風景的作文3篇[熱]
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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風景的作文 篇1
在離窗不遠的地面磚縫中，不知什么時候掉進了一粒玉米種子，也不知什么時候就長出了一株翠綠的小苗，沒有誰給它施肥，也沒有誰給它澆水，甚至我還把它當成野草，揪去了它的幾綹頭發(fā)�？伤跃髲姷厣L著，根就從那不足一指寬的磚縫中硬生生地扎了下去。
記得一個星期天，我正在屋里寫作業(yè)，在不經意間往窗口一瞥，啊！那片翠綠已至窗口，綠中還夾著一抹嫩黃，顯然這株玉米的頂端已長出天花，這時微風吹過，如云朵般在玻璃窗上晃動，它好像對我說：“小主人，你看到我了嗎？我可不進屋都可以看到你啦！”
我有些吃驚，急忙停下筆，快步出門來到后院。這株玉米傲然挺立，神氣十足，粗壯的莖稈有兩三米高，寬寬的'葉子向上斜伸著，莖稈上已經擎著三個豐滿的穗兒，摸上去硬硬的，每個穗兒頂端還神氣活現(xiàn)地甩著一束“紅纓”。微風吹來，我還不時聞到玉米發(fā)出的陣陣清香。
看著磚縫中拔地而起的這株玉米，我的心頭怦然一震：小小的禾苗孓然獨立，卻有著如此強大的生命力，尤其又是這樣“惡劣”的生存空間。特別看著那幾片少了多半截的葉子，我不禁為自己過去“落井下石”的行為感到羞愧，尤其也讓我真正明白了生命的意義和價值，那就是——堅韌的毅力和不屈不撓的精神。
風景的作文 篇2
生活中總有那樣一摸值得等待的風景，讓你不禁停下腳步，淺吟低唱，流連其中。
——題記
庭院中，生長著一棵年老的槐樹，粗壯的枝干，修長的枝丫，都訴說著她經歷的漫長歲月。這些老房子蜷縮在幾棟高樓后，終年難見陽光，屋頂?shù)耐咂吓罎M了歲月的青苔。鄉(xiāng)下的草，也跑來湊熱鬧，一簇一簇的狗尾巴草，聚集在屋頂上，春天綠著，墻壁上涂抹的白石灰也早已斑駁的不成樣了，露出大塊大塊難看的傷疤，只有一些念舊的老人，坐在槐樹陰下，談笑風生。
一次偶然的路過，驚訝于繁華的城市中還會有如安逸的生活，一群老人坐在樹下，見到來人，不管認不認識，都笑瞇瞇的招呼一聲，人的一顆冷靜的心感到溫暖，讓人放下戒備的心，揚起了久違的微笑。
在這里，我見到了人與人之間最和諧、最美好的一面。
更讓我驚訝的，莫過于哪科枝繁葉茂的槐樹，讓人看到歲月痕跡，一些鳥兒徘徊著飛入枝丫間，幸福的鳴叫。正值早春，花朵未完全盛開，只有幾顆小小的花苞屹立在枝頭，含苞待放，被早晨的陽光籠罩著，朦朦朧朧，給顆晶瑩的'露珠盈盈欲墜，惹人憐愛。
我望向這高大的槐樹，心中感慨萬千，感嘆大自然的神奇，孕育出如此美麗的事物，一個人呆呆地站立，久久不愿離去。
我期待著，期待著白色的槐花一起綻放的一天，這是一個值得等待的風景，還有和善的人們友好的笑容，我微微出神，回味著……
風景的作文 篇3
我喜歡一個人站在路燈旁，坐在椅子上，在夜幕降臨時，看著來來往往的行人。中國大約有十四億人，每一個人都不同。在你的每一天，會有多少人與你擦肩而過，而人們的每一次相遇，都是緣分，相遇的過程，都是風景。
我找了一個座位，喝著奶茶，看著人們。有的`行色匆匆，有的不緊不慢。車在人群之間穿梭，燈光迷離，這是一個很美好的“開頭曲”。
一位媽媽牽著一個女孩子，用溫柔的語氣跟孩子說：“你喜不喜歡跳舞呢？”“不喜歡，我喜歡畫畫！”孩子說。
“可你不是有過一個繪畫班了嗎？孩子乖，跳舞對你的身體協(xié)調能力有幫助。媽媽給你報一個舞蹈班，你去試一試，回來教媽媽跳，好不好？”
“不要，我不要！”
“你去上那個課，媽媽回來給你買芭比娃娃好不好？”
“好……好吧�！�
我懷疑大人們現(xiàn)在都以給孩子報班為樂。除了那些補習班是孩子必須要報的，興趣班有必要這樣么？興趣興趣，只有孩子有興趣才能報。沒有興趣的興趣班不是在扼殺孩子的興趣嗎？只有讓孩子朝著自己喜歡的興趣發(fā)展，才有可能成才。
這時，一對小情侶走來。女生看著挺文藝，男生看著挺“學霸”的。他們兩人手拉手，臉上洋溢著幸福的微笑。他們似乎是剛認識，兩個人都有點拘束。男生和女生說說笑笑，讓我不禁嘴角上揚。
這是我親眼見過的最純潔的感情了。他們不像有些情侶那樣不顧旁人，而是默默地愛著彼此。這種愛不張揚，純潔美好，卻又不缺少甜蜜。這是我眼中最浪漫的愛情。
在這個路燈旁我看到的每一個人，一定與我上輩子有過不淺的緣分。我相信這路燈一定有著某種魔力，把這些人召喚來，形成一道唯美的風景。
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