寫(xiě)風(fēng)景的作文(集合9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我有幸和媽媽一起乘著纜車登上了黃山。身臨其境，被黃山的自然風(fēng)光深深地吸引住了。
黃山以云海、奇松、怪石、溫泉聞名天下。我見(jiàn)過(guò)大理石、花崗巖，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃山的巖石。黃山的石頭真奇呀，小的只有籃球般大小，大的有藍(lán)鯨一樣；黃山的石頭真險(xiǎn)啊，石頭疊在石頭上，好像一不小心就會(huì)滾下來(lái)；黃山的`石頭真怪呀，重重疊疊，底部只碰著一丁點(diǎn)兒，可它還是紋絲不動(dòng)，像一位士兵，好像是用固體膠粘住一樣。奇形怪狀，形態(tài)各異，惟妙惟肖。
我見(jiàn)過(guò)阿里山和泰山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像黃山那樣的山。黃山的山真高呀，高聳入云，像一根針一樣，直入云霄；黃山的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
黃山的山真秀啊，像海豚、像嬰兒、像巨象，千姿百態(tài)，還有若隱若現(xiàn)的云�？澙@著每座山峰，游客就像進(jìn)入天上仙境，我們也成了天上的各路神仙。
黃山真的太美了，秀麗的風(fēng)光舉不勝舉，讓我流連忘返，導(dǎo)游說(shuō)不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的黃山，下次有機(jī)會(huì)還想去游黃山。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
北雁南飛，及夏之踵武，秋已步入大地，漫步于南園的每一寸土地。
晨曦，借著零散的星點(diǎn)，我開(kāi)始尋秋的影兒。
眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下，甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女，那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線，精薄如絲的紗巾在她的腰間，依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上，優(yōu)美纖細(xì)的線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣，婀娜的身姿，神秘的氣質(zhì)，柔美身段，一切的一切，令人沉醉其中，永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。
漸漸地，潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋，晨霧試圖想保住那一片寧?kù)o與和平，卻被道道血染的利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的，嘶叫的，支離破碎的，都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無(wú)影，枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒，任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚，驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛，為晨霧的遭遇而痛，也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。
我尾隨著秋的影兒，奔走于山林間。所到之處，盡是蕭條冷落的枯景：光禿禿的'一片樹(shù)枝顯得一蹶不振，裸著那副傷痕累累的皮包架子，任憑著粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的翠色，或許是無(wú)顏相對(duì)，只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上，心里頭老踏實(shí)不下，或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了，每每向前挪動(dòng)一小步，心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間，簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái)，滿地的枯枝席地而起，鋪天掃地而來(lái)，片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng)，卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上，泛起層層漣漪，久久不得平靜。
我快步跑出這個(gè)令人窒息的山林，前往秋的下一個(gè)目的地稻田.整片莊稼地滿是金黃色的稻穗，飽滿的谷栗壓得稻苗喘不過(guò)氣，就連田間縱橫交錯(cuò)的夾道也被包裹得密不透風(fēng);秋風(fēng)拂過(guò)，金色的海浪開(kāi)始涌動(dòng)著，翻騰著，此起彼伏，一直從海的這頭延伸到那頭，歡快地輕吻著岸田，打鬧聲依舊在海潮上空回蕩著。
我深深地呼吸著那擠滿稻香的氣息，原先的不快全都拋諸腦后.稻花香里說(shuō)豐年，看來(lái)，今年又是一個(gè)好的豐收年，聯(lián)想到農(nóng)民收割時(shí)舒心的微笑，聆聽(tīng)農(nóng)民喜慶豐收的交談，細(xì)聞那噴香的白米飯散發(fā)出的誘人香氣，付出的勞動(dòng)終于有所收獲.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，春的播種，秋的回禮，無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)者勤勞耕種的結(jié)晶，再現(xiàn)了秋的獨(dú)特的誘人的魅力。
柔和的春天呈現(xiàn)萬(wàn)物新生，繁花似錦的欣榮，爽朗的夏日送來(lái)綿綿甘雨的洗禮;酷寒的冬季掩埋了大地的真實(shí)，留下一片單調(diào)的白色;而秋呢，既彌漫著春的柔美，張揚(yáng)著夏的甘香，也沾染著冬的死氣.秋影的尋覓中，我醉心于夢(mèng)幻的安寧，目睹了撕殺的侵略，感受著喜慶的收割，領(lǐng)悟出秋的韻味。
和著秋的影兒，去讀懂秋的神韻吧!在深?yuàn)W的神秘中你將獲得一筆可觀的財(cái)富。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有美麗的四季、快樂(lè)的人們。
春天，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，人們脫掉沉重的冬裝、操場(chǎng)上也變得熱鬧起來(lái)。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒，伸出了它那嫩綠的小腦袋，大地像鋪了一層淡綠的地毯，讓人看著非常舒服。柳樹(shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)中微微的擺動(dòng)著�！罢旅坊ㄏ阌窒恪�，梅花也開(kāi)放了，散發(fā)著微微的清香。
夏天，操場(chǎng)上濃綠濃綠的，散發(fā)出香草的芬芳。樹(shù)木非常茂盛，綠樹(shù)成蔭。天氣慢慢炎熱起來(lái)，同學(xué)們身著短衣，在操場(chǎng)上你追我趕�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谙嗷ユ覒颍?jìng)爭(zhēng)比賽，時(shí)常傳來(lái)勝利者的歡呼。有些跑累的'同學(xué)，在樹(shù)蔭下乘涼，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲。因?yàn)闃?shù)木太茂盛了，唱歌的小鳥(niǎo)隱藏的中間，我們根本找不到它們，以為小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)隱身術(shù)。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，小草開(kāi)始慢慢變黃色，樹(shù)上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯，在朝陽(yáng)的映射下，閃著黃燦燦的色彩，有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校，同學(xué)們把那些葉子采集起來(lái)，作為對(duì)秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來(lái)臨時(shí)，大地、樹(shù)木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝，在操場(chǎng)上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運(yùn)的捉住了一片完整的雪花，晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)，教室中傳出朗朗讀書(shū)聲，伴著飛舞的雪花在空中盤(pán)旋蔓延開(kāi)去，仿佛在召喚春天的再次來(lái)臨。
這就是我們校園四季的美景，我愿和小伙伴們?cè)谶@美麗的地方讀書(shū)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
中心廣場(chǎng)位于濮陽(yáng)市的市中心，那里生長(zhǎng)著各種果樹(shù)，還有梧桐、松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)等，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的又粗又壯，就像綠色的海洋。
春天，廣場(chǎng)的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子。地上的積雪融化了，大地變的松松軟軟的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小腦袋，它看見(jiàn)大雁從南方飛了回來(lái)，高興地嘰嘰喳喳地叫著。它還看見(jiàn)小朋友正在和廣場(chǎng)鴿一起嬉戲、玩耍，大家開(kāi)心極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，廣場(chǎng)的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，有黃色的、粉色的，還有大紅的，有些害羞的連頭都抬不起來(lái)。等著吧！夜晚就更熱鬧了，大約六、七點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)的人會(huì)多的不得了，因?yàn)檫@里有音樂(lè)噴泉，大人們看噴泉可以放松心情，消除一天的工作勞累。孩子們?cè)趪娙源﹣?lái)穿去，像是在鉆水簾洞，好玩極了！噴泉伴隨著音樂(lè)忽高忽低，上下舞蹈著，有時(shí)像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，它想和藍(lán)天握握手；有時(shí)像搖擺的尾巴，在那里飄飄蕩蕩；還有的像一條隨意甩動(dòng)的繩子。這些噴泉真是太神奇了！
秋天，樹(shù)上的葉子紛紛落下，小草脫下嫩綠的裙子，換上了金黃的'上衣。每棵果樹(shù)都掛滿了香甜的果子：有粉紅的桃子，有紅紅的大蘋(píng)果，還有黃黃的梨子……秋天的中心廣場(chǎng)，真是芳香四溢呀！
冬天，廣場(chǎng)的花壇里、樹(shù)枝上、大地上都堆滿了積雪。人們來(lái)這里散步，在這里賞雪景、拍照片。小朋友們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，好玩極了！
中心廣場(chǎng)真是個(gè)既美麗又好玩的地方！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
長(zhǎng)城各位游客，歡迎乘坐本班開(kāi)往長(zhǎng)城的班車，我是你們的導(dǎo)游：李文曦！請(qǐng)大家聽(tīng)我講解。長(zhǎng)城是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲，也是中國(guó)和世界唯一的，雄偉的，壯觀的，工程艱苦的建筑之一。長(zhǎng)城是我們祖國(guó)的的象征，它連綿起伏，曲折蜿蜒，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉欲關(guān)，共有一萬(wàn)三千多里長(zhǎng)，是世界上最長(zhǎng)的古代防御性建筑。
長(zhǎng)城的城墻高低不一，平均約7.5米，長(zhǎng)城還有重要的東西——烽火臺(tái)，烽火臺(tái)的作用很大，如果有軍隊(duì)來(lái)侵略，士兵就在在烽火臺(tái)上放火，提醒了自己的軍隊(duì)有抵抗的準(zhǔn)備。在秦朝，修長(zhǎng)城的大多是囚犯、俘虜，后來(lái)連士兵，老百姓都參與了筑城。全國(guó)五分之一的人口都參與了筑城。很多人因不堪過(guò)度的勞累、饑餓及疾病而死，但死后不但不立碑、不表彰，就連尸體也被當(dāng)作建筑材料筑入長(zhǎng)城中，故有“修萬(wàn)里城，筑萬(wàn)里人”之說(shuō)。
所有筑城的材料完全憑勞動(dòng)者的智慧和體力搬運(yùn)上山。筑城用的大石條是通過(guò)山體的自然斜坡，在條石下放上滾木，利用當(dāng)時(shí)的.“土制”滑輪拖上山來(lái)。小型的磚石是通過(guò)“手遞手”的方式一塊一塊自山下傳到山上。當(dāng)時(shí)，人們用糯米湯及石灰粉當(dāng)作粘合劑將兩層城磚粘牢。歷經(jīng)近20xx多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)城久經(jīng)沙場(chǎng)，卻依然堅(jiān)固，真是了不起呀！萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條飛躍的長(zhǎng)龍龍，長(zhǎng)城就是我們中國(guó)人的驕傲，也是我們中華民族的祖先用血汗和智慧換來(lái)的，我真為長(zhǎng)城感到自豪。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
在桂平，風(fēng)景是那么的美麗，多姿多彩。上午、下午、晚上，各有其姿。
上午，寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒，走出家門，立刻感覺(jué)到煥然一新，屋后的竹林里滿眼碧綠，一棵棵竹筍從地底探出頭來(lái)。竹林后有一個(gè)非常危險(xiǎn)的峭壁，峭壁下有一個(gè)小池塘，里面有一些小魚(yú)小蝦，我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚(yú)玩。
下午，爺爺去釣魚(yú)，我和哥哥幫爺爺抓魚(yú)餌——蚯蚓。當(dāng)我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚(yú)的那所小橋時(shí)，爺爺已經(jīng)開(kāi)始釣魚(yú)了。河水清澈見(jiàn)底，宛如明鏡，水草在水波的涌動(dòng)下跳起舞來(lái)。水草間，小魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，幸運(yùn)的話，還能看見(jiàn)綠油油的水草間有一兩只可愛(ài)的小烏龜在散步呢。
傍晚，太陽(yáng)像紅色顏料，染紅了填空，河面上波光粼粼，晚霞倒映在湖面上，顯現(xiàn)出五顏六色的`光芒。
晚上，夜空中一閃一閃的星星像一眨一眨的眼睛，月亮彎彎的，微弱的月光照進(jìn)房間，整個(gè)星空就像一個(gè)鑲嵌著鉆石的深藍(lán)色的手帕。
鄉(xiāng)村真美麗��！我深深地愛(ài)著鄉(xiāng)村，對(duì)那里的生活心馳神往。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
這是今年最大的一場(chǎng)雪，也是我見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的`雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
在我的腦海里，一切東西都是模糊的，唯有老師那微笑的目光，像一只小白船，在腦海中漂流著，漂流著，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
記得那個(gè)明媚的艷陽(yáng)天，媽媽牽著我的小手來(lái)到學(xué)校。一切都那么新鮮，我好奇地觀察著一切。突然，媽媽的手松開(kāi)了，我一下緊張起來(lái)，這時(shí)，一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來(lái)，抬頭一看，一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。
老師微笑的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，似乎能看懂人的心。
一次上課，我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神，叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢站起來(lái)，尷尬地抬頭望了望她，她正微笑地看著我，我旋即把頭埋在書(shū)里，再不敢看她。她的.目光穿越空氣穿過(guò)書(shū)本直抵我的內(nèi)心，那目光深深地烙印在心田。從此，我上課就再不敢走神了。
公車給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車上，我打量著同車的人，回頭，突然看見(jiàn)了老師。我馬上回過(guò)頭去，臉“唰”地紅了。到下一站，上來(lái)了兩位老人，她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我，我正猶豫要不要站起來(lái)時(shí)，我旁邊的一個(gè)小姐站了起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)那位小姐和她的同伴再用手語(yǔ)交流，才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng)，也很愧疚，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
六年了，老師的目光教給了我很多深刻的道理，當(dāng)我正要開(kāi)小差時(shí)，會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上，成為我心中最美的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
我們班窗外有著好幾棵高大挺拔的樹(shù)，好像一個(gè)哨兵站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，不過(guò)一陣風(fēng)吹過(guò)他就會(huì)對(duì)你搖搖頭或者招招手。
春天到了，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)出了頭發(fā)。如果有一只小蝴蝶它飛累了，就可以在葉子上面休息一會(huì)兒 。
夏天，大樹(shù)就更是枝繁葉茂了，吐子數(shù)都數(shù)不清，像人的頭發(fā)一樣多呢。大樹(shù)的`葉子扁扁的呈陀圓形，一看就惹人喜愛(ài)。
夏末秋初，大樹(shù)開(kāi)出了許許多多的美麗的花朵。大樹(shù)的花朵是淡粉紅色的，上面稍微有些深，下面稍微有些淺。在你心煩的時(shí)候，你只要看一看大樹(shù)煩惱自然會(huì)消失的，我可不是騙你的。而且在你做作業(yè)的時(shí)候還會(huì)聞到一股淡淡的清香呢!
你們猜一猜這是什么樹(shù)?告訴你們吧，這是玉蘭樹(shù)。
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