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我記憶深處的一處風(fēng)景
我記憶深處的一處風(fēng)景1
毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)一片斑斑駁駁的樹(shù)葉，投下一塊塊的樹(shù)影。
那天雖正值初秋，但驕陽(yáng)卻依舊似火，烈日也依舊炎炎。透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，隱約可見(jiàn)到一個(gè)穿著橘紅色醒目衣服的人。清潔工，是清潔工！走近點(diǎn)，才看見(jiàn)這是一位已知天命的老人。搖搖欲墜，隨時(shí)就會(huì)倒下似的。豆大的汗珠一滴一滴的`落在他的手上，腳邊。他卻渾然不覺(jué)。還在“呼哧——呼哧——”喘著氣兒。
將這塊地掃完后，她只是休息了一小下，便見(jiàn)又他忙碌的身影和醒目的橘紅色的衣服在晃動(dòng)。
清潔工到底為了什么那么努力？誰(shuí)也解釋不出來(lái)，只有他們自己心里明白。
他們的一生都在和掃把，掃斗做伴，直到去世。
如果要評(píng)最美的風(fēng)景的話，我想，清潔工掃出來(lái)干凈整潔的大街，應(yīng)該就是最美的風(fēng)景吧！
我記憶深處的一處風(fēng)景2
歲月如流，曾經(jīng)過(guò)去的許多人和事，經(jīng)歷歲月的沉淀，會(huì)越發(fā)顯出珍貴，成為記憶中不可復(fù)制的經(jīng)典。尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)里，我們的每一段師生情誼，越發(fā)顯得可貴而真摯，也將成為溫暖我們彼此一生的回憶。所以師生情是我心目中最美的風(fēng)景。
我心中的這道風(fēng)景，比我見(jiàn)到的各種自然景色都要美，因?yàn)檫@道風(fēng)景其實(shí)是師生間的一段感情。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位老師令我難忘。她那燦爛的笑容，她那溫暖的雙手讓我至今還有幸福的感覺(jué)。
送我回家。
小學(xué)時(shí)的楊老師，對(duì)我十分好。每天放學(xué)的時(shí)候，老師都騎著一輛深紅色的28式自行車(chē)。她就馱著我慢悠悠的'邊走邊聊，迎著浪漫的黃昏慢慢走向我的家……這道風(fēng)景是美麗的。
新疆大串。
楊老師把我送到媽媽的學(xué)校門(mén)口，這時(shí)媽媽還沒(méi)有下班。我和老師在門(mén)口等著，當(dāng)我回過(guò)身，老師不見(jiàn)了！這時(shí)我看見(jiàn)老師一手拿一個(gè)大串向我走來(lái)。她把串給我吃，我的心那時(shí)是多么溫暖、甜蜜！這道風(fēng)景是美麗的。
老師對(duì)我的情、對(duì)我的關(guān)愛(ài)我是不會(huì)忘記的，她的愛(ài)已經(jīng)成為了我心中的一道風(fēng)景。這道風(fēng)景里盛開(kāi)了無(wú)數(shù)嬌嫩的花兒，還有一道彩虹，我駕著這道彩虹慢慢地走向成功。
這就是我心中最美的風(fēng)景。
我記憶深處的一處風(fēng)景3
在我眼里最美風(fēng)景就是我們家的空中花園，那里有著各種各樣美麗的花草樹(shù)木。下面就讓我?guī)銈兛纯次覀兠利惖目罩谢▓@。
我們來(lái)到花園，最里面的.右上角有一個(gè)碧綠的如意花盆里，長(zhǎng)著兩棵外形酷似帆船的仙人掌。
我繼續(xù)往里走，看見(jiàn)了三角梅、劍蘭、文竹、榕樹(shù)、鐵樹(shù)、金銀花、金桔、曇花……其中讓我印象最深刻的是紅豆衫和金銀花。
在左面有兩盆紅豆衫，它深綠色的葉片細(xì)細(xì)小小的，挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面，顯得生機(jī)勃勃，看著直讓人心神舒暢。
金銀花長(zhǎng)得茂盛，陽(yáng)光照到金銀花的綠葉上，金綠金綠的，給美麗的空中花園增加了一線生機(jī)。金銀花和它身旁的羅漢果纏繞在一起好像一對(duì)情深意切的好兄弟，在一起說(shuō)悄悄話。
嘿!連小草也從地下鉆出來(lái)湊熱鬧了，我見(jiàn)了就立馬把小草撥掉了，可是小草還想繼續(xù)再聽(tīng)它們說(shuō)悄悄話，不幾天從地下鉆出來(lái)，真是野草拔不盡，“春風(fēng)吹又生啊!”
知道為什么我們家的空中花園是我眼里最美的風(fēng)景了吧，它可是名副其實(shí)的空中花園。
我記憶深處的一處風(fēng)景4
迷人的風(fēng)景可以使人心情舒暢，迷人的風(fēng)景可以使人消除一天的疲勞，迷人的風(fēng)景可以使人忘記煩惱和憂愁，迷人的風(fēng)景可以使人身心健康，現(xiàn)在就描繪出我心中最迷人的風(fēng)景！
在一個(gè)富有的國(guó)家里，有一個(gè)美麗的小城，我生活在這個(gè)小城中，這里的人們孝敬長(zhǎng)輩，注重禮節(jié)，猶如天山那連綿不斷的山脈上純潔閃耀的一株雪蓮。
那里四面青山三面水，江水平靜而溫柔，正如一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'鋼琴曲，聆聽(tīng)著聆聽(tīng)著，仿佛一群天使正在眼前翩翩起舞，欣賞著欣賞著，便不由自主的隨著樂(lè)曲舞動(dòng)起來(lái)，惟恐只有她才能奏出這樣優(yōu)美的曲子。
清晨，江面被一層薄薄的霧覆蓋著，猶如少女披上了輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山若隱若現(xiàn)，霧散后，才能看清山那么美，那么綠，那么高。那么秀登上山頂向下俯視，小城的美景映入眼簾，可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
在小城里，有一處湖泊，那連綿山峰下的一潭，不是湖泊，是少女的秀發(fā)，撥亂于浮藻間。她猶如一面銅鏡照出了湖畔的美景，還像一塊天的手表，倒映出四季美景和日月星辰。
這樣的山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，猶如一幅巨大而優(yōu)美的山水畫(huà)卷。這就是我心中的美好家園，這就是我心中最迷人的風(fēng)景！
我記憶深處的一處風(fēng)景5
那一簇簇火紅而這嬌貴的牡丹，那一排排青翠而又挺拔的楊柳，那一棵棵漂亮而又朝氣蓬勃的水杉，還有那雪白而又不怕嚴(yán)寒的梅花，都是那么的'吸引人，讓人贊口不絕、賞心悅目�？捎钟卸嗌偃四芸吹�，在一處最不起眼荒地的角落里，長(zhǎng)著一株小雛菊。
六片淡藍(lán)色的花瓣，上面還有著細(xì)膩的花紋，中間夾雜著五個(gè)含苞欲放的花苞，還散發(fā)著沁人心脾的幽香。這幾株小雛菊就是這么美，只可惜它的旁邊什么都沒(méi)有，它“站”在一片荒地上。
直到有一天，一個(gè)傻子來(lái)到這里，照顧這株小雛菊，給它施肥，給它澆水。這個(gè)傻子出生于地主家，由于母親生他時(shí)吃了許多藥，導(dǎo)致他智商出了點(diǎn)問(wèn)題，父母都嫌他笨，不要他，他回來(lái)與外婆住，村里的人也都厭煩他，但他仍很樂(lè)觀。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，日子也漸漸過(guò)去了，雛菊也長(zhǎng)大了，它把一粒粒種子交給了傻子，傻子一有空就來(lái)照顧那些他親手種下的菊花，他用他那雙勤勞的手把菊花慢慢養(yǎng)大，每天定時(shí)給它們澆水。
光陰似箭，日月如梭，這塊地終于被人們發(fā)現(xiàn)了，然而，在這時(shí)，這塊土地已經(jīng)不是荒地了，而是有著燦爛菊花的土地。
難道這不是一道最美的風(fēng)景嗎？我要拿張紙，把它畫(huà)下來(lái)，還取個(gè)名字——最美的風(fēng)景。
我記憶深處的一處風(fēng)景6
“又是一年春好處，落花時(shí)節(jié)又逢君�！泵慨�(dāng)想起杜甫的《江南逢李龜年》，我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫(huà)面：
前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來(lái)�；▋核坪�，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個(gè)五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美景。啊，原來(lái)，花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤(rùn)。緊緊握住舅爺爺?shù)氖郑谙﹃?yáng)下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復(fù)返......
去年，卻只剩下我獨(dú)自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時(shí)節(jié)，拋棄了我們，隨著春姑娘的腳步去了一個(gè)更美麗的世界!我淚不成聲，想起每次看望他時(shí)，他與我去公園玩，給我買(mǎi)喜歡吃的佳肴。這美好的.時(shí)光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽(tīng)到了舅爺爺?shù)哪_步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱!睜開(kāi)眼，我又是多么的不想失去，但云朵無(wú)情，瞬息萬(wàn)變。落花伴著我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無(wú)聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......
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