風(fēng)景作文[優(yōu)選3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1

　　昨天夜里風(fēng)刮的好大，樹葉落了一地。

　　我坐在書桌前，望著小區(qū)道路上遍地的枯黃，感嘆著生命的易逝和脆弱。從前道路上的來來往往，而現(xiàn)在偌大的的地方竟沒有一個(gè)人，我四處尋覓著，尋覓到了一個(gè)手拿掃把，身穿青色制服的保潔員。和大多數(shù)工人一樣，枯黃粗糙的皮膚包裹著矮小，稍微發(fā)胖的身體。

　　她頭也不抬地掃著地，發(fā)出“沙沙”的聲響，樹葉跟著她的掃把似個(gè)孩童上下飛舞，向她身后望去，見已掃了一段距離了。有時(shí)累了，一手扶著掃把，一手掏出一條白凈的手帕拭去頭頂豆大的汗珠。偶爾行人路過，她便抬起頭看著他們的背影漸漸遠(yuǎn)去。

　　外面的風(fēng)過刮的`不小啊，樹枝為之忽緩忽猛的顫抖，身上襲來一絲涼意，剛想轉(zhuǎn)身寫作業(yè)，這有又來了一個(gè)女工。

　　“你咋還干活，趕緊回家歇會(huì)�！迸�工口氣中略帶些嘲諷，譏笑這個(gè)保潔員的愚鈍。

　　“沒事掃掃，一會(huì)人好走。我有不累�！彼�操著一嘴地道的鄉(xiāng)村話微笑的答道。

　　不累一詞仿佛一聲響雷在我耳邊呼哧炸開，真的不累嗎？怎么可能！一個(gè)弱女子掃了這樣一段距離，別說她了，男子估計(jì)也會(huì)累得不輕。難道會(huì)有加班費(fèi)？呵，如果是這樣，這個(gè)街道就不會(huì)只有她一個(gè)人了，就不會(huì)那么冷清了。答案已悄悄浮了出來，這份工作的選擇是順從自己內(nèi)心的。

　　不禁感慨現(xiàn)在的社會(huì)，有多少人活著是為了生存，又有多少人活著是為了生活。前者如過去的繁星，隨處可尋；后者如現(xiàn)在的星辰寥寥可數(shù)，蕓蕓眾生中大多數(shù)都在追求幸福的生活，而這又意味著什么，意味著他們想擁有物質(zhì)上的最高享受，意味著許多會(huì)違背當(dāng)初渴望的工作，而去尋找一份便捷通向幸福的工作，意味著天上那耀眼的群星越來越少�？墒撬麄兺�往不知道，往往在自己不經(jīng)意間遺失掉了屬于自己的風(fēng)景，還笑著對(duì)自己現(xiàn)有的的生活給予贊美。

　　我們每個(gè)人都在用不同的方式書寫著自己的生命，或平淡，或壯烈，生命屬于我們，但是我們不應(yīng)該順從生活，要順從自己的內(nèi)心，做自己熱愛的，這道風(fēng)景，屬于我的風(fēng)景不能遺失。

風(fēng)景作文 篇2

　　閑暇之余，同幾個(gè)朋友出外游玩，領(lǐng)略大自然的美景。

　　一路上我們游山玩水，迎著大自然送來的縷縷清風(fēng)，沉醉在大自然的美麗景色之中。不知不覺我們來到了一個(gè)湖的岸邊。

　　這個(gè)湖死沉死沉的，似乎已經(jīng)失去了生命，沒有任何活力。沒有魚的`游動(dòng)，只有鳥的哀鳴。放眼望去，彼岸似乎就是一片廢墟。岸邊的幾棵樹已完全枯死，剩下的幾片枯黃的葉子在鳳的吹拂下飄忽不定。樹下長著雜草，地上撒著亂石。這一切的一切給我們的感覺就是：“這是一個(gè)亂葬崗！”

　　也許是覺得好奇，也許是我們有冒險(xiǎn)的魄力，也許我們年輕對(duì)這世界充滿不屈，幾經(jīng)商議，我們決定前去一探。

　　我們叫了一艘船，開始了我們的“冒險(xiǎn)”。

　　很快，我們到達(dá)了彼岸，還是一片荒涼。我們決定再往里面走。走了數(shù)十步，一排排柳樹擋住了我們的去路，垂下來的柳條如同一副副綠色的窗簾，我隱約看到里面似乎有什么東西。撥開簾子，奇跡出現(xiàn)了。我和朋友們都被驚呆了——紅花，綠草，蒼天大樹，阡陌小路……"世外桃源”我們叫了起來，如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般。我們一邊玩，一邊感嘆著這荒涼的地方也能出現(xiàn)這個(gè)“大美女”！

　　至今，我們還在為當(dāng)初沒有棄之而去而大感歡喜。

　　這件事也使我們明白了一個(gè)道理：有時(shí)機(jī)會(huì)就在你面前，關(guān)鍵在于你是否抓住他！

風(fēng)景作文 篇3

　　在我長達(dá)六年的小學(xué)生涯中，放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。

　　記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的一天，我和李明走在放學(xué)回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)賣核桃的攤子，守?cái)偟氖莻�(gè)和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時(shí)，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個(gè)攤子上的.核桃又大又圓，要不我們偷兩個(gè)吃，一個(gè)人一個(gè)？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊�！蔽翼樦�他手指的方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了，又說道：“沒事，就拿兩個(gè)，絕不多拿�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計(jì)劃，我們?nèi)魺o其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守?cái)偟闹心耆寺牭铰曧�，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個(gè)核桃，這時(shí)，中年人也走到了我旁邊。那時(shí)，一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個(gè)大大的核桃殼，暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會(huì)教訓(xùn)我們，甚至打我們，時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事�！敝心耆擞终归_他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔(dān)心�！蔽衣牶�，跟李明一起向前跑，跑了很遠(yuǎn)才停下，我們互相看著對(duì)方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。

　　放學(xué)路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。

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