實(shí)用的風(fēng)景的作文（大全6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
褪盡了鉛華的南潯就這么站在眼前的時(shí)候，望著她晶亮的眸子，我竟呆立了許久。 父母似乎對(duì)各式各樣的古鎮(zhèn)有著濃厚的興趣――于是汽車開進(jìn)了無數(shù)彎彎的野徑里，停在了無數(shù)雕花的屋檐下――一直到上世紀(jì)末才真正得以興起的汽車，帶著二十一世紀(jì)的人們，穿梭在數(shù)百年的光景之間，這已成了常規(guī)。
但說真的，我不知已見過多少為攬客而夸下的�？冢恢�(jīng)歷了多少次一瞬間跌入谷底的希望。無奈地，對(duì)于古鎮(zhèn)的名號(hào)，也只得半信半疑。
南潯亦然。來到這里的真正目的是旅游，那么就別嘗試期盼看到她最真實(shí)的一面，如此想著，耳朵里充斥著雜亂的歌聲，一路顛簸。
下車的時(shí)候臨近中午，望著一看就是后來修建卻硬要修出古色古香的韻味的入口，立刻倍感煩躁。我率先走進(jìn)大門，為的是趁早結(jié)束這無趣的旅程。
令人驚訝地，就在踏入那低矮的灰墻的一剎那，竟在天際捕捉到了一絲浮起的炊煙，搖著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，悠悠晃晃地朝河水的另一頭游去。我循著那條深深淺淺的軌跡，尋到的是水岸的一處人家。竟還有人住在這里嗎，驚訝地思忖著， 低頭，腳下的河水從一個(gè)方向，一圈圈地漾開，迫不及待地四散開去。在那水紋的中心，是一位洗衣的婦人，在游人的腳步里，一時(shí)融入，一時(shí)淡出。
這古鎮(zhèn)竟還延續(xù)著它原本的使命！
驚訝之余對(duì)這古鎮(zhèn)的好感油然而生。
再往前走著，這里的一草一木展現(xiàn)出的都是悠然自得的姿態(tài)，并沒有沾染不應(yīng)有的嬌貴和傲氣。石橋是早已褪盡了色的，也因而變得寵辱不驚了。時(shí)而搖來幾只小小的船，不加粉琢，倒也是四平八穩(wěn)。古鎮(zhèn)里沒有什么特別顯眼的東西，它的色調(diào)平淡且踏實(shí)，泛著一點(diǎn)點(diǎn)歲月的溫暖。因?yàn)槭秋堻c(diǎn)，路上的人不多，時(shí)而有男人或女人，接了水拿進(jìn)屋子去�？諝庵刑幪庪硽柚埐说奶鹣�。腳下的石板早已沒了棱角，溫和而恬靜得像固體的陽光。
房屋自然是老式的結(jié)構(gòu)，從屋檐的.縫隙里微微地穿過一點(diǎn)陽光來，舊了，但不歪斜，就像年長(zhǎng)的婦人喜歡拿梳子抿了水兒梳頭，再將自己打扮的一絲不茍，溫婉而尊嚴(yán)的模樣。墻壁的顏色多數(shù)是好看的灰白，少有污點(diǎn)，整潔溫柔到極致，又仿佛隨時(shí)可以隱去般謙虛。這里的建筑并不密集，卻仿佛在禮讓對(duì)方，中間留下的走道總是寬寬的，頭頂便有足夠欣賞的藍(lán)天白云。
這里的一切都生活在這里，這里便是它們的生活，是真實(shí)的，豐滿的，伸手就可以觸摸得到的。
這才是真正美麗的，可以靜下心去欣賞的風(fēng)景啊。
你是我心中的風(fēng)景，親愛的南潯，一直地，美好地。也只愿能像南潯一樣在匆忙的歲月中保持一顆純凈的心，踏實(shí)溫暖而感動(dòng)常在。
風(fēng)景的作文 篇2
兒時(shí)，我們喜歡在地上畫幾個(gè)圈，往里扔沙包，一步一步往里跳，一步一步升級(jí)、過關(guān)，仿佛跳少了，就是失敗，每每恨不能攬過所有的圈，據(jù)為己有。
長(zhǎng)大點(diǎn)，忘記了兒時(shí)搶圈的天真。一種無形的圈，代替童年，占據(jù)了生活。環(huán)環(huán)相扣的圈套著脖子，想掙脫，卻怎樣都跳不出如枷鎖般的禁錮，只能任憑年年增長(zhǎng)年年積攢的圈把脖子——拉長(zhǎng)。
最終，至老，靠著殘喘的最后一口氣，我們最后一次伸長(zhǎng)脖子，孰不知，也是那一次，我們領(lǐng)略了人生最炫目的光彩，回光，反照，回首，往昔，那一圈圈的枷鎖，也別有一番用意啊！
一圈，一成長(zhǎng)。
兒時(shí)的圈，是玩具。
一圈，一責(zé)任。
長(zhǎng)大的圈，是每個(gè)人必須肩負(fù)的，同年輪一起增長(zhǎng)的——責(zé)任。
歷史風(fēng)云幾千載，風(fēng)流人物脖子長(zhǎng)。
說起他的偉績(jī)，很平淡也很傳奇。平淡到只是盡了一個(gè)公民一個(gè)官吏的基本義務(wù)，傳奇到開啟了一個(gè)轉(zhuǎn)折一個(gè)時(shí)代的輪盤，他的脖子長(zhǎng)啊，跨過了大岸大海，從古老的東方，一直看透遙遠(yuǎn)的西方。把運(yùn)來的“腐蝕品”燒得不留灰燼，燒到所有中國(guó)人的心里。他，林則徐，反抗外來侵略，愛國(guó)主義的禁煙，不僅拯救了國(guó)人日漸衰敗的身體，更重要的，他拯救幾近塵封的愛國(guó)心靈��！
還有一個(gè)，他個(gè)子不高，面容慈祥。但在人們心中，他的身軀同樣偉岸，他的脖子照樣伸長(zhǎng)，他，看到沿海貧瘠土地背后的輝煌與繁華，他，看到了30年壓抑的中國(guó)正要騰起、飛翔，他，敬愛的鄧小平爺爺，他伸長(zhǎng)的脖子，助他改變了、規(guī)劃了偉大的中國(guó)之路。
他們，不只他們，許多許多歷史長(zhǎng)河流過的沿岸，都曾開過璀璨耀眼的牡丹。無一例外的是，他們的脖子都那么長(zhǎng)，長(zhǎng)到跨越時(shí)間、空間、地域、心靈。因?yàn)�，他們肩�?fù)的，是重于泰山的責(zé)任——國(guó)之責(zé)。
這樣的.圈，厚厚的箍在脖子上，有痛苦，有掙扎，有不甘，有寂寞。但，英雄們、偉人們都選擇了接受、堅(jiān)持。
其實(shí)，上天賜給我們的圈一樣多，關(guān)鍵是看誰不愿意接受，誰又爭(zhēng)著擁有。
學(xué)學(xué)兒時(shí)的單純的自己，爭(zhēng)它，爭(zhēng)那圈，不要認(rèn)為那是禁錮的枷鎖，不要認(rèn)為那是脖子的刑具。
一個(gè)伸長(zhǎng)的脖子，終會(huì)帶你領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
在這個(gè)忙碌的時(shí)代，我心田上的那片風(fēng)景仍未消逝，依舊是我心中的凈土。
我自知自己是個(gè)俗人，可被視為高雅之物的愛好也頗有一些，尤其是，獨(dú)居一隅時(shí)，端一盞茶，捧一本書，在閱讀中回憶過往，在茶香里品味人生，自是美哉�？刹恢螘r(shí)起，周圍污書、損書、折書的現(xiàn)象日益增多，在公共書籍上亂涂亂畫的行為也可以說是普遍了。有時(shí)看著書籍上打著各種“補(bǔ)丁”，我心中一片嘆息。
曾經(jīng)，大家有事無事便會(huì)捧起書本，同學(xué)中熱愛文學(xué)，熱愛名著的也不在少數(shù)。如今同學(xué)們一個(gè)個(gè)要么捧著手機(jī)打游戲；要么在朋友圈的笑話中流連忘返，即便是看書，也只是挑那些無聊的小說，雜志為消磨午休時(shí)光，這種情況已經(jīng)是屢見不鮮。大人們便更加過分，打著“我是大人，不用學(xué)習(xí)”亦或“我有我的事情”諸如此類的旗號(hào)，片刻不離手機(jī)，仿佛睡著覺也必須要手機(jī)才能安眠似的。路上的“低頭族”也愈發(fā)猖狂，有的人一年甚至好幾年也不讀一本書，我忍不住的發(fā)出了一聲輕嘆。
我自詡還是頗為愛好書籍的，六年級(jí)時(shí)，找鄰家哥哥借來七年級(jí)的教科書，見到書本時(shí)，心中不可避免的有些無奈和凄涼。書的外層包了透明的塑料封皮，可書皮卻皺巴巴的，部分重合在一起，連同封皮一起裂開了一個(gè)大口子，整本書看上去灰灰的，看著書本我不忍心，我輕輕地用紙擦拭著書皮，再把書從封皮中取出，用膠帶固定它原來的模樣，最后我將書包上封皮，壓在兩本書下面，第二天再取來看時(shí)，它已與初見時(shí)變了一副模樣，然而我心中仍是不住的'嘆息。書籍對(duì)于我來說是心愛之物，每當(dāng)閑暇之時(shí)捧一本書，細(xì)細(xì)品味書中每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物，或喜或悲，感悟人生百態(tài)亦是人生的別樣滋味。然而從現(xiàn)實(shí)來看，難道那片風(fēng)景已經(jīng)在大多數(shù)人心目中消失了嗎？
在這個(gè)浮躁的時(shí)代，愿你我能守住那片風(fēng)景，愿忙碌的人們停下腳步，欣賞片那心田上的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
身邊的一切漸漸被風(fēng)化，成為沙。時(shí)間成了罪魁禍?zhǔn)祝浦覀儾坏貌患泳o腳步。_題記新學(xué)期一開始，所有人都整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來臨，在一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要利器，我們恨不得把所有時(shí)間壓縮成一粒膠囊，一口咽下，于是，我們也都被時(shí)間追趕著切換成了“快進(jìn)模式”。唉，世界那么大，我想去看看，可以時(shí)間不夠。
無聊的下午，我?guī)е荒樉胍饴皆谛@的花壇前，花壇中星星點(diǎn)點(diǎn)若有若無的有一些不知名的小草不知何時(shí)竟早已悄悄地鉆出泥土，它們還不太稚嫩，葉子也沒有完全打開，但迎著下午暖暖的陽光，它們卻是顯得越發(fā)的嬌嫩，只是靜靜的，與世無爭(zhēng)地生長(zhǎng)著，她仿佛在低吟：“今生最美的時(shí)刻只為你綻放，請(qǐng)求蒼天此生讓我陪著你”。是的，蒼天讓你來陪著我，在陽光的親吻下，你慎重的開滿了花，那是你前世的期望，對(duì)嗎？捧起草地間一些干枯的花瓣，親吻它，對(duì)她說，也是對(duì)自己說：對(duì)不起，我來遲了。落在地上的是你的淚么？不，那是你凋零的心。
風(fēng)吹過，花飄落，而我，久久佇立在花壇前。有多少風(fēng)景可以重來，短暫的出現(xiàn)后也許就是永久的別離，時(shí)間的腳步不會(huì)等你，身邊的風(fēng)景不可以永久的定格，面對(duì)匆匆而過的光陰，我們沒有猶豫的'資格。當(dāng)然，也許并不是所有忙碌都會(huì)有結(jié)果，也不是所有付出都有回報(bào)，但我們依然選擇在這里奮斗，不單單是身不由己，而是我們選擇勇敢地面對(duì)生活，這樣才能不負(fù)時(shí)光不負(fù)己。我們不應(yīng)該以忙碌為借口來無視身邊的風(fēng)景，我們雖不能讓時(shí)間定格在它特定的運(yùn)行軌道中，但卻可以讓景色定格在我們的腦海中。身邊的一切并不是被時(shí)間風(fēng)化了，而是被我們的無視忽略掉了，殘忍的抹殺掉了。
回望那個(gè)校園花壇前的轉(zhuǎn)角，那抹嬌景正在叢中笑。
風(fēng)景的作文 篇5
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！彬T行在南京舒舒的細(xì)雨里，我想：這美景說的就是南京。
盼著，盼著！青奧離我們?cè)絹碓浇�，越來越近！作為一個(gè)南京人，我能為青奧做些什么？
我是一個(gè)愛好騎行的人。青奧配套工程——全長(zhǎng)22。9公里的環(huán)紫金山綠色通道的投入使用讓我的騎行更加的享受。蜿蜒曲折的綠道，名為綠道其實(shí)是條紅色的道路掩映在綠樹成蔭的植被中，熱烈奔放的展現(xiàn)南京人的熱情。
幽靜綿長(zhǎng)，兩旁青翠欲滴的綠，等什么，快和我一起出發(fā)——騎行！
我快速的蹬著腳踏板，“蹭蹭蹭”，風(fēng)拂過我的衣角，愜意于騎行俠的灑脫。雨后的小道顯得更新鮮，風(fēng)微微地吹，草慢慢地舞，挺拔的樹兩旁守護(hù)，仿佛衍生了別樣的世外桃源。邊騎邊哼著歌，邊享受沁涼舒適，不知不覺間到了一個(gè)驛站，停車欣賞一番。
驛站那只有一把長(zhǎng)椅，新的，驛站那只有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅。木椅上那透著古風(fēng)的木紋耐人尋味。
椅子上坐著一位老人，手悠閑地搭著手杖，目光看的很遠(yuǎn)。我坐下來，老人看看我，用手捋了捋他那白而密的發(fā)絲，用手杖敲擊著地面發(fā)出“砰砰”的聲音，像鋼琴上的.旋律�！澳贻p人！你看吧！環(huán)陵路上的汽車變少了。你們這些年輕人在這兒騎行，又環(huán)保又安全又健康，真好�。 蔽也挥傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。那老人笑了，臉上的皺紋也舒展開。我深深的吸了一口氣，舒暢而清甜，柔軟而香滑。
告別老人，我繼續(xù)騎行。一會(huì)兒就和同是騎行的人并肩而行了。風(fēng)中的我們笑著，唱著，仿佛停留在青春。
這就是南京，美麗的南京。騎行讓南京更清新。清新的南京準(zhǔn)備好了享受青奧。
風(fēng)景的作文 篇6
最美好的時(shí)候，身邊總會(huì)有那么幾個(gè)人，他們陪你開心時(shí)沒心沒肺的大笑，他們陪你難過時(shí)一絲不茍的心酸。
他們見過你最好看，最自信的樣子，也見過躲在角落里自卑，不堪的你。
小琪，一個(gè)氣質(zhì)型美女，她可能長(zhǎng)相不是太出眾，卻是真心的待人不錯(cuò)。
她會(huì)損我，會(huì)在我不努力的時(shí)候把我罵得狗血淋頭，會(huì)在我墮落的時(shí)候把我說得一文不值。記得那次，我失戀了，欲哭無淚的我發(fā)了消息給她，她在那一頭一瞬間就跟換了個(gè)人似的安慰我。
她是過來人，她懂那種漫無目的心酸。
我說我真的很難過很難過很想哭很想哭，她隔著手機(jī)屏幕，告訴我說，你不許哭，為那種人不值得。
我忍下了最后一絲眼淚，她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
劉崟，她的名字很特別，和她讀了那么多年書，她的名字我從來沒有叫對(duì)過。
她很愛笑，一笑起來嘴角就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩。
她還很幽默，扎個(gè)很普通的馬尾辮，很平凡，卻不簡(jiǎn)單。
她的爸爸是老師，媽媽很愛她，她也和自己的父母感情不錯(cuò)。
因?yàn)閺男〉牧己眉彝ソ逃�，她總是�?huì)隨遇而安的.面對(duì)一切，她不會(huì)驚慌失措，只是會(huì)有偶爾的小迷糊。
我學(xué)會(huì)了勇敢，她教會(huì)我微笑。
程浹鄰，他曾經(jīng)是我最喜歡最喜歡的人，可他卻傷我最深。
他表的白，他提的做朋友，由他開始，由他結(jié)束，一切好像都是他在操縱，難過的卻是我。我會(huì)在時(shí)光重疊了很久以后，突然想起他，我不怪他，只是希望他過得好。
我長(zhǎng)大了，他教會(huì)我接受那些愛而不得。
周云驍，這是一個(gè)我生命里的幸運(yùn)。
他的出現(xiàn)一度讓我以為是夢(mèng)。
他真的太好太好，好到就像是從童話里走出來的一樣，他會(huì)包容我的無理取鬧，會(huì)像一個(gè)孩子一樣對(duì)我傻傻的笑，會(huì)忍受我的胡攪蠻纏，會(huì)像一個(gè)大人一樣負(fù)責(zé)著我的麻煩。
他說過最讓我記憶深刻的一句話就是，“我的女朋友豈是他能碰的”。
在我的記憶里，他總是以一個(gè)溫柔體貼的暖男出現(xiàn)的，這是第一次他開始對(duì)我有了情緒。
他說我是他的菜，涼了他也要的那種。
“不涼，我保溫”。
我對(duì)著他說，我不涼，我會(huì)為他一個(gè)人保溫，永遠(yuǎn)溫暖他的一季之冬。
我很喜歡他，他教會(huì)我去愛人。
在青春的軌道相遇，我曾淚流滿面，也滿心歡喜。
你們驚艷了時(shí)光，溫暖了我的歲月。
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