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寫景作文

三年級風(fēng)景作文

時間:2024-09-02 12:29:48 寫景作文 我要投稿

(集合)三年級風(fēng)景作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)三年級風(fēng)景作文

三年級風(fēng)景作文1

  別看只有那干枯的樹枝;別看只有那冰凍的汾河;別看只有那泛黃的土地……美,就在這里。

  大樹

  你看!那些大樹下是什么?沒有了蔥郁濃綠的大樹,一樣可以妝點這灰蒙蒙的冬天。猜對了,是可愛的孩子們!孩子們好像絲毫沒有在意冰冷的冬天,個個身穿各色的大棉襖,在這大樹下嬉戲玩耍著,伴著他們的笑聲,將我心中的寒意一點一點驅(qū)走。大樹好像他們的爺爺,低頭慈愛地看著他的孩子們,多么幸福啊!有人不斷經(jīng)過這里,也被這幸福打動,情不自禁加入了他們!你還會寒冷嗎?風(fēng)景這邊獨好!

  汾河

  汾河可以說是流經(jīng)太原最大的黃河支流了,在這三九天也凍了起來,不少膽大的青年們在上面溜冰。一道燦爛的陽光照向了冰面,正好晃住了我的.眼睛,更是點燃了我的激情,可是沒出息的我終究也沒敢下去。不過拍照可是女孩子的最愛,我東拍一張,西照一下。我奔跑在汾河的堤岸上,穿梭在駐足觀望的人流之中,不少穿著各色羽絨衣的時尚男女也進入了我的鏡頭。風(fēng)景這邊獨好!

  土地

  不要以為泛黃的土地就會被人排斥,土地可是我們的生存之本!不信你看!多少爺爺奶奶在那里跳著舞蹈,鍛煉身體!他們帶著手套,圍著圍巾,多彩的顏色照耀著大地。我說的沒錯吧?風(fēng)景這邊獨好!

  ……

  每一寸土地,每一個角落都被我們裝點得絢麗多彩!心中的寒冷不再停留,這里的大樹、汾河、土地、孩子、青年、老人一一將我心溫暖,就像那冬天里的一把火,照亮了這里,山西太原,這里風(fēng)景獨好!

三年級風(fēng)景作文2

  明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來的腳步?

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地來了。那輕霧般飄動的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

  在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。

  陽光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來的。

  綠樹成蔭、艷陽高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的'秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

  冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

  秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護,把你保留在我生命的最深處。

三年級風(fēng)景作文3

  烈日當(dāng)頭,被大地烤得像火爐一樣說不出話來的時候,賣涼茶的阿姨遞給你一杯清爽的涼茶,壓制你心中煩躁和悶熱的疼痛,你會怎么想?大雨當(dāng)頭,當(dāng)你無助地舉起手中一張薄薄的.報紙當(dāng)臨時避難站,當(dāng)一個大姐微笑著撐傘擋住你頭頂?shù)膬A盆大雨,你會怎么想?這些人,和你沒有關(guān)系,和你沒有關(guān)系,卻伸出了援助之手,幫你走出困境…

  當(dāng)考試、作業(yè)、公式還在困擾你的時候,當(dāng)你的同學(xué)在課后、放學(xué)主動留下來輔導(dǎo)你,教給你自己的學(xué)習(xí)竅門的時候,你是怎么想的?如果你彈得不好,你的作文就會有不光彩的結(jié)果。當(dāng)你情緒低落的時候,班上的作文高手會給你指點迷津。當(dāng)你和你一起修改你的作文時,你會怎么想?這些朋友,他們沒有這個義務(wù),他們也可以拒絕你,但是他們在你無助的時候把你拉出來,和你一起粉碎困難。

  這些友善的行為,這些愛的行為,不就是世界上一道美麗的風(fēng)景嗎?

  只有打開自己的心靈和眼睛,你才能打開房間的門,只有知道如何發(fā)現(xiàn)世界的美麗,你才能參與其中,創(chuàng)造美麗的風(fēng)景。

三年級風(fēng)景作文4

  今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

  公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!

  孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時,孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識一下我的厲害!”說著,就來了個“金雞獨立”,接著又一個“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險!”

  走了一會兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”

  等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的'地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”

  孫小圣難為情地點了點頭,說:“對不起,我錯了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八,把字都擦干凈了。

三年級風(fēng)景作文5

  在一個郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太陽公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影,有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。

  高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的.花兒競相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會兒跟蝴蝶打招呼,一會兒聞聞花香。

  你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來,突然來了一個跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對不起,我不是故意的。”

  !多么美麗的森林啊!景美,小動物更美!

三年級風(fēng)景作文6

  今天來到了祈年殿,位于北京永定門內(nèi)大街東側(cè)。它建于明朝永樂十八年,是明清兩代皇帝向古天致敬的地方。最讓我印象深刻的是它漂亮的外形和獨特的結(jié)構(gòu)。

  新年祈禱大廳的美麗形狀。從遠(yuǎn)處看,祈年殿就像一把巨大的雨傘,矗立在一個又圓又高的石臺上。來看看祈年殿吧!祈年殿真的又高又大!它高約40米,直徑約30米。寺廟深藍(lán)色的頂部像一頂帽子。白色臺基如白云;殿頂深藍(lán)如天;柱子、彩畫、劍寶頂如彩霞,而祈年殿則如一座美麗的空中殿,既有彩云,又有彩霞。好美!

  走進祈年殿,我發(fā)現(xiàn)祈年殿與其他宮殿的不同之處在于,它沒有使用大梁和長檁條,而是只使用楠木柱和枋骨來支撐屋頂。我在祈年殿數(shù)了28根楠木柱子。中間的四根龍柱高約20米。龍柱真粗!我的手太粗了,握不住。中間圈有12根金柱。外層有12根巨柱?吹竭@里,我才發(fā)現(xiàn),祈年殿的.柱子真的有點神秘!你以為四根龍柱就是四季嗎?十二根金柱表示一年十二個月;十二根巨大的柱子意味著一天十二個小時;12根金柱和12根巨柱之和等于24,表示24個節(jié)氣;四根龍柱加12根金柱加12根巨柱等于28,也就是28夜。是不是很奇妙?地板中間是一個圓形大理石,上面有龍鳳圖案,與寺廟頂部的盤龍相呼應(yīng)。讓我感覺整個大廳都很宏偉。

  !我愛你們的新年祈禱大廳,它形狀優(yōu)美,結(jié)構(gòu)特殊!

三年級風(fēng)景作文7

  今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”

  下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?蓜倓偦艘粫䞍,就聽見轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點落下來。不好,要下大雨,快跑!

  可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方,把包里的一疊報紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

  雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的'雨里,四周就象掛著一個透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景,因為頭上的報紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。

  這時,一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美!

  媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。

  阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會把手里的雨傘讓給他。

三年級風(fēng)景作文8

  有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費盡心機地把它們畫下來,用美麗的語言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。

  記得一天放學(xué),我背著沉重的書包走著,這時一道橘紅的霞光,像一把嵌著彩珠的寶劍,從西邊斜斜的射下來。我抬頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻著色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像郁金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最后干脆站立不動了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載著由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風(fēng)聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的`微風(fēng)中騰飛。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。

  霞不僅色彩美,而且還千變?nèi)f化呢!

  一會兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會兒,好像辛勤的老牛,在農(nóng)田里耕地;一會兒,變成了飛馳的馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先艷麗的顏色,只剩下淡淡的余光。

  霞光正散去,而它卻做出了一個偉大而無私的決定,那就是把余暉灑遍人間。這時的霞光變溫柔了,這時的霞光是最無私的。這時世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時,我忽的明白了:美麗是短暫的。

  我多么喜歡這美麗的風(fēng)景霞。

三年級風(fēng)景作文9

  鄉(xiāng)下,雖然看起來很簡樸,但是,它卻是我向往的地方。

  鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗,F(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧!

  春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!

  秋天,這是一個農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的每一個人都能感受著豐收的喜悅。如果這個時候到果園里去,你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的'蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺;精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……

  走向菜園里,你就會看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時,是最高興的時候了,農(nóng)民伯伯們開著收割機,走在稻田間,把金燦燦的稻田用機器前面那把稀疏的大梳子卷進收割機內(nèi),收割機在里面把稻子和稻桿分開,把稻子存起來,把稻桿從尾部排出,等到存儲部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。

  這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。

三年級風(fēng)景作文10

  在一個涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。

  我還未走進大嶺山森林公園,便看見一個大牌子,大牌子上寫著:“大嶺山公園歡迎您!苯又覀儽闾みM了美麗的森林公園。

  我進了森林公園的大門口,便聽到了鳥兒的歌聲,問到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷,便到達(dá)了“怪石群”這個地方。這里的石頭,有的像一只猴子,有的像一只老虎,還有的像一只鱷魚。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個名字果然不是浪有虛名的呀!

  在走上山頂?shù)耐局校铱匆娏嗽S多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時準(zhǔn)備飛向太空似的`,真是千奇百怪呀!

  我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹郁郁蔥蔥,千山一碧!我仿佛聽見了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛你!”山谷中蕩漾著我的回音。

  大嶺山森林公園,給我?guī)砹嗣赖南硎,我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來越美麗!

三年級風(fēng)景作文11

  我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風(fēng)景如畫。

  鄉(xiāng)村的春天,是生機盎然的,農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子,收獲了明天的豐收。田野里、草坪上,小草肆意生長,小花隨地開放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個個音符,正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。

  鄉(xiāng)村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所,驕陽似火,炙烤著大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河里,歡快地洗了個涼水澡,他們一下扎進水里,一下浮在水而,像幾只小鴨子在戲水,時不時地抓幾條小魚帶回家去。

  鄉(xiāng)村的`秋天,是果實飄香的,果園里,一個個成熟的水果似乎在向我們招手,說:“快來摘呀!”農(nóng)民伯伯背著個籃子,摘下一個水果反手一扔,剛好扔進了籃里,我們也學(xué)著他的樣子,可好玩了!走在鄉(xiāng)間小路上,踩著金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

  鄉(xiāng)村的冬天,是潔白無瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來,純白、嬌小、美麗,一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人,砌雪墻,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂……

  鄉(xiāng)村的小溪,流淌著我的歡樂,鄉(xiāng)村的草地,生養(yǎng)著我們的憂傷,鄉(xiāng)村的小路,走過了我所有的記憶。

三年級風(fēng)景作文12

  今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見這一畝畝披上白裝的稻田想:來年肯定又是豐收年。我們打著傘,因為小路全是泥巴,過不去,沒辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒想到碰個正著。雪停了,紅彤彤的太陽依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進爐子里,然后點火,但燒柴有一個原則,就是俗話說的`“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

  外婆家的環(huán)境也不錯,周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會把你迷。

三年級風(fēng)景作文13

  生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

  那里的春天真漂亮!樹上長著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會兒。

  那里的夏天枝葉茂密,綠樹成陰,老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢,夢見我在水里暢快地游泳,后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢一場。

  生態(tài)公園的`秋天,那翠綠的樹葉變得枯黃,樹下的小草也枯了,像犯錯的孩子一樣,一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤,一陣陣秋風(fēng)吹過來,飛盤不時掉進水里,我們也只好去撈,去撈的時候,我撈了一條小魚,滑溜溜的,真好玩!

  冬天,枯葉掉了一地,來玩耍的人少多了。很安靜,不過還是有聲音,反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會兒,我們個個都成了“小雪人”,笑聲飄過了公園,飄過了長江,一直飄到更遠(yuǎn)的地方,告訴其他人:“快來生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的!

  這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

三年級風(fēng)景作文14

  在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市,叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū),如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。

  南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過世界園藝博覽會,還舉辦過風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖,那里湖水清澈見底,可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯,凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹,因為夏天太陽很曬,所以這些成片的綠樹就派上了大用場。長椅都是在樹蔭下的,游客們玩累了可以坐在樹蔭下乘涼。

  另外,在內(nèi)湖上有一個大頭鴨樣子的'碼頭,還有許多大頭鴨樣子的小船,這些小船很可愛,“小鴨子”的身上有涼棚,涼棚下面有小椅子,這種小船最大的優(yōu)點就是像自行車一樣,可以自己駕駛。坐在樹蔭下,看著湖面上的小船緩緩開動著,你會感到非常舒適。

  南湖有一個很有特點的景區(qū)叫天鵝湖,是個很適合孩子去的地方。清澈的湖面上游著各種各樣的天鵝,有白的、黑的,還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝,葉子十元一桶,喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長椅上觀賞它們,天鵝們很優(yōu)雅,平時也很溫柔,你逗一逗它,它也不會啄你。當(dāng)然每個人都有小脾氣,天鵝也不例外,要是你把它逗急了,它也會對你不客氣。

  好了,今天就為大家介紹到這里吧,我們下次再見!

三年級風(fēng)景作文15

  我是一只活潑可愛的小白狗,身上點綴著黃色的斑點,還頂著一個又黑又大的'鼻子,大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個人散步,因為過幾天就是春節(jié)了,主人回老家看望爸媽,把我寄養(yǎng)在鄰居家里。

  我悠然地走著,到了一個十字路口,我正要橫穿馬路時,看到邊上有一個公交站,大家排著長長的隊伍,耐心地等著公交車。這時,公交車進站了,可能由于回家急切,有幾個人失去耐心,離開隊伍擠向公交車門。頓時,人群像炸開了鍋,四散開來,人們爭相恐后地往車上擠,場面失控了,人群里傳來了老人的叫喊聲,小孩的啼哭聲?吹竭@樣情景,我皺起眉頭,心里難受極了,心想:這些人為什么不文明排隊呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請大家文明上車,不要擠!”這聲音像及時雨一樣灑向人群,人群才恢復(fù)了平靜。

  我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊念叨著主人常常叮囑我的話:“過馬路,走人行;上公交,講文明!

  過了馬路,我回頭一看,看見有一個十歲的小女孩正微笑地看著我,向我投來贊許的目光。

  這個小女孩就是我,我和媽媽在散步的時候,看到這個情景,我想:“我要向小白狗學(xué)習(xí),做個講文明的人,這樣福清才會變得更美好!”

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