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寫景作文

風景的作文

時間:2024-05-12 09:31:42 寫景作文 我要投稿

[精選]實用的風景的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]實用的風景的作文4篇

風景的作文 篇1

  探索是成功的重要因素。只有當你探索的時候,你才會發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

  有人曾經(jīng)問著名科學家愛因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛因斯坦回答說:“一個普通人在大海撈針。當他找到針時,他一定會停下來。另一方面,我會發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里。”事實證明,遠遠領先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因為他的探索精神。由此可見,探索是成功的關鍵。

  牛頓從小就有探索精神,他在初中時就建造了一個小風車。面粉可以被風磨碎。一天,他把風車帶到學校,給他的同學們看。一位老同學問他,“為什么風車能轉(zhuǎn)動?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責備促使他鼓勵自己:“你應該多想想你為什么要做任何事情。”之后,他開始考慮風車和風的關系,他的結構,并做了一個接一個的實驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的`風車,用水代替了動力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎。

  中國古代一位偉大的詩人屈原曾經(jīng)說過:“修遠有很長的路要走。我會上下尋找它!边@句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。

  探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,也不會被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學習完美的技能,實踐不屈不撓的探索精神,在學習中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!

  讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠兮,修遠近在咫尺。我會上下尋找它!边記得陸游的教導:當“山重水復無出路”時,探索會使你“在黑暗中看到另一個村莊”

風景的作文 篇2

  我,五官精致、可愛活潑。然而,每當叔叔阿姨們嘖嘖稱贊我是“小美人胚子”的時候,我只敢羞澀地莞爾一笑,然后習慣性地用手撥幾絲劉海兒遮住額角——那塊黃豆大小的疤。疤淺淺的,卻帶給我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的內(nèi)心,這塊疤不斷地放大再放大,不論我怎么遮掩也遮不住。

  那是夏日里的一個下午,下課了,我就和小朋友們在走廊嬉戲、玩鬧,開心極了!可樂極生悲哪!一不小心,我和另一個同學狠狠地撞在了一起,我的頭重重地磕到了門把。額角蹭開了一道口子,頓時血地從傷口淌了下來,疼痛襲遍了我的全身……

  課間十分鐘,帶給我們無窮的快樂,卻也常常讓我們后悔莫及。讀三年級的時候,我們班的小良在上廁所途中,被迎面沖過來的高個子撞倒,頭磕到了墻角,結果比我慘痛——住院一周,后腦勺縫了六針!吧舷聵翘菘坑倚!”班主任老師不厭其煩地強調(diào)著,可總有同學我行我素,其直接結果就是樓梯間里,同學們“親密無間”撞成一團,飛超的左手就是這樣骨折的.。還有文靜,下課時到一樓領粉筆,從天而降的不明物體準確又及時地墜在她跟前,太危險了,僅有一步之遙……

  不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)一下課,每個樓道拐彎處都站著一個執(zhí)勤老師。她們笑容親切,胸前配著“課間值日師”的紅色牌子,顯得精神又神氣。每次經(jīng)過那里,()我們總是放慢腳步,因為這是一道美麗的風景。

  我印象最深的是我們四樓樓道的那位執(zhí)勤老師:

  她長著一張平凡的臉,挺挺的鼻子,紅潤又飽滿的嘴唇,一雙明亮的眼睛就像夜空中那顆最亮的星星。我經(jīng)常聽到她清脆的聲音,提醒上下樓梯的同學注意安全;我經(jīng)?吹剿鹈赖奈⑿,勸阻同學們禮讓三分;我經(jīng)常遇到她弓著的背影,幫助那些行動不便的同學……

  悄悄地,我們發(fā)現(xiàn)沒有因推拉擠撞而受傷的事故了。課間的走廊成了一條綠色的安全通道,課間的走廊到處回蕩著同學們歡快的笑聲。

  執(zhí)勤老師,謝謝您!您就像一位天使,向我們播撒安全的種子;您是一座燈塔,為我們點亮一盞安全之燈;您是一口警鐘,時時刻刻提醒我們注意安全……

  謝謝您,執(zhí)勤老師!您是一道美麗的風景!

  然而,您卻說:“課間,同學們安全、快樂地活動,才是一道最美的風景!”

風景的作文 篇3

  今天烏云布滿了天空,天空的眼淚滴滴答答的落下,這是為什么呢?我明白了,原來是這最美的風景感動了它。

  放學后,我撐著雨傘,踏著輕快的步伐,走到了馬路,看到了永生難忘的情景:一個駝著背的老奶奶,她滿臉皺紋,烏黑的頭發(fā)早已隨著歲月變得蒼白,老奶奶一只手放在背后,一只手牽著一個小男孩。一個骨瘦如柴的小男孩,小心翼翼的攙扶著老奶奶,他的臉上布滿著汗水,因為下雨,他們沒有雨傘,所以小男孩冷得忍不住打寒戰(zhàn)。但是愛就是在這時出現(xiàn)的,一位阿姨不忍心看小男孩和老奶奶在風雨中這樣走回家,于是她撐起傘,走到老奶奶身邊。撐起了一把溫暖的傘,老奶奶和小男孩感激的看了阿姨一眼。

  一個阿姨,撐起一把天藍色的大傘,傘下有著一位奶奶和一個小男孩,天空落下一點一滴的細雨。這幅圖是我所見過最美的風景,大家一定都會這么認為!

  我見過許許多多的'風景,都很美。但是今天,我見到了最美的風景,而今天的淚水就是為這位阿姨的愛心落下。

風景的作文 篇4

  打開記憶的閥門,驀然發(fā)現(xiàn)了一道埋在記憶深處的最美的風景。

  一個周日的下午,暖暖的陽光溫柔地撫摸著萬物。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一只黑背蜘蛛。

  這只蜘蛛很小,就是最常見的那種。它正在知網(wǎng),它吐著蛛絲,不停地編織出美麗的花紋。

  我正無聊,用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網(wǎng),我想看看它有什么反應。

  它若無其事地爬回墻角,繼續(xù)專心致志地織網(wǎng)。這次,它仿佛有所察覺,在“一期工程”完工后進行了“二期工程”,不斷地吐絲加固。同樣,我又在網(wǎng)即將織完的時候?qū)⒅┲刖W(wǎng)劃斷了。

  它還是一副若無其事的樣子,但它緩慢的步伐可以看出它已經(jīng)有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角,并沒有馬上開始織第三張網(wǎng)。

  我心想:這下,你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了,于是我回屋玩了。

  過了半小時,我回到墻角,可眼前的一幕讓我目瞪口呆,它又開始織網(wǎng)了,它毫不氣餒,在新織的網(wǎng)上來回走動,織出比前兩張更大、更復雜、更美的花紋!

  我的心震顫了!是什么樣的'信念讓這只蜘蛛小小的身體散發(fā)出巨大的能量!中國民族不也是這樣嗎?經(jīng)歷了種種磨難,但從沒有人向困難低頭、屈服。

  輕輕關上記憶的閥門,把這道美麗的風景永遠珍藏在心間……

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