風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
透過一點(diǎn)光暈，我喜歡用這種方式回想你，給我一支筆、一張紙，就這樣，足夠了，不需要怎樣奢侈的方式，像這樣靜靜的，以這樣一種樸質(zhì)的想念，獨(dú)自蹲在角落里，去追隨著，徜徉著，思考著。
拋開一切雜念的思想，只想縈繞著你，想著我們之間的一點(diǎn)一滴。
那一年枝條舒展，陽(yáng)光普照著，上帝讓我們一起相遇，相識(shí)，相知，正如朱自清的：輕輕地你來了，正如你輕輕地走了，借一朵渾身扎滿刺的.玫瑰，你卻不失一點(diǎn)高貴，用一支質(zhì)樸的桃花，你卻不失一絲清純，用一束單純的四季，你卻絲毫沒丟失一點(diǎn)熱烈。
回想起你那面孔筆時(shí)，那眼角殘留的那一縷輪廓，是那樣的清秀，你那長(zhǎng)發(fā)飄逸時(shí)的回眸一望，眼神中蘊(yùn)含著無限深意，時(shí)間的歷練，讓你的額頭又多了一道皺紋，有著多少個(gè)日日夜夜，年年月月，你在窗前匆忙趕著你永遠(yuǎn)也無法停息的事情，令我永遠(yuǎn)也忘不了的是，你往門拐角那年走過時(shí)，那一剎那定格為永恒，那時(shí)你的步伐不再是那么沉穩(wěn)了，而是猶豫地一步步，不，我不想看見你的背影離去，在生活中，你無時(shí)無刻都在給予我們殷切希望。
人生若只如初見，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，循規(guī)蹈矩地遵循著，在這雜沓的生活中這樣漸漸地成長(zhǎng)著、懂事著。
時(shí)隔多年后，也許你也成為一位花甲老人，我想那時(shí)候我們?yōu)榱艘粋�(gè)最初夢(mèng)想而相互扶持著，前進(jìn)著。
那些風(fēng)景依舊，只是不知何時(shí)何許，多少個(gè)朝朝暮暮后能再見你那雋永。如今也只能輕描淡寫下對(duì)你飽含著無限崇意了，望多年以后我能對(duì)著你的背影離去。
風(fēng)景作文 篇2
你在橋上看風(fēng)景，我想靠近變成你的風(fēng)景，卻忘記腳下虛空，更忘記越美的東西我越不可碰�！}記
山川載不動(dòng)太多別離，記憶經(jīng)不起時(shí)光的磨滅。
紅塵滾滾，人事煙花。
多情應(yīng)笑我，念癡心依舊。
思念習(xí)慣了的思念。
昨日之日不可回，只留下沉甸甸的過往。
而自己在腳底下徘徊。
想要忘，卻不能忘。
苦情相思，縈損柔腸。
終才知道，世上有一種情，沒有來得及風(fēng)花雪月，也可以如此難卻；
有一種愛，不曾劃過指尖，卻是那樣的刻骨銘心。
今夜再度這舊地。往事已無從說起，只有星光依舊燦爛。假如
此刻你站在我的面前，我不會(huì)問你：是否還記得我。
也不會(huì)問你：當(dāng)年那場(chǎng)雨后的.城市，都留下了些什么。
更不會(huì)問你：是否還住在原來的那所老屋。
還有，也不會(huì)告訴你：其實(shí)，那年橋下的石榴花開得很美。
只想聽你輕輕地道聲：
那時(shí)流失地風(fēng)景，不是橋上的
風(fēng)景作文 篇3
夜晚，坐在父親的車上，清涼的空氣讓疲憊的我感到無比愜意，收音機(jī)里播放著最新路況，“好聽佬”節(jié)目的巧妙言語(yǔ)讓我不禁勾起嘴角。陳哥說：“昨天我到那條街上的一家店吃燒烤，桌子不是擺在外面嗎，我就看見路上滿滿的車子堵得一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)朋友來電說他們一伙兒在路上堵車了，只好騎電動(dòng)車過來。二十分鐘后，我看到一輛電動(dòng)車停在我面前，上面載著仨個(gè)大男人……吃完飯后，我們四個(gè)人騎著一輛車回去，大老遠(yuǎn)看到了交警，交警攔下我們，我下車懷著歉意對(duì)他說，兄弟，坐不下了，你換輛吧�！蔽倚Τ雎晛�。我想，難道主持人的生活總是這么豐富多彩，處處充溢著歡樂嗎？我記起班上后排同學(xué)總是踩著前面一個(gè)同學(xué)的椅子，身子一晃一晃的，然后“啪”一聲，整個(gè)人都摔在了地上。我們便笑了起來，那同學(xué)起初尷尬地望著天花板，隨后不禁低頭笑了；我還想起數(shù)學(xué)老師說要教我們應(yīng)付考試的“終極大招”，我們?nèi)家荒槨瓣庪U(xiǎn)”地笑著看著老師的樣子……
猛然發(fā)現(xiàn)，生活中竟有如此之多的風(fēng)景。
徐志摩寫道：那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾。他說柳條是金色的，因?yàn)樗吹搅讼﹃?yáng)的美好光茫，他說波光里有她的倩影，因?yàn)樗械搅诵暮谑幯�。他�?xì)致地觀察著生活中的'每一處光景。可那金柳婀娜多姿的身影，有多少人記在心里，在波光粼粼的湖面，又有多少人注意到里面的艷影呢？
我看過一篇叫《啞風(fēng)鈴》的文章：作者拜訪友人，見其床頭懸掛著一色彩斑斕、造型別致的風(fēng)鈴，便用手去碰了一下，“鈴兒”相撞卻沒有聲音。原來這是友人自己用紙板做的飾物，她戲稱“啞風(fēng)鈴”，作者說：“這么漂亮，可惜沒有響聲�！�
“漂亮的，為什么一定要有聲響�！庇讶苏f。
那文中的“友人”的話讓我咀嚼了一會(huì)兒：漂亮的，為什么一定要有聲響？風(fēng)鈴為什么非要出聲呢？
風(fēng)鈴是響的，就像我們認(rèn)為柳葉在春天是嫩綠色的，人活著血液是流動(dòng)的一樣理所當(dāng)然�？梢虼宋覀冨e(cuò)過了多少風(fēng)景：錯(cuò)過了在人行道上走在你面女孩迷人笑容，錯(cuò)過了報(bào)攤后賣報(bào)老人真誠(chéng)的面孔，錯(cuò)過了夜里月亮帶著的銀輝，錯(cuò)過了瓦藍(lán)天空上的纖纖云彩……我們總是不自覺忽略了那美好的或令人感動(dòng)的事物，可是為什么我們會(huì)變得這樣？我什么時(shí)候也浮躁了起來，整天思考著作業(yè)，對(duì)付著考試，很少放緩腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的聲響。
俄國(guó)詩(shī)人丘特契夫有首提名《別聲響》的詩(shī)。他寫到，“要學(xué)會(huì)生活在理智之中，全宇宙就是你的心房，可惜神秘而迷人的思考，會(huì)被那外來的噪聲擾嚷，甚至目光也把靈魂驅(qū)散，但你要懂得自然的歌唱，別聲響�！膘o夜輕吟，心中注入一片安恬。
別聲響，別聲響，仿佛一位睿智的老人在向我講述人生的哲理。
無花果不開花就結(jié)果，誰(shuí)又能否定它結(jié)的不是果實(shí)呢？
像那啞風(fēng)鈴，漂亮而沒有聲音的風(fēng)鈴，真的沒有聲音嗎？靠近它一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)，聽見了嗎，它的聲音，再仔細(xì)聽聽，它就在你的心房。
我睜開眼，透過車前窗，車緩慢行駛在立交橋上，滿橋的車燈，如灑落的點(diǎn)點(diǎn)繁星，綻放在夜空下。
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)兒吹裹著雨點(diǎn)，輕輕地打了個(gè)旋，吹落了樹枝上憔悴的樹葉，也浸濕了我的眼眶。
考試失利的我被眼前的景象震撼了，大把大把的秋葉，風(fēng)的作用下回旋、飛舞、落下，裊裊而飄然，悠悠而紛落。
邁步向前，只見幾株高大的白楊樹，枯黃的葉子，虬臥的枝干顯出幾分憔悴。頗有幾分“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感受，內(nèi)心不禁越加失落，滿目蕭然。
心想自己如此刻苦努力，每當(dāng)夜半時(shí)分，別人酣然入夢(mèng)，我仍伏案疾書；每當(dāng)清晨第一縷朝暉親吻大地時(shí)，我已早起苦讀。本已是收獲的季節(jié)，為何我的田地時(shí)卻是一片蕭索、荒蕪，我苦笑著搖了搖頭，難道世界注定以痛吻我，還要讓我回報(bào)以歌嗎？
又一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來，吹醒了沉思中的我，只見白楊樹的葉子再一次瘋狂地掉落下來，四處飛舞。我俯身拾起一片落葉，纖細(xì)的葉莖，勻稱的脈絡(luò)，葉緣有整齊的葉齡，精致得像最細(xì)的工筆畫。葉子雖已泛黃，魂歸大地，但似乎寧?kù)o而滿足。葉子害怕生命的終結(jié)，在臨終前的最后一刻尚用盡最后一絲呼吸和風(fēng)廝打，更何況我呢？
天上的烏云散去不少，陽(yáng)光從濃云的縫隙中透射下來，碎碎的，暖暖的，撒了滿滿一地，我冰封的心也漸漸消融。
“啪”兒子在這呢！熟悉的聲音傳入耳中，不知何時(shí)，老媽悄無聲息的.到了我身后�！翱慈~子呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“兒子，泰戈?duì)栐醒裕禾焐想m沒留下飛鳥的痕跡，但我已飛過。既然曾經(jīng)參與過，努力過，縱然失敗了，也不會(huì)留下遺憾。別抑郁了，辜負(fù)了這盛世秋景”這一刻，我豁然開朗：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信，在冰雪消融的盡頭，初生的嫩芽一定會(huì)從大樹的枝頭冒出來，在微風(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光中慵懶，在細(xì)雨中暢飲，那時(shí)生命會(huì)再次回到枝頭，回到自己原來的位置，成就一棵樹的蓊郁的夢(mèng)想。此時(shí)我似乎聽到葉子在微笑著對(duì)自己說：我也曾在春風(fēng)中呢喃，在細(xì)雨中輕吟，我也曾托起美麗的花朵，享受果實(shí)的芬芳。所以，今天，我會(huì)坦然地離開，化作春泥，再次孕育自己綠色的夢(mèng)想。
是啊，天上雖沒留下飛鳥的痕跡，但我已飛過。何必糾結(jié)于一次的得失，拼盡全力后，我們擁抱的應(yīng)該是坦然。讓我們的坦蕩融入到這盛世秋景中吧！讓我們一同化作一道亮麗的秋景！
風(fēng)吹落了樹葉，吹走了愁思，亦吹干了眼角的淚。此刻，這里風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景作文 篇5
有人說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。事實(shí)上，它不是。風(fēng)景隨心所欲，風(fēng)景是人的心靈所在。
“一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小了�！鄙巾斢猩巾�?shù)娘L(fēng)景和沿途的風(fēng)景。如果我們走得太匆忙，忽略了沿途的風(fēng)景，那么我們得到的只是疲憊和一望無際的綠色。然而，如果我們欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我們會(huì)獲得內(nèi)心的愉悅和輕松。
俗話說，環(huán)境來自內(nèi)心。即使你身處逆境，只要你樂觀地看待它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境中的風(fēng)景也是不同的。不同的眼睛和角度看同一件事，風(fēng)景也不同。蘇軾的大度在于他對(duì)每一次逆境都持積極的態(tài)度。他知道如何欣賞沿途的風(fēng)景。面對(duì)親人的分離，雖然他一看到月亮就嘆氣，但他也明白"人有悲歡離合，月亮有起有落，難以完成。"他的心渴望團(tuán)聚，所以他有了“我希望人們能長(zhǎng)久地生活在一起，幸福地生活在千里之外”的風(fēng)景。一代詩(shī)人蘇軾樂觀地向前看。他灑脫的態(tài)度是“不要聽樹葉敲打森林的聲音。為什么不唱歌，慢慢走？”他的桀驁，在于“竹竿芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？我將在煙雨中度過我的一生。”雖然他的生活被降職了，沒有固定的住處，但他以四海為家，“來了就放心”，平靜地欣賞沿途的`風(fēng)景。因此，他作品中的風(fēng)景也是絢麗的。難忘的豐子愷曾在《豁達(dá)開朗》中寫道：“如果你愛，生活處處可愛；如果你討厭生活，你就討厭任何地方。如果你心存感激，你可以在任何地方心存感激；如果你成長(zhǎng)，一切都會(huì)成長(zhǎng)�！辈皇巧钸x擇了你，而是你選擇了生活。生活就是這樣，如果心在那里，風(fēng)景就在那里。如果你心不在焉，沒有明亮的光線能照進(jìn)你內(nèi)心的角落。風(fēng)景隨心所欲，環(huán)境源于內(nèi)心。
雖然土地貧瘠，道路曲折，但仍有許多人選擇留在這里。他們用辛勤的雙手開墾荒地，用汗水澆灌幼苗。他們把這個(gè)地方培育成了一個(gè)美麗的花園。一朵花和一棵草有自己的世界。農(nóng)村的縷縷煙霧反映了鄉(xiāng)村和勤勞的村民。因?yàn)樗麄兊男脑谶@里，他們忘記了貧窮，投身于農(nóng)業(yè)。在他們眼里，農(nóng)村的一切都是最美的風(fēng)景。
陶淵明隱居山林，雖然“四面環(huán)抱，樹梢空空如也”，但他仍然心平氣和，因?yàn)樗男脑谵r(nóng)村，所以他喜歡“東籬下摘菊花，南山悠然”。現(xiàn)代中國(guó)。
風(fēng)景作文 篇6
這山，默默佇立在此，已是千年。千年的風(fēng)雨飄搖，歲月唯有以沉默傾訴它的歷史。無人知曉大將軍岳飛是否途徑此地——賀蘭山。只在歲月流轉(zhuǎn)間，賀蘭山腳下，無數(shù)個(gè)故事正被人訴說……
遙望賀蘭山，碎石斑駁，雜草零落，我望著這座山，望而生畏�？伤揪筒皇乔逍闳崆榈慕蠄@林，它立在此處，心底的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此處；它也曾傾訴過，可它的聲音很低，很低，只有真正走進(jìn)它心里的人才能聽見。
沿著棧道走過，細(xì)細(xì)分辨巖壁上的粗獷線條，仿佛一幅幅畫卷展開，狩獵、圈養(yǎng)、放牧……一個(gè)個(gè)生活的故事在腦海中聯(lián)想。我甚至?xí)耄^去生活在賀蘭山腳下的人們一定都是熱愛自然與生活的“浪子”。他們走到哪兒，就畫到哪兒，太陽(yáng)便是他們的方向，方向即是信仰。
若我走進(jìn)過去的'時(shí)空，我想游一游，問一問。我無法相信，在這個(gè)自古兵家必爭(zhēng)之地，這里的人們竟有如此“雅興”，一筆一畫，能以最簡(jiǎn)單的方式勾勒他們的生活。
一幅幅抽象的巖畫出現(xiàn)在這里，我很驚訝，到我并不意外。在賀蘭山，即使永恒的歲月無法訴說，可透過幾近瘋狂的線條，我們足以穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，親手觸摸千年前的歷史。
數(shù)千年間，賀蘭山下，這里也曾戰(zhàn)亂紛飛，成王敗寇。透過戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂，或許這里的人們只能抬頭去望天上的太陽(yáng)。因此他們信仰太陽(yáng)，向往陽(yáng)光，身處黑暗中的人們依然期待生活，期驥未來。他們?cè)趲r壁上留下自己的印跡，向往的，信仰的，擁有的，失去的，無數(shù)巖畫留在此地，也留下了人們對(duì)生活的熱愛與無畏。
細(xì)讀這些巖畫，傾聽?zhēng)r石低吟歷史沉淪，面對(duì)不斷更迭的時(shí)光，歲月失語(yǔ)，唯有石言。
賀蘭山腳下，我仰望這座山，生活也許如巖石般堅(jiān)強(qiáng)，可穿越歲月，留下的，終是對(duì)生命的熱愛，訴說的，終如流水般柔軟……
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