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寫景作文

不一樣的風(fēng)景作文

時間:2024-05-25 10:26:38 寫景作文 我要投稿

不一樣的風(fēng)景作文(實用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的不一樣的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的風(fēng)景作文(實用)

不一樣的風(fēng)景作文1

  一次可怕的暴雨里,有一棵可憐的小桃樹在掙扎著,她的樹干因為泥土流失沖歪了。第二天,暴雨結(jié)束了,桃樹林里其它桃樹都笑話那棵可憐的小桃樹:“你真是一個丑八怪!你趕緊想辦法長得跟我們一樣吧,別給我們桃樹林丟臉了!”小桃樹聽了這些話心里很難過,可她突然有了一個小想法,她決定不再理睬其它桃樹,而是繼續(xù)堅強地生長。

  漸漸地,桃樹林里的.桃樹們都長大了,小桃樹也不例外。一年一度的桃樹林風(fēng)景爭霸賽開始了。游客們來到桃樹林,不同桃樹林的桃樹都拼命紛紛熱情地向游客們招手,希望能贏得他們的欣賞,成為冠軍。當游客們來到小樹林所在的桃樹林里,他們都把目光和相機都聚集在小桃樹的身上。

  “呀,這是一棵多么獨特的桃樹。 

  “瞧,她在跳舞!而且是在跳飛天舞呢!”

  “看,有一個大美人被吵醒,正在伸懶腰呢!”

  “聽,這棵小桃樹正和樹下的小草說悄悄話呢!”

  小桃樹奇妙的身姿給人們帶來無限的遐想,每天來看小桃樹的人絡(luò)繹不絕。小桃樹變成了“大明星”,其它桃樹不再嘲笑她了,甚至還說她是“大功臣”。因為有了她,這片桃樹林獲得了爭霸賽的冠軍。原來,小桃樹在暴風(fēng)雨中的想法是讓自己繼續(xù)保持獨特,給人們帶來不一樣的風(fēng)景。

不一樣的風(fēng)景作文2

  在我眼里,你一直是一個小孩子,一個比我還小的孩子,你是在每個人的心中都有一道不一樣的風(fēng)景,那風(fēng)景使人流連往返、使人難忘。我喜歡的那風(fēng)景是抬頭就能望見的,深吸一口氣就能聞到它的香味的,那就是獨一無二的——天空。

  我喜歡天空,喜歡躺在草地上靜靜的看著天空。那天空的顏色使我著迷,天藍色。那是我一直向往的顏色,純潔無暇,只有天空,才配得起這個顏色。但天空也有不開心的時候,不知是誰惹了她,誰會忍心惹這么可愛的天空?有時她會一直陰著臉,足足能陰一天,這個時候,我都會擔(dān)憂的望著天空,心情也不由得煩躁起來。有時,她只會陰半天,中午的時候,太陽公公總會不遠千里的來安慰天空,但這樣的機會很少,有時太陽公公太忙,就沒有功夫來安慰天空,那時候她會傷心的吧?我總能從她的顏色看出她的心情。有時,她并不傷心,但為了地上的.生態(tài)壞境,她硬是逼出眼淚,那時,她臉上的表情是什么樣呢?記得有次下午,,天空慢慢的由天藍轉(zhuǎn)變成了紅色,我們都稱之為“火燒云”,但其實這不關(guān)云的事,這完全是因為你,天空,莫不是有人表揚了你?讓你羞紅了臉?

  那么的天真可愛,讓我不知不覺淪陷其中,或許,這就是你的魅力所在,在這世上,喜歡你的還有很多人,但淪陷其中的只有我一個,你派來的微微清風(fēng),撫摸著我的臉龐,撫摸著我的心房,那感覺暖暖的,柔柔的,是別人無法給予我的。煩心的時候,仰頭看看你,心情總會不由得好起來,暖暖的陽光,柔柔的微風(fēng)都是你的使者,她們安撫著我,安撫著沒一個人…………

  天空,謝謝你,你給了我足夠的溫柔和安慰,也給了我足夠的鼓勵,我會一直珍藏于心。

不一樣的風(fēng)景作文3

  那樹,那花,那天,我們的笑容,就是那抹不一樣的風(fēng)景。

  記得,那是400米跑道上的追逐,他,代表著我們班的全部信念。他,上場了,深深地吸口氣,眼中的銳光似乎要將跑道刺穿。起跑了,他如輕煙掠過樹梢,一步、兩步,頻率越來越快,直到那抹亮橘色身影第一個穿過終點線。他,如勇士回歸般,露出了輕松的笑容,那一刻,太陽從云層爬出,在他身上閃出金色的亮光,燦爛奪目。

  那刻,便是最不一樣的風(fēng)景。

  記得,那是女子跳高的較量,我,卻懦弱地躲在人群之中,“原來你在這!”那快活的聲音硬是將我從那人群中“分流”出來。“就快到你了,快去呀!加油!”我只得木然地站到了隊伍之中,“預(yù)備,走……”一個個身影從我眼前閃過。

  到我了,我蒙眼起跑,而心里的阻礙卻將我打回了現(xiàn)實。一次,卡桿,二次,三次,我終是沒能跳過去,那刻,只覺得耳邊一下子靜了,如烏云籠罩,眼淚不自覺就“啪啪”地往下落,是她,第一個發(fā)現(xiàn)躲在角落的我。

  “不哭了,沒人會怪你,我們都知道你盡力了……”接著,同學(xué)們一層層地圍上來,看著大家臉上關(guān)切的神情,我的'心里淌過一陣陣暖流。

  那刻,你們溫暖的笑容,便是最不一樣的風(fēng)景。

  記得,那是團體接力的最后兩棒,接棒、傳棒,都發(fā)揮了最高水平。而觀眾的占道,不得不迫使我們班運動員繞道。第三,卻得知自己班占道,從第三變?yōu)樽詈,心情猶如從頂峰墜落谷底,全班同學(xué)臉上寫滿憤怒。你,卻大笑著說:“雖敗猶榮,你們永遠是我們心中不敗的第一!”

  那刻,全班人同呼吸、共命運的感情與信念,便是最不一樣的風(fēng)景。

  那樹,那花,那天,我們的笑容便存進時光的膠片,你們,就是我心里最不一樣的風(fēng)景!

不一樣的風(fēng)景作文4

  走近了梧桐山,我不由得停住了腳步。這里的風(fēng)景真是不一樣!

  我攀登過峰巒雄偉的五臺山,游覽過怪石嶙峋的太行山,卻從沒有看見過梧桐山這樣的山。梧桐山真高!一座座山峰拔地而起,高插青冥,像頂天立地的巨人;梧桐山真奇啊!奇峰羅列,形態(tài)萬千,像高樓,像金字塔,如猛虎,似巨龍;梧桐山真險!山勢陡峭,危峰兀立,怪石嶙峋。上有懸崖峭壁,下是萬丈深淵,使我心驚膽戰(zhàn),好像一不小心就會掉下懸崖。

  梧桐山的山是美的,是天然的美,是清新的美,是磅礴的美!這是一種磅礴的美,既不是一峰直挺,也不是五峰縱橫,而是十幾座山峰蜿蜒盤旋,好似鯤鵬奔騰,猶如龍蟠虎踞。這是一種清新的美,山是綠的,草也是綠的,風(fēng)從山里吹出來,像母親的手柔和地撫摸著你,帶來些山里的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。使我神清氣爽,心曠神怡。

  這里除了雄偉的高山,還有清涼的山泉。我看見過滾滾的黃河,觀賞過滔滔的長江,卻從沒有看見過這樣的山泉溪流。溪流的水真急。〈掖业叵蛏较铝魅;溪流的水真清啊!清澈見底,清涼清涼的';溪流的水真香啊!香氣似乎也是透明的,夢幻一般輕輕地籠罩著我,使我浩氣長舒。

  水也是美的,水底卵石擠碰,水花四濺,擴散出一道道波紋,沙啦啦,沙啦啦,好像美妙的琴聲。

  山頂上,云霧縈繞,從山頂上極目遠眺,是那浩瀚碧藍的大鵬灣,一望無際,海面上波瀾起伏,陽光照在波光粼粼的海面上,像給海面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,銀光閃閃。島嶼星羅棋布。

  抬起頭,仰望長空,天上有潔白的云,絲絲縷縷地飄浮著,既像白色的羽毛,又像潔白的綾紗,云絲中露出蔚藍的天幕,遠遠望去就像水面的鱗波。“云來山更佳,云去山如畫,山因云晦明,云共山高下。”

  高山、清水、碧海、藍天構(gòu)成一幅美麗別樣的風(fēng)景畫,這里的風(fēng)景真是不一樣!使我流連忘返,這里的風(fēng)景不斷流著、流著,流向我的心底。

  “水何澹澹,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!”“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!”這里的風(fēng)景真是不一樣!

  在這既藍又綠的光輝和透明清新的芳香中,我不覺加快了腳步……

不一樣的風(fēng)景作文5

  輕啟歷史的書扉,仰望天空的星辰,偕一卷青絲舞動,跟隨一位偉人,度過經(jīng)緯流年,尋覓不一般的風(fēng)景。

  滾滾長江東逝水。

  站在汨羅江畔,看大浪東去,聞黃沙逝水。屈子,滿受奸臣的陷害,帝上的不信,但他,確是剛毅不屈。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。他帶著滿腔的悲憤,離開楚都;他,用他那潔凈如蓮的身軀,投入了汨羅江這滾滾波濤中。他用他執(zhí)著的追求,堅毅的身軀,堅持的奮斗,書寫了歷史的傳奇!毒耪隆、《離騷》、《詩經(jīng)》……傳播著千年的文化。屈子,雖早已湮沒在歷史的長河中,但若沒有他那不屈的意志,滿腹的經(jīng)綸,哪有歷史星空中這般閃耀的星辰?

  站在汨羅江畔,我看到屈原轉(zhuǎn)身一跳時那不一樣的風(fēng)景……

  楊花落盡子規(guī)啼。

  李白,滿腹經(jīng)綸。貴妃磨墨,力士脫靴成就了他的美名。但因為安祿山、高力士這兩個奸臣動搖了大唐朝廷的繁華,奸臣當?shù),皇帝昏庸,太白金精又怎樣?滿腹經(jīng)綸又怎樣?還抵不過楊貴妃的一句耳語。李白帶著被誣陷的悲憤,決然離開了這陰暗的世界。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!李白用他的不屈,他的才氣,書寫了萬古美名。如果沒有他堅毅議的選擇,拿來文學(xué)史上這位巨獎?

  站在皇宮庭院,我領(lǐng)略到李白決然離開時不一樣的風(fēng)景……

  直掛云帆濟滄海。

  還記得那周樹人嗎?面對國家生死存亡的關(guān)鍵時刻,他棄醫(yī)從文,選擇戰(zhàn)了起來,用筆桿救起了千千萬萬個生活在迷惘痛苦中的中國人。他說:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!彼麕Ыo了黑暗中的中國希望的光明,他救國民于水火中。若沒有他的存在,哪有現(xiàn)在的.中國?他用他的拼搏,他的執(zhí)著,他的堅毅,書寫了中國近代的傳奇。若沒有他選擇站斗起來,哪有現(xiàn)代史上這位文學(xué)英豪?

  站在魯迅門前,我看到他伏案戰(zhàn)斗時不一樣的風(fēng)景……

  不一樣的風(fēng)景,不一般的感受,滾滾歷史長河,我執(zhí)著尋覓著不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略偉人不一樣的風(fēng)采!

不一樣的風(fēng)景作文6

  成長尚且在路上,好景猶在前方。

  ——題記

  人生這趟長途列車的窗外,有落英繽紛,有赤日炎炎,有白雪紛紛……我也在幾個窗口里看到了一些“不一樣的風(fēng)景”。

  親情風(fēng)暴

  深夜,只有窸窣的蟲聲,伴隨著屋中奮筆疾書的我。母親敲了兩下門后,將門打開,把一杯水放在我的桌前,走到我的身后,輕輕地按揉我的.肩部,低聲說:“身體最重要,給你揉揉肩放松放松,喝口水準備去睡覺吧!边@溫柔的話語聲,仿佛觸碰到我心中最柔軟的地方,使我的心中對這無意之言語生出一股感動。窗外是寂靜凄清的夜景,而房內(nèi)卻是充滿溫暖愛意的母愛之景!

  師生暖流

  體育成績出來了,我這“頭腦不發(fā)達,四肢更不發(fā)達”的“不及格釘子戶”一如既往地沒有達到及格線。我有些失落,我已經(jīng)努力了,還是不行嗎?鼻上涌出酸意,心情低落到了谷底,體育老師向我走來,說:“沒關(guān)系,老師看到了你的努力,你進步了,以后再多練練!彼D了頓,“老師陪你一起練!鳖D時,我心中萌生出無限感激,那股師生情誼如汩汩暖流滋潤我的心田。校園里是陽光四溢的美景,而這是我人生旅途中溫暖至極的勝景!

  社會之愛

  清晨,騎著自行車的我,飛速地趕向?qū)W校。然而,我的自行車在半路上掉鏈子了,我也由于慣性被甩到了一旁的地上。我看著周圍的人,覺得自己一定承包人家好幾天的笑話了。但出乎意料的是,兩個女學(xué)生連忙過來扶我,還有一位穿白衣服的叔叔上前蹲下了身子,認真地幫我修著自行車。幾位老奶奶路過,也關(guān)切地問我有沒有受傷……我徹底跌進了這社會之愛的漩渦!我向他們道了謝,騎上叔叔幫我修好的自行車駛向?qū)W校,心中充滿暖意……

  生活中有許許多多的風(fēng)景,他們也許不靚麗,也許不那么引人注目,但他們依然是上天賜予你的專屬風(fēng)景。所以,請留心欣賞,“不一樣的好景”就在前方!

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不一樣的風(fēng)景作文7

  一天,又一天,夕陽與朝霞輪回交替,我有多久未回過故鄉(xiāng)了?多久未看過故鄉(xiāng)的明月了?古人常用月亮表達思鄉(xiāng)之情,我也想老家了,想那個美麗、溫暖的故鄉(xiāng)了。真想回去呀,回到我出生的地方。

  故鄉(xiāng),總是讓人想念,讓人牽掛,不是嗎?故鄉(xiāng)的樹,又綠又大,真是美啊。散發(fā)著一股大自然的氣息,青得逼你的眼,那葉兒如傘,一樣,粗壯的樹干,托起無數(shù)的傘,為人們造出一大片綠陰,那葉子如特意為人們擋光似的,又密又厚。在這個深圳,也只有清晨將自己浸沒在綠色與新鮮的空氣中,才讓我有老家的感覺。

  老家的空氣,是綠色的,飄著樹的氣息,那不斷涌入鼻中的清晰,令人心曠神怡,就像置身于大自然之中。

  在深圳,只要看見又大又綠的樹,就令我想起老家,老家令人回味無窮,真想馬上回故鄉(xiāng)看看老家的樹,我真想回去呀。

  故鄉(xiāng)的天空,不像深圳的天空那么混濁,天上晴空萬里,天上很藍,如有一片淡藍色的海洋,天上的'白云,如軟綿綿的船,駛在沒有鱗波的海上,光看著那白云,就有摸到的感覺,天空籠罩著故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的山,山上也有綠色,從遠處望去,如一幅畫,山上風(fēng)景也很好,老家盛產(chǎn)石頭,在山上望去,一大片一大片鋪滿了白色,又白又純凈。

  天上的月亮映照著,所有東西,都灑滿了白銀色的光。就連狗尾巴草,都想美麗的白絨,晚上頗有種白雪皚皚的樣子。

  故鄉(xiāng)的風(fēng),真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊,故鄉(xiāng)是綠的,樹蓋滿了故鄉(xiāng)空氣清新無比,故鄉(xiāng)是藍的,天籠罩著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是白的,石頭與月光,鋪在故鄉(xiāng)上。故鄉(xiāng)有大自然的味道,藍天綠樹,明月白石,這是不一樣的美,不一樣的風(fēng)景。老家,你好嗎?

不一樣的風(fēng)景作文8

  俗話說親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜同樣,爬山也是如此,只有經(jīng)歷許多艱辛后,才能看到五彩斑斕的彩虹。

  首先來說一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來到這里,為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來不往上爬,是因為他們可能在聽了下山人的話后,在想既然上去過的人都說不好看了,那又何必再勞神費力的往上爬,上去肯定竹籃打水一場空。不如在山腳下拍幾張照片算了,雖然沒那么好看,但有紀念意義就行了。這種人要好好反省自己的`態(tài)度。也許到這個地方要花大價錢,而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點也能看出他們的為人:遇到困難就膽怯,只知道道聽途說,從不親身經(jīng)歷。

  其次再說留在半山腰的人,他們可能會想:到了半山腰了,山頂?shù)木吧隙ㄒ膊畈欢,再說了,也爬了不少山了,可以圓滿結(jié)束了!這些人,雖然依舊沒登上山頂,但也比在山腳下的人強得多。他們遇到困難會去嘗試,但毅力不堅定,再次聽到別人說不好看時,便開始一點點退縮。但最起碼,他們付出了努力,但比一有困難就抱頭鼠竄,停滯不前的人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的人。

  最后來說登到山頂?shù)娜,他們皇天不負有心人成了最終的贏家,看到了壯麗的風(fēng)景。身在云海之中,遠處的山巒在云霧中點綴著。他們才是所有游客的榜樣,遇到困難,迎刃而上,即使有阻攔,也毫不退縮。在生活中,他們肯定也永不言敗,不會聽到一些流言蜚語就信以為真。干什么都自己嘗試,不吃他人的閑飯!

  生活中有許許多多面鏡子,爬山出現(xiàn)的三種人,不就是嗎?

不一樣的風(fēng)景作文9

  人生處處是風(fēng)景,但我最愛的,還是那小巷別樣的夏夜美景。

  夜晚悄悄地來臨了,一切都暗了下來。天上,幾顆星星閃耀著,月亮輕輕撫摸著小巷……一陣晚風(fēng)吹過,石上的藤蘿沙沙作響,小巷盡頭的兩棵大槐樹又開始聊起天來……

  幾位長胡須的.老爺爺,拿著他們的小椅子從家里走了出來。照舊來到了他們每晚相聚的“老地方”,手里握著蒲扇,坐了下來。不一會兒,他們就咿咿呀呀地唱起來戲曲,蟬聲和著戲腔,蒲扇搖過歲月萬象……

  沒過多久,幾個中年人也走了出來,抬著他們的象棋桌,圍成一圈,又開始了新一場的“戰(zhàn)斗”。起初,大家都“鎮(zhèn)定自若”,安靜地看著兩人下棋,但是好景不長,很快就開始了“廝殺”!吧涎!”“快走!”“你的車趕緊上呀!”兩個棋手在這激烈的氛圍下,終于打了個你死我活……

  最調(diào)皮的還要數(shù)小孩子們了。他們一個個小不點兒也跑著跳著出來了。幾個小伙伴們配合得很有默契,玩起了捉迷藏,他們選出一個人當“鬼”,剩下的四處“逃竄”?墒牵@個小巷里的哪個角落是他們不知道的呢?

  孩子們玩得開心了,但卻把阿婆們給惹急了,小不點們突然不見了蹤影,這可怎么辦?這當然不用擔(dān)心,因為還有一個“小鬼”啊!他早就摸清了小伙伴們的套路,不費吹灰之力,以迅雷不及掩耳之勢將其他人找了出來。阿婆們找到了各自的孩子,牽著他們的手回家了……

  天色已晚,老人們也放下蒲扇,搬起小板凳回家了。還在“戰(zhàn)場”上“廝殺”的人們也結(jié)束了“戰(zhàn)斗”相互告別,就離開了……

  又一陣晚風(fēng)拂過,一切都變得朦朧起來,小巷盡頭的兩棵槐樹又開始談?wù)撈疬@美好的一天……

不一樣的風(fēng)景作文10

  窗外,那一隅純凈的藍,那一抹干凈的白,那一片蔥郁的綠,那一團艷麗的紅,那一點耀眼的黃,一切都是那樣地美好……

  “好球、加油、射門……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來,我看見操場的一角,一個高個男孩一馬當先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙靈活地盤過對方高大的后衛(wèi),急停,轉(zhuǎn)身,猛地起腳怒射——射門,球像離了弦的箭,飛了過來;守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,縱身一躍,可球像中了魔法似的,故意與他作對,一下子滑進了門角。操場上立刻響起了快樂的歡呼聲。

  校園的另一角,是一群一年級的小朋友在放風(fēng)箏。只見一只只五彩繽紛的風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,顫顫悠悠地都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。風(fēng)箏小子們的臉上洋溢著開心滿足的笑容,而旁邊笑吟吟地站著的那人,就是我的媽媽——一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師。

  這是一所農(nóng)村小學(xué),沒有高大漂亮的教學(xué)樓,有的只是一幢低矮的三層樓房,卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望,他們?nèi)琊囁瓶实卦谶@里汲取知識的營養(yǎng);沒有漂亮的綠茵草地,有的只是一方硬邦邦的水泥地,卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛足球熱愛運動的心,仿佛在他們的`心中,這兒就是無邊的草原,這兒就是精彩的賽場;沒有寬闊專業(yè)的塑膠跑道,有的只是簡陋的運動場地,可他們卻玩得如此開心,笑容是如此無邪,還有那些像我媽媽一樣扎根在農(nóng)村的老師們,他們愛著這群孩子,就像愛著自己的孩子一樣。這些,都如此真實地觸動到了我的心扉。

  陽光、校園、農(nóng)莊,追逐玩鬧的學(xué)生、修剪花木的老師……從我這個角度往窗外望去,總會看到好多不一樣的風(fēng)景……

不一樣的風(fēng)景作文11

  一條寬敞的大道上突兀地分出兩個岔路口,我們茫然地佇立在岔路口前……這可能是很常見的鏡頭,它也許就在我們的人生道路上,亦或出現(xiàn)在是旅行的途中……

  陽光時而被烏云遮擋,時而又突破重重困境,將光明灑落大地。清涼的溪水快速流動著,時不時還點綴著圈圈微波,將一切痕跡都洗刷的異常干凈,干凈地只剩下了光潔的溪底……看著眼前美麗的風(fēng)景,車上的我們個個都歡呼雀躍,想來是因為達到了旅行的目的地——寶泉。

  在溪流旁邊的小路上,我們一行人就這樣慢慢向前,時不時地還向兩邊張望,欣賞著山上那嫩綠的樹葉兒,偶爾還用手感受一下水流所帶來的動感。但在這一條筆直的大路上卻出現(xiàn)了兩條岔路口,一條是石頭組成的路,它們一個接著一個,雖中間留著些許空隙但一點也不失緊密和勻稱,當流水從中緩緩流過,不由讓人感到別有一番意境;蛟S因為可以近距離接觸到溪流,或是人們大多人都具有冒險精神,遠遠望去人們都從從這里走過。而另一條則是由木頭建成的小橋,它高高地站立溪流的兩岸之間,雖有些單調(diào)但又自然而然緩緩地延伸到地面,橋兩邊扶手上的點點劃痕顯示著時光走過的痕跡。比起水中石路的精巧它倒更像一個大家閨秀的'模樣,大氣中略帶幾分矜持與嬌羞,并不輕易顯露心中所想。

  我更傾向于行走在木橋之上,因為在這條路上可以觀賞到別人所不能看到的風(fēng)景,并且我更好奇為何沒有人走這條道路?是因為它過于普通的外表?還是因經(jīng)過風(fēng)吹雨打得它已滿目瘡痍,不可容人通過……

  站在橋上,手上感受著木桿所帶來的粗糙感不由為之一嘆。向下望去卻猛然發(fā)現(xiàn)了兩種不同的水流“風(fēng)格”。一旁就是石路,溪流緩慢卻不失輕快地流過,瀑布湍急的流水聲從耳邊轟鳴而過,還有點點水珠偏離軌道下雨似的灑在人的身上,不時還有人用手去感受湍急的流水,他們閉著眼睛似想要將這種感受銘記在心間。另一旁卻是與之極為相反的,水面如同鏡子一樣清澈見底,并將一切都照應(yīng)在它自己的身上,樓閣、人影、樹木……一切都似印在了其中,如同一副畫工工整整地讓人陶醉其中流連忘返,突然水波蕩漾一切又模糊了起來……

  從橋上走下,我還未從兩種截然不同的沖擊感中走出來?赡芪沂チ艘淮闻c瀑布“親密接觸”的機會,但卻又發(fā)現(xiàn)了更有意義的事物。

  既然如此,走在岔路口我們還擔(dān)心什么呢?我堅信不管是選擇哪一條道路,都可以看到奇麗的風(fēng)景!

不一樣的風(fēng)景作文12

  夕陽的余暉里,魯迅俯身拾起清晨的落英,用妙筆點成《朝花夕拾》。我攜《朝花夕拾》,在自己的人生路途中反復(fù)回首,每一次都能遇見不一樣的風(fēng)景。

  初讀《朝花夕拾》是在小學(xué),那是我與它的第一次相遇,也是我與書的初次相識。我一聽到魯迅的名字便“不寒而栗”,但這一次,我見到了不一樣的風(fēng)景。不必說談?wù)摗肮蘼駜骸睍r魯迅的幽默調(diào)侃,也不必說《無常》中令人驚悚的情節(jié),單是阿長口中的美女蛇,就足以讓我萬般向往。原來,這個面容冷峻,說話晦澀的作家竟也如此有趣!

  再讀《朝花夕拾》是在初一。每次翻閱,先生與文藝青年座談的場景都會如電影般不斷在我眼前放映:先生面容冷峻,手夾香煙,侃侃而談;青年們圍坐著,若有所思。他們或許是在批判“幻燈片事件”中國人的麻木不仁,又或是在尖銳地嘲諷所謂的“正人君子”。那段被滾滾巨輪帶走的歷史,我不甚清楚;他們談?wù)摰木唧w內(nèi)容,我也不得而知。但我知道,那激動的言語中,一定有著對祖國與人民深沉的愛!

  又讀《朝花夕拾》是在初一的.寒假。這一次,我仿佛身臨其境:站在三味書屋的檐下,我隱約聽到一陣陣“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢”的朗朗書聲;邁進周家院墻,我終于找到魯迅睡的那張床,但占據(jù)腦海的卻是擺“大”字的阿長;順著后巷一轉(zhuǎn)便是百草園,我駐足靜立,不遠處,童年時的魯迅正蹲在泥墻根,聆聽油蛉低唱,蟋蟀琴音。那一刻,我感覺眼前的一草一木,書中的一字一句,都有著魯迅的光影。我讀出的不再是“批判”“封建”之類的冰冷詞匯,而是或溫馨,或痛苦,充滿著人情味的回憶。

  夕陽西下,落日的余暉灑在窗外的幾片落英上。我突然也想拾起幾瓣落花,夾在《朝花夕拾》里,這“落花”一定會是我在與書相識的路上最不一樣的風(fēng)景。

不一樣的風(fēng)景作文13

  心中懷揣著一種妄想,確切地說,是還沒有放下自己波瀾不驚的眷戀,那是一種什么情愫?傷感、痛苦,還是絕望……他并不屬于我,我也不屬于他,彼此需要在各自的世界里打造不同的風(fēng)景,他有他的陽光、微笑、志向,我也有我的沉默、顧慮、幻想,他的她也比我好很多,比我聰明、比我友善、比我完美,最重要的是,他說過他喜歡她,他們在一起,沒有人會反對,而我們在一起,卻得不到支持,因為我還配不上他,我還沒有勇氣詮釋自己……

  一切都只不過是我自作多情嗎?……

  ——暮然間,回憶起我們的點點滴滴。我們在一起討論作業(yè)、晨練時他的加油聲、生病時他的關(guān)心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點一滴,都是那么的美好、那么的美妙,像是跳動的音符一樣,深深地印在我的心底,波瀾不驚,溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意,但是我的心里,卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了?還是他對每一個人,都是如此的好……

  對于我這樣一個膽小的女孩,對于我這樣一個敏感的女孩,會失敗的感覺,我不會擁有勇氣去確定。雖然我不是預(yù)言家,雖然我沒有時光穿梭機,我卻能夠從熟悉的瞳孔里看出一二的事情,瞳孔,是不一樣的,總是不經(jīng)意地對上了彼此的瞳孔,然而,選擇逃避的,是我。就算結(jié)局,不是我勾勒的那樣,我也只希望能夠在他的身后,望著他的背影……

  我把時間,都耗費在渴望里,渴望他回頭望我一眼,渴望他與我擦肩而過,渴望他與我說一句話……他就像是我心中的旋律,一點一點跳進我的心里,渲染著我的情愫,改變著我、溫暖著我,使我想要和他在一起。

  就算到了最后和曾經(jīng)一樣只是一段回憶,但我不后悔,只要彼此都愿意,說不定會有奇跡。我們還小,的確,我們還小,也許不懂愛,但我懂的在他的身后默默地支持他,默默地關(guān)心他,默默地關(guān)注他……對于我這樣一個好強的人來說,渴望得到的回報,隨著時間的流動,漸漸地消逝了,最初的渴望也漸漸消逝了,只是希望看到一個陽光的微笑……

  我想,是從那一次旅行開始的.,又或者是從他為我喊加油聲的時候開始的,又或者是從我知道他的名字后開始的……是一點一滴累積起來的,漸漸地,的確,會習(xí)慣的,感覺,每一次,都像是故意的,又好像是無意的,雖然,也許,我還不懂……也許是因為自己,也許是因為“風(fēng)景”,我開始漸漸接受現(xiàn)在的自己,接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的腦海里,接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的身邊,接受一切的一切,可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的,完全不用考慮,完全不用在意,完全不用擔(dān)心自己會不會對不起自己……

不一樣的風(fēng)景作文14

  人們常說:秋天代表死寂”我卻不這么認為。我認為秋天代表著快樂和溫飽 秋天在不知不覺中來臨,遠處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說不出來的韻味,樹上金黃的樹葉,在秋風(fēng)的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗的落葉秋風(fēng)圖。 遠處傳來了歡喜的笑聲,走近一看原來是從果園里傳出來的。 果園里面的果樹,結(jié)著被秋姑娘滋養(yǎng)的`果實,紅的,黃的,紫的……許許多多,那沉甸甸的果實,似乎把樹都壓彎了,又似乎,是因為果樹為了農(nóng)民伯伯更加方便,才彎下了腰。農(nóng)民伯伯手中拿著果實,看著地上已經(jīng)裝滿了好幾十個筐果實,笑的合不攏嘴了,樹上,突然出現(xiàn)了一個人的身影,仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是幾個八九歲的孩子,手里拿了幾個水果,嘴中還咬著一個,然后像一只敏捷的猴子一樣,一眨眼就從樹上下來了放進農(nóng)民伯伯的筐里,農(nóng)民伯伯笑瞇了眼睛,夸現(xiàn)在的小孩子都懂事了,還拿了幾個蘋果給孩子吃,結(jié)果那幾個孩子還將一個蘋果送到農(nóng)民伯伯手中說:“給爺爺吃”農(nóng)民伯伯摸著孩子的頭說:“等賣了這些水果爺爺請你們買好吃的”,孩子們就更加賣力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋,河中的小魚在水中自由的游動著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服,還不斷的聊起了家常,那聲音在河邊盤旋使寂靜的秋天多了些生機。 秋天的景色如詩,如畫,讓人迷戀,讓人忘返。 我喜歡秋天你呢?

不一樣的風(fēng)景作文15

  風(fēng)景,處處都有,但是生活中每一處風(fēng)景都不一樣,都有著它們的獨特之處,象城市的高大建筑,鄉(xiāng)村的小河流水,群山環(huán)繞……在21世紀的今天,雖然有著高大的建筑物,但嚴重的環(huán)境污染卻讓我們對城市的美好印象大打折扣。

  星期六上午,我早起到蓮花山公園散步,迎著火紅的朝陽,享受著鳥兒婉轉(zhuǎn)的`歌聲,呼吸著新鮮空氣,這一切美好景色讓我心曠神怡。

  走進公園,迎面而來一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著青草和花兒的氣息。如果馬路邊的空氣也能夠這么清新就好了。我在心里對自己說,以后我一定要常來這里看看。走著走著,我看到了一群和我差不多大的孩子,他們在荷塘邊玩耍,他們是那么無憂無慮,這又使我想起了小時侯,想起了當年曾一起玩耍的伙伴。

  河塘的四周,長著許多樹,郁郁蔥蔥,曲折的河塘上,幾朵荷花葉子迫不及待地探出頭來,活象亭亭的舞女的裙。有些葉兒,零星點綴著白花,正如那一粒粒明珠,在陽光的照射下,留下了縷縷清香,讓人流連忘返。

  陽光如流水一般,靜靜地瀉下年華,光線浮在糖中,仿佛天上美麗的仙池。初開的荷花引人注目,碩大的荷葉讓人留戀。伸手撫摸,她似乎有靈性,羞澀地將頭轉(zhuǎn)到另一處了。

  荷塘的美景我無法忘記,與它同時存在的還有以前兒時的伙伴們。兒時親愛的伙伴,在我的心中,已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景線,將與我相伴到永遠。

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