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實用的風景的作文4篇（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
盤山公路上，立著一塊小木牌，上面寫著“慢慢走啊，欣賞��！”，從樹林間緩緩經(jīng)過時，果真會發(fā)現(xiàn)其中的迷人之處，五顏六色的小花遍布山坡，陽光透過林間的霧氣，閃爍著朦朧的金色，站在其中，仿佛身處仙境。這其中甚至每個地方看到的風景都有不同之處。其實，人生處處是風景，關(guān)鍵是你能否靜下心來，去發(fā)現(xiàn)探索。
有人抱怨生活太無聊，枯燥，但他們所缺的是一份細心、耐心。風景源自于過程，我國古代的勞動人民就是在耕作的過程中保持一雙善于觀察的眼睛，最后才有了二十四節(jié)氣的誕生。造福了千千萬萬個子孫后代為后人留下了寶貴的人文財富。人生路上，風景既不在開頭，也不在終點，而是隱藏在過程中，只有你親身去經(jīng)歷，去探尋，你才能看到它，擁有它。
中國有句古語，“富不過三代”雖然富貴人家不一定在三代之后就沒落。但他們的后代必定難以再創(chuàng)家族的輝煌，究其原因，也是因為家庭。由于從小就衣食無憂，他們在家庭的庇護下長大。沒有遭遇過大風大浪，致使他們在骨子里缺少祖輩們那種堅忍不可拔，頑強拼博的精神，缺少人生道路上挫折的磨練，沒有看見，收獲道路上的風景，致使他們在心境上比不了那些在困境中長大的`同齡人，等到長輩逝去，面對人生的坎坷時，他們可能會被輕易打垮，自此被社會所淘汰，茅盾在《風景談》中寫道：“自然是偉大的、然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大之中之，尤其偉大者。在人生道路上，只有切身實際地去體驗，才能看到這其中的“風景”才能收獲經(jīng)驗，豐富閱歷，從而讓自已攀上人生的頂峰。
在美國，曾經(jīng)有一起用慢列車替換快列車的案件，起訴代表人約翰一家表示，家人常常于周末搭2個小時的車去看望父母，在這期間他們可以慢慢欣賞沿途的風景，而他們的父母也有時間為他們準備豐盛的午餐，可當慢速列車變?yōu)橹挥邪胄r便可到達的快速列車后，他們不僅不能去欣賞沿途的風景，憧憬著父母為他們耐心熬制的牛肉湯，連一些路邊的動物也會被疾馳而過的列車嚇跑。最終法院判決繼續(xù)使用慢速列車。風景只會在你慢下速度后才能發(fā)現(xiàn)其中的美，慢下速度靜下心來去觀察發(fā)現(xiàn)周圍的風景。
人生的風景需要用心去觀察，去欣賞，當你擦亮眼睛去觀察周圍事物時，你會發(fā)現(xiàn)人生處處有風景。臺灣著名作家林清玄曾說到：“我四十歲時站在橋上看景，五十歲時站在樓頂看風景，六十歲時站在山上看風景，七十歲時站在云端看風景，”隨著年齡的增長，我們看到風景將越來越多，這是因為在人生中，我們的閱歷不斷豐富，我們不斷成熟，我們正是在這樣的過程中不斷地被抬升。提高，最后，見到風景就會越來越多。人們的人生也因此而更加精彩。
所以，慢些走吧，仔細觀察周圍的事物，也許，你會發(fā)現(xiàn)之前從未見到的風景，收獲一份獨特的情懷。
風景的作文 篇2
什么是幸福？幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里議論溫暖的太陽、是在失敗中得到一句鼓勵。幸福是當你與久別的朋友重逢，共敘曾經(jīng)的美好歲月，當你拖著疲憊的身子，回到久別的故鄉(xiāng)。
幸福就是無微不至地照料。在那個金秋時節(jié)，大地一片金黃，萬物都改變了他們的面貌。那天，我正在溫暖的家中玩耍。不知怎的，我身上長得一塊一塊的包又發(fā)作了。媽媽走了過來對我說：“孩子，來，媽媽為你擦點藥�！鳖D時，我的心里熱哄哄的。媽媽撫摸著我的頭，輕聲問我：“癢嗎？別怕！”我躺在沙發(fā)上，一動不動，一臉痛苦的表情。媽媽笑了笑，我看出了媽媽的笑中有痛苦，有擔心，我在成長中發(fā)現(xiàn)了媽媽的照料就是幸福。
幸福還是鼓勵。還記得那是一個明媚的春天，溫暖的空氣中夾雜著濃濃的`桂花香味。我正在辦公室里，王老師親切地對我說：“這學(xué)期要評選錦江區(qū)三好學(xué)生，你一定要加油，老師希望你能被評上�！甭犃诉@句話，我暗自下決心，我一定要評上，決不辜負老師的期望。這時老師又對我說：“你回去寫一篇競選稿，要有感染力哦�！蔽艺驹谀抢铮貞浧鹄蠋煂ξ业墓膭�，心里仿佛奏起了歡快的旋律，我在成長的路上發(fā)現(xiàn)了老師對我的鼓勵也是幸福。
幸福也是幫助。當那次我在操場上摔倒時，一位同學(xué)急忙跑來扶起了我，還不斷的安慰我，我小心翼翼地站了起來，他給了我一個燦爛的微笑。我在成長的路上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的幫助就是幸福。
幸福就是在我生病時，親人對我的照料，老師對我的鼓勵，同學(xué)之間的幫助。如果沒有幸福，就像鳥兒失去了家園，樹木生長沒有水，像花草沒有陽光……
當你看到一個生命垂危的病人對生存的留戀時，難道你不為自己有健康的身體而感到幸福嗎？當你匆匆地走向商場時，難道你不為那個遠遠就為你開門的人的善意而感到幸福嗎？幸福就在你的腳下，在你的手中。在成長的路上，請放慢腳步，你一定會發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
風景的作文 篇3
清晨5點左右，兩個媽媽就把兩個賴在被窩不肯起的小羊羔拉了出來。我們快速的洗漱完畢，吃早餐，聽說九寨溝5點就有人排隊等著哪，去晚了買不到票怎么成？
我們來到了九寨溝風景區(qū)門口時，我們前面已經(jīng)排了一大截。進入風景區(qū)，我們乘著觀光車游賞了盆景灘、雙龍海、火花海、樹正寨、鏡海、老虎海、犀牛海、天鵝海等等。我們在原始森林下了車，開始步行游賞。
一下車，氣溫瞬間變冷，寒氣逼人，我不得不加上一件羽絨服。再看，風景其實蠻不錯，深深的叢林樹與樹之間重重疊疊，給人一種神秘。身后則是雪山和藍天，看著看著，我似乎來到了另一個境界，我陶醉了。
我們有坐觀光車到箭竹海下車步行，箭竹海接著就是熊貓海。熊貓海在一個特定的地點，光線充足的情況下，便可隱約看見一只可愛的大熊貓。我有幸見到，還聽說對岸曾發(fā)現(xiàn)了真正的大熊貓。一路往下走，我們來到了五花海。
九寨溝得水特別漂亮，特別是五花海。不去五花海，就等于沒去九寨溝。在陽光的折射下，五花海的水緩慢的變換著顏色，有紅色變成淡棕，又變得更濃，那一頭則是藍藍的湖水，閃耀著綠色的光波，慢慢的還可隱約看見紫色、橙色，好似水中的彩虹一般。
接著走，我們到了珍珠灘。珍珠灘的水呀，想活潑的孩子，在陽光下翻滾著、流動著，如一顆顆閃爍的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。聽導(dǎo)游說，珍珠灘還是西游記拍攝結(jié)尾的地方，歡迎來我的相冊，看了一定有似曾相識地感覺。
吃了點東西填肚子，我們又上路了。我們?nèi)ブZ日朗中心換乘了往九寨溝最大的�！L海的車。
長海果然名不虛傳。寬闊的水域慢慢變窄，水緩緩的從兩座山的中間流過，就再沒了盡頭，給人無盡的`遐想。長海猶如一面鏡，很平靜，很難想像出它在流動。長海長達四千米多，因為他呈“s”分布，所以只能見到一部分。長海海拔也是最高的，海拔達到三千一百多米。
坐車回來的途中我們還經(jīng)過一項景點，就是五彩池。五彩池可以說成是五花海的妹妹，五彩池也有著同樣的美麗，但比五彩池要小一點，看的人不多。
我們在出口的大石碑前照了幾張相，我在心里默默地說：“再見了，美麗的九寨。”
風景的作文 篇4
每一回走出校門，我總會望見學(xué)校對面那一棵棵挺拔的小榕樹，許多家長都在樹下等待著自己的孩子。在那人潮涌動的家長隊伍中，一個熟悉的身影總會映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹，組成了一道美麗的風景。
臨近放學(xué)時間，媽媽總會準時出現(xiàn)在對面。見到我出了校門，總會露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會皺著眉頭問：“水喝了沒？”當我走到那一排小榕樹下，媽媽總會接過我沉重的書包，放在她的車籃子里。
因為我較容易上火，媽媽總會給我?guī)弦黄块_水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號，個頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺，我總覺得，那是媽媽滿載的愛。
這一天，我出了校門照例往街對面望，卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來媽媽就站在街道這一頭，導(dǎo)輔老師身后。后來我才明白，那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞，從那以后，她送我上學(xué)時，得看著我進了校門，消失在操場的拐角處才離開；放學(xué)時，得站得近近的，深怕錯過了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門口急得團團轉(zhuǎn)，她不停地向陸續(xù)出校門的`同學(xué)詢問我的下落。因為沒有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問我是不是自己回家了。終于，我做完衛(wèi)生，慢慢悠悠地出了校門，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽中，媽媽臉上寫滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎么這時候才出來？擔心死我了！”聽我解釋完之后，她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥，笑著問：“水喝了沒？”……
每當夕陽西下，你路過群小，總會在對面那一排挺拔的榕樹下，熙熙攘攘的人群中，看見一個婦女，她牽著電動車，急切地張望著出校門的一個個路隊經(jīng)過……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風景。
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