有這四處彌漫的香。
我是看著它成長(zhǎng)的。
當(dāng)我第一次看到它時(shí),它還只是一株小嫩芽。我曾斷定,它一定活不過(guò)來(lái)年春天。可我沒(méi)想到,它挺了過(guò)來(lái)。它經(jīng)歷了寒流的侵襲,狂風(fēng)的摧折,暴雨的'洗禮,可它堅(jiān)持住了,并不斷地成長(zhǎng)、壯大,開(kāi)出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看風(fēng)雪。
也許你沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也許你沒(méi)有桃李的芬芳艷麗,也許你沒(méi)有芍藥的鮮艷似火,也許你沒(méi)有杜鵑的楚楚動(dòng)人,但你,就是你。你就是我心中最美的風(fēng)景!
雖然你在春盛之前已香消玉殞?zhuān)诜被浔M后“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿(mǎn)乾坤”。但你依然無(wú)悔,因?yàn)槟阒,“任是春風(fēng)不管,也曾先識(shí)東皇”。你的身體里永遠(yuǎn)流著孤傲的血液,不屑與它群花同伍。你在你的夢(mèng)境里長(zhǎng)眠,不愿去面對(duì)那爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚的群花,你永遠(yuǎn)是如此清高,“高情已逐曉云空,不與梨花同夢(mèng)!”
我感慨萬(wàn)分,作陋作一首,敬獻(xiàn)給你,我的梅花,“一天一地一山間,一翁一卷一竹軒,一梅香遠(yuǎn)傳春訊,報(bào)與青帝一冬閑!
不論你是如何,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文7
當(dāng)我背靠著墻壁時(shí),母親手拿著書(shū),用書(shū)背輕輕地放在我的頭上,盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著,等候著母親為我量身高,我知道,這能給她一點(diǎn)欣慰感,所以我盡量站地直直的。待她對(duì)好后,便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著橫線,嘴里時(shí)不時(shí)地念著:“長(zhǎng)得比媽媽都高了......”畫(huà)好后又湊近墻面,把墻上以前所畫(huà)的痕跡仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容,像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā),密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它,可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數(shù)名詞。不對(duì)呀,我分明記得昨天我還牽著她的手,抬頭望著她,望著她美麗的面龐,望著她華麗的黑發(fā),在她的懷里撒著嬌,那時(shí)的她,是那樣的美麗,那樣的炫目?墒窃趺匆晦D(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐,滿(mǎn)懷期望的眼神。讓我至生難忘。
我不禁回想起那頓飯,有我最?lèi)?ài)吃的`紅燒牛肉,我伸出筷子夾起了一塊肉,嘗了一下。但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。
“媽?zhuān)@牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧?味道沒(méi)以前好了?”我大聲的嚷嚷著,對(duì)著正在廚房里忙碌的媽媽責(zé)怪著:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”媽念著,努力的回想起來(lái)!吧俜帕恕?”“哦,花椒油!”“對(duì)的,起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油!”媽終于想起來(lái)了,滿(mǎn)臉愧疚的表情,讓人忍不住想去抹平!
怎么了,母親無(wú)聲無(wú)息的老了。她用她的青春雕刻著我們。她對(duì)我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地映在了我們成長(zhǎng)的路上。可讓我慚愧的是,我平時(shí)的日子里總是忽略著這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì)像我每天上學(xué)路過(guò)的那棵桂花樹(shù),日復(fù)一日,年復(fù)一年地隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著。從不付出。
母親,我錯(cuò)了,我會(huì)記得用我的愛(ài)去維護(hù)著您的時(shí)光。我會(huì)認(rèn)真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起,成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景!
心中的風(fēng)景初三作文8
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無(wú)異,只是一聲尖銳的剎車(chē)聲吸引了我的注意,目光朝聲音來(lái)源地看去。原來(lái)是一輛自行車(chē)拐彎撞到了提袋子的行人,自行車(chē)倒了,行人袋子里的蘋(píng)果也散落了一地?吹竭@幅場(chǎng)面,馬上就想起了新聞上說(shuō)的“碰瓷”詐騙,心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來(lái)吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著?墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒(méi)有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車(chē)的人也沒(méi)有搶先看他的自行車(chē)如何如何,據(jù)理力爭(zhēng)。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車(chē),而騎自行車(chē)的人卻急忙撿散落的蘋(píng)果。騎自行車(chē)的人把蘋(píng)果遞給行人,一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,把你的蘋(píng)果都碰壞了,你沒(méi)什么事吧?你看要不要…”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被行人打斷了:“我沒(méi)事,我也有責(zé)任,你看你自行車(chē)不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧!眱扇四醯叵嘁曇恍,再次說(shuō)了聲“對(duì)不起”后便各自離開(kāi),路上再次寧?kù)o下來(lái),仿佛從未發(fā)生過(guò)這件事一樣,車(chē)依然來(lái)來(lái)往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地的.每一個(gè)角落;砣婚_(kāi)朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來(lái),便是萬(wàn)里晴空,但在漫漫的長(zhǎng)夜中,即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光,點(diǎn)亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻提醒我。
心中的風(fēng)景初三作文9
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈,親吻著大地萬(wàn)物。枝葉上,窗戶(hù)上,滿(mǎn)是。雨順著它們滑下來(lái),滴落在地上,“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂,碎在地上,滿(mǎn)是星光。
不知何時(shí),我愛(ài)上了雨,愛(ài)上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,時(shí)而憂(yōu)郁,時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格,變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影,不同的場(chǎng)景,不同的角色,訴說(shuō)著不同的.故事。
雨是溫柔的扮演者。春天,田野里,大地上,雨一一撫摸著他們,滋潤(rùn)著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣,那么疼愛(ài),那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料,把自己都奉獻(xiàn)出來(lái),不求回報(bào),只希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。好象在咆哮著,怒吼著?耧L(fēng)也跟著它作怪,配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭,都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間,應(yīng)該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂(yōu)郁的扮演者。秋天,雨在哀號(hào)。它在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著,仿佛失去了什么。那么悲傷,那么蕭瑟。使多愁善感的人看了,也不禁紅了眼眶,流下眼淚。它達(dá)在溪水里,溪水也陪著它吟唱;它打在樹(shù)枝上,樹(shù)頁(yè)也陪著它飄舞。只有人們,總是習(xí)慣撐起傘,拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天,總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候,會(huì)在起床的時(shí)候,走到窗戶(hù)邊,看看,并輕嘆一句:“下雨了!彼,總是希望能趕快來(lái)到春天,見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的雨,一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景,雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺(jué)得,在這個(gè)世界上,城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人,愿意放下世俗的紛紛擾擾,去感受那屬于心靈最純凈的一片方土,去傾聽(tīng)雨的聲音,欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧?kù)o。
噓。又下雨了。
心中的風(fēng)景初三作文10
我記過(guò)許多事情,但也忘掉了很多事情,但那留在我心底中的風(fēng)景,我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得,在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許,我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許,我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了,但是,那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游,也是最后一次見(jiàn)面。
這次出游時(shí)許明浩組織的,大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話(huà)費(fèi)4元坐車(chē)到張店車(chē)站,之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車(chē)。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨,但我們幾個(gè)都帶了傘,許明浩還怕我們不帶傘,一連帶了5把,可是我們?nèi)慷即袅耍缓米约簬е?把像鐵棍一樣的傘,我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的.各種美麗的地方,照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上,也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候,當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。
我自從上了公交車(chē),嘴里一直都是含著糖,特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味,我每一次回憶都能記起來(lái)。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次,意義重大,所以我今天回憶起來(lái)仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線,已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。
人的一生,總有一些事是珍貴的,無(wú)法忘記的,我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失,我們要回憶它們,再一次記住它們,讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的,最精彩的一道風(fēng)景線。
我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化,但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化,所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過(guò)生活來(lái)豐富我們那美好的回憶。
心中的風(fēng)景初三作文11
有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去,先經(jīng)過(guò)一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿(mǎn)地的'落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪,過(guò)去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽(yáng)光下,無(wú)比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺(jué),沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽(yáng)光,享受沒(méi)有污染過(guò)的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活!
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂(yōu)傷,忘記過(guò)舉步維艱的生活?忘記過(guò),真的有忘記過(guò),就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺(jué),我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來(lái)干擾,真真切切的心無(wú)旁騖,這里的溪水,寺廟,樹(shù)木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到:靜下心來(lái),對(duì)待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天,也一定會(huì)變的很有意義。
心中的風(fēng)景初三作文12
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春風(fēng)十里,芳香依舊。
有道風(fēng)景,過(guò)了很久,還依然在心深處。
走在公園的林蔭道上,腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”,身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞,是的,這里的`秋天已經(jīng)來(lái)了。
公園里人不多,我輕輕地走,可以聽(tīng)到腳下沙沙的聲音。
這時(shí),我看到一旁的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小男孩,他的衣服有點(diǎn)破舊,上衣早已磨得變了色,褲子皺皺巴巴,顯得格外寒酸。
我走過(guò)去,坐在他身旁,看他手里正捧著的一只鴿子!鴿子的“圍巾”分外好看,小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里,右手輕輕地?fù)崦,眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)意。
我看看鴿子,再看看小男孩,疑惑地問(wèn)道:“這鴿子是你撿的吧?”他看看我,皺皺眉頭,那灰撲撲的臉上滿(mǎn)是疑惑:“不是,怎么了?”我心里自鳴得意——哼,還想騙我,一定是撿了,想帶回家自己養(yǎng),哪知遇上了我。我可不能不管!我沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是緊緊盯著他的一舉一動(dòng)。
小男孩不再理會(huì)我,繼續(xù)輕輕撫摸,過(guò)了一會(huì)兒,他把鴿子托在手掌上,對(duì)鴿子說(shuō):“飛吧,小鴿子,走吧!你自由了!”說(shuō)著,把手又托舉了一下,那鴿子便張開(kāi)翅膀,撲啦啦地飛了起來(lái)!飛到我們頭頂上空,盤(pán)旋了一圈,“咕咕,咕咕”叫了好幾聲,仿佛在和小男孩道別。之后就撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。
我有點(diǎn)驚呆了,回頭看小男孩,他笑嘻嘻地看著鴿子飛遠(yuǎn)的方向。
我忍不住又問(wèn)到:“這鴿子,到底是哪兒來(lái)的?”
他很響亮地回答我:“我在集市上買(mǎi)的。我看到它被關(guān)在籠子里,于心不忍,就買(mǎi)下來(lái)了!
我頓時(shí)無(wú)地自容,臉紅到了脖子根兒,他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
這一幕,已經(jīng)過(guò)去了好久,那圍著“圍巾”的漂亮的鴿子,那小男孩暖暖的笑容,還有那色彩繽紛的落葉都永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標(biāo),給我啟迪,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
心中的風(fēng)景初三作文13
有人不知道,風(fēng)景不是用來(lái)拍的,喜歡的人自會(huì)將它留在心底,變成永恒。那天,媽媽?zhuān)蔷褪俏倚闹械娘L(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的,可又有幾道白線穿梭而過(guò),把天分成小塊一小塊的,好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿,積攢多時(shí)的雨便傾盆而下,路上籠起了一層薄煙。我沒(méi)空欣賞美麗的雨景,坐在車(chē)?yán),?jì)算著還有多遠(yuǎn),我的心情糟透了。
“前面堵住了,下車(chē)步行吧。”爸爸無(wú)奈的聲線傳來(lái),即使再不情愿,也只好下車(chē),撐起傘,跨過(guò)坑坑洼洼的水塘,走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我,一路上細(xì)細(xì)叮囑:“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話(huà)里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起,保安喊著:“讓孩子自己進(jìn)去!”離大門(mén)還有段路要走媽媽依依不舍的松開(kāi)拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的擔(dān)憂(yōu)我一覽無(wú)余,“結(jié)束的話(huà)打電話(huà)給我。”
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走,雨好像小了些,輕柔地?fù)崦孛妗寢尯推渌议L(zhǎng)擠在一塊兒,最后還是不放心,從我的背影那兒追過(guò)了一句話(huà):“加油啊!”
聲音輕柔而又堅(jiān)定,我忍不住回過(guò)頭他的視線緊緊的黏著我的身影,筆直地站在那里,眼里流露出萬(wàn)千種光芒,慈愛(ài),關(guān)懷,驕傲......匯成無(wú)數(shù)種光,但最后融成一股力量:母愛(ài)!雨停了,天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽?zhuān)憧芍,你站在那里只穿著單薄的衣衫,就給予我溫暖的`力量?媽媽?zhuān)憧芍,你只需站在那里,就給我的心灌溉了清水,蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安?媽媽?zhuān)阏驹谀抢,微笑著看著我,不用手機(jī)拍不用紙筆畫(huà)就用我的一雙眼睛,卻給我最大的震撼,變成了心中色彩最為濃烈,最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景!
媽媽?zhuān)翘炷愕膱?jiān)定,成了我心中的風(fēng)景,無(wú)人可替。
心中的風(fēng)景初三作文14
在我們的生活中,有各種各樣的風(fēng)景:噴薄而出的朝陽(yáng);五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺(jué)到快樂(lè),感覺(jué)到愉悅,感覺(jué)到幸福。但,還有一種風(fēng)景,它雖無(wú)音無(wú)形,卻能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,澆灌我們的干涸的`心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風(fēng)景。
九月份時(shí),我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說(shuō)我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學(xué)留下來(lái)一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來(lái)。快放學(xué)時(shí),我胡亂記了一個(gè)名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門(mén)奔去。第二天,我又胡亂記了一個(gè)人的名字,轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來(lái),但他沒(méi)喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景,讓我體會(huì)到了自己的不足。
走在冬日的大街上,只見(jiàn)一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個(gè)例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過(guò),他立馬像換了個(gè)人似的,之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開(kāi)始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過(guò)了一會(huì)兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽(yáng)光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進(jìn)下水道里。鏟雪工,是我心中的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒,有你安好,你是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文15
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過(guò)嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕纾\與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的`是才子佳人,畫(huà)的是柔情似水,畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫(huà)的是一望無(wú)垠,畫(huà)的是冷月大營(yíng),畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫(xiě)的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí),美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
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