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寫景作文

留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-15 14:35:35 寫景作文 我要投稿

留在心底的風(fēng)景作文(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的留在心底的風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。

留在心底的風(fēng)景作文(精)

留在心底的風(fēng)景作文1

  旅途中有許多美麗的風(fēng)景,有的雄壯如高山,有的浩瀚如大海,有的繁華如都市,而留在我心底的風(fēng)景卻是……

  我剛一起來,就聽到了一陣急促的腳步聲,接著就傳出切菜的聲音,我不用看,就知道一定是媽媽在廚房做飯,她一會(huì)到冰箱里取菜,一會(huì)去灶臺(tái)那邊,汗從頭上流下。不到半個(gè)小時(shí)大碟小碗的'菜就已經(jīng)端上了餐桌。自從上了六年級后,媽媽就每天變著法的給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌的母親就是留在我心底最美的風(fēng)景。

  有一次,剛發(fā)下試卷,我考的不太好,語文更創(chuàng)下了歷史新低。剛一進(jìn)門就急急的往房間里跑,媽媽過了幾分鐘就端著一碗湯進(jìn)來了,原來老師早已在群里公布成績,媽媽撫了撫我的頭說,沒有事的,我也知道這不是你的真實(shí)水平,下一次細(xì)心一點(diǎn)就好了。她每次在我灰心的時(shí)候都會(huì)這么說,一個(gè)在乎兒子、關(guān)心兒子的母親,在我心中是最美的風(fēng)景。

  以前一二年級的時(shí),我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每次坐公交都要快一個(gè)小時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小不點(diǎn)”那幾年都是媽媽來接送我,不論風(fēng)吹雨打,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我。一個(gè)接兒子回家,無論嚴(yán)寒酷暑都在馬路邊的母親,是我心底最美的風(fēng)景。

  雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我的心里,我的母親才是最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文2

  人的這一生啊,真是崎嶇不平,你可能遇到這樣的問題,也可能遇到那樣的問題,使你眼花繚亂;人的這一生啊,真是千姿百態(tài),你可能今天是這樣,明天就是那樣了,讓你麻木不仁;人的這一生啊,真是驚心動(dòng)魄,你可能下一秒鐘會(huì)發(fā)生災(zāi)難,也可能下一秒鐘發(fā)生幸運(yùn)的事,令你提心吊膽。

  我堅(jiān)信,你對人生也會(huì)有同樣的感悟。其實(shí),人生可以縮為一個(gè)身體部位――眼球。從你的眼睛當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,而這些所謂的風(fēng)景,無疑是人的一生當(dāng)中所撞到的事件。而風(fēng)景是不能夠天長地久的停留在你的身邊,它會(huì)走:從你的身邊靈巧地跨過,從你的視線閃電般地飛過,從你的嘴邊悄然無聲地溜走。

  在我的世界里啊,就有著那么一道一直停留在我心底的'風(fēng)景線。它若隱若現(xiàn),它忽來忽去,它漂浮不定,使我那樣的耐以尋味,那樣的斟酌不透,那樣的刻骨銘心。它是如此堅(jiān)定,它是如此惹人,它是如此的美麗……那是一個(gè)電閃雷鳴,雷雨交加的夜晚,風(fēng)猛勁的吹動(dòng)著樹葉,樹枝,樹干,樹……。雨,一個(gè)勁的下著,一塊地濕了,兩塊地濕了,三塊地濕了,四塊地濕了……

留在心底的風(fēng)景作文3

  在我的家鄉(xiāng)——寧波,有許多樹。光是我所在的華光城小區(qū)里,就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的;開花的、不開花的;楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字,并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。

  櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時(shí)候會(huì)低下頭,看看地上的世界。當(dāng)櫻花開了的時(shí)節(jié),我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)去看那些櫻花樹。四月過了一兩個(gè)星期,櫻花就隨風(fēng)飄落,這時(shí),我也禁不住要走進(jìn)那個(gè)櫻花的世界里。櫻花落在我的頭上,我不甚在意;櫻花落在我的臉上,幸福的笑容就會(huì)綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當(dāng)夕陽西下,當(dāng)我的臉上,頭發(fā)上全飄滿櫻花的時(shí)候,我只好撲撲打打,將櫻花打落,然后,像個(gè)沒事人似的`,回到家里。媽媽不問,我也不說。于是,這櫻花變成了我的小秘密。

  櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。

  桂花在我的腦海里總是曇花一現(xiàn),如櫻花飄落,像落雪無聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣?xùn)|西襯托另一樣?xùn)|西,像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉;但我卻不知道如何用桂花襯托某樣?xùn)|西,或是用某樣?xùn)|西襯托桂花。為此,我曾做過無數(shù)次“實(shí)驗(yàn)”!皩(shí)驗(yàn)”結(jié)果證明“一邊寫作業(yè),一邊聞桂花”最好。這樣我的作業(yè)速度加快了,作業(yè)質(zhì)量提高了,還能使我的心情更加愉快。

  櫻花和桂花,曾帶給我的快樂,是數(shù)不清的。

留在心底的風(fēng)景作文4

  看到這一題目,想到的也只有那一個(gè)夜晚了。是夜,剛放學(xué)的我獨(dú)自走在那條小路上,迎面吹來的一陣風(fēng),使路邊的小草沙沙作響,抬頭看看天空,就連星星也少的可憐,月亮也早已在云中熟睡,這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的摩托車劃破了空氣中的寂靜,望去,一輛摩托車緩慢的行駛在腳蹬三輪的后面,和著燈光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶,而在摩托上是一個(gè)中年男子和一個(gè)孩子,老奶奶蹬的很費(fèi)勁,蹬一下,輪子會(huì)上前一圈,顯得那么不扎實(shí),風(fēng)一吹,銀色的白發(fā),在空氣中隨意擺動(dòng),人更是蒼老。身后的摩托車也隨之更慢了,而那個(gè)中年男子已把腳踩在三輪車上,這是幫那位老奶奶往前推車。

  “別幫我推了,太危險(xiǎn)了。”老奶奶!安恍,媽,這樣也太慢了。”“要不,你先載著孩子走吧!我隨后就到!币魂嚦聊,三輪車依然在較快的行駛。

  三輪車上的老母親正在努力的向前蹬;摩托上的兒子,耐心的'跟在老母親后面;而小孫子就已經(jīng)在爸爸身上睡著了……

  他們慢慢的駛近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母親,兒子和孫子,可是他們在這個(gè)夜晚顯得那么耀眼。近距離看,老奶奶已經(jīng)很疲憊了,嘴里呼出的熱氣在空氣中渲染開,喘著粗氣。時(shí)間在這仿佛過得很慢一股溫暖的氣息罩在空中,總覺得舒服極了。

  撲面吹來的風(fēng)刮在臉上,才知道他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了

  這條路的盡頭,另一條路的開始,簡單明了的線條,一構(gòu)成了美麗的畫卷,刻在心中。

留在心底的風(fēng)景作文5

  有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無法忘懷,你想知道嗎?那么請走進(jìn)我的.作文試一試吧!

  那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來是兩輛汽車相撞了,這一幅場景可真是慘不忍睹。

  過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著,好像在說:加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候,幾只鳥兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開車玩手機(jī),你看造成大禍了吧!

  一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。

  這些路人正在團(tuán)結(jié)起來,那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團(tuán)結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。

  終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開始工作了,這是一次多么漫長的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場”,她們也開始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個(gè)場面是多么的感人。

  一位位好心人是多么的有愛心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。

留在心底的風(fēng)景作文6

  我今天語文考砸了,爸爸經(jīng)常對我說爸爸沒有考上好的大學(xué),叫我讀書好點(diǎn),今天考砸了,不知道他會(huì)和我說什么呢!

  今天語文是第2單元考我考了89·5分。我第一單元94·5分,第二單元就下到了80多,剛發(fā)下來,我就想:“今天要被罵了,只考了89·5,太差了。”

  放學(xué)了,我走在回家的路上,以前我一定會(huì)在操場上玩一會(huì)兒才會(huì)走,但是今天我沒有心思去玩了,慢慢地走著,路邊的樹兒似乎為我喪著頭為我感到沮喪?荚嚽拔倚判暮茏,可一發(fā)下來本來周圍是彩色的,心也是彩色的,可發(fā)下來的89。5把周圍和我的心一下子就變成了灰色,心里壓力實(shí)在比什么時(shí)候都大。

  我現(xiàn)在的心情就像小區(qū)里的那些小流浪狗,心情很沮喪,這種沮喪是以前從未有過的!

  到了家里,我爸馬上拿出我的.卷子,臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒有,只是把我錯(cuò)誤的原因分析了一下,還鼓勵(lì)我說下次考好一點(diǎn)。

  我得到鼓勵(lì)后,第三單元考了95·5分。

  一個(gè)人得到鼓勵(lì),一定會(huì)進(jìn)步。特別是在最沮喪的時(shí)送來鼓勵(lì)。每當(dāng)我碰到困難或考得不好總會(huì)想起爸爸的鼓勵(lì)。

留在心底的風(fēng)景作文7

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,還有各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。一個(gè)人,一段情,繁星滿天;一句話,一片愛,心射點(diǎn)點(diǎn);一件事,一種美,滄海桑田。心靈中長期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁中留下永恒,留下美的足跡。

  那三寸講臺(tái),容不下老師對我們的希望,那小小的課室,有著三年的時(shí)光,那美麗的校園充滿了我們的笑聲與回憶,即便,天空是下雨還是放晴,有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。

  博大100天的時(shí)間,我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂,作業(yè)寫得格外認(rèn)真,笑過之后格外苦澀,因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過后,我們再也回不到那種美好。老師講課時(shí),同學(xué)們的認(rèn)真聽講,課后的玩笑與嬉鬧,都把這些深深印在心里,夏天后就不再找到。這些事是多么平凡,可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。

  我們有意無意的再逛逛校園,想想她今天的`樣子,三年前是如何迎來稚氣的我們。

  我們總是抱怨作業(yè)太多,時(shí)間太緊,練習(xí)太難,訓(xùn)練太累,可我們會(huì)成熟,我們學(xué)著去接受,去適應(yīng)。初中三年,我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期,可即將到來的中考,將會(huì)考散我們。不過我很幸運(yùn),你們陪我度過了三年,也將度過這煎熬的百天,這3年是我心里最美的風(fēng)景,我們一起加油!

留在心底的風(fēng)景作文8

  在我心里,有一處特殊的風(fēng)景。

  那一天,驕陽似火,整個(gè)世界仿佛在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時(shí)的我還是一個(gè)不會(huì)騎自行車的新手,沒騎多遠(yuǎn)便摔了一個(gè)“狗啃泥”,幾個(gè)回合下來,就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車?删瓦@樣放棄嗎?不行!我一定要學(xué)會(huì)!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車就像喝足了油似的,輪子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我緊握著車把手,雙手同時(shí)掌握著平衡,在我的掌控下,自行車帶我溜達(dá)了幾圈。風(fēng)吹過耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心里美滋滋的,正當(dāng)我得意忘形,卻不知該怎么停車了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著,我要跟“面目猙獰”的'墻來一個(gè)擁抱了。焦急、擔(dān)心一起涌上我的心頭,我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個(gè)不!@一切,被旁邊的拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢朝我奔過來,一把握住前輪,并把它抬起,輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢了,但是依然沒有停下來的意思,老人從荷包里掏出一沓衛(wèi)生紙,把前輪給握住,輪子在衛(wèi)生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過了好一會(huì),才讓前輪停了下來。我朝他的手看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),手早已磨破了皮。老人卻看都沒看手上的傷口說:“小伙子,你沒事吧!”我呆在那兒,一時(shí)沒能回過神來:“沒事兒,謝謝您!薄皼]事就好,那我走了!闭f完,便提上袋子走了,只給我留下了一個(gè)背影……

  在那一天下午,那個(gè)拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文9

  翻開厚厚的書冊,一張風(fēng)景名片映入眼簾,于是我開始努力拼湊記憶的碎片,它們在我心中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  早晨陽光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了,中學(xué)放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽光,我的目光落在了陽光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤入腦海。我走過去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽躲在里面,今晚可以捧著陽光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的'手一樣,即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽,永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我一直生活在母愛中,無時(shí)無刻不是,我卻忽略了母愛,還千方百計(jì)的到處尋找。

  家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒有母親的影子。母愛如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上,永遠(yuǎn)滋潤著我。

  慢慢合上厚厚的書冊,這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中,在我心中深深地扎根······

留在心底的風(fēng)景作文10

  我愛廣闊無限的綠草地,我愛緩緩流動(dòng)的溪水和泛不起一漣漪的藍(lán)天,我也愛在一切灰白中飛舞的雪花。

  我愛生機(jī)的綠,無邊的藍(lán),閃躍的白,以及無暇的透,我愛的太多了。

  它從無盡的藍(lán)天墜下,帶著透明又略帶一絲白的軀干,鋪成一片白色,覆蓋著不久后的綠色。

  你說它是雪花,其實(shí)不是,它沒有雪花那么輕盈,它不會(huì)飄下來,只會(huì)墜下來,它不是有棱角的六邊形,而是光滑的'沒有切面的珠子。

  我心中曾一次又一次地回憶著那片風(fēng)景,清涼的圍墻內(nèi),涌動(dòng)一片枯黃的葦草,淺冷的風(fēng)躍動(dòng)在草尖上,地上隨意的置幾塊屋板上已經(jīng)結(jié)成冰簾,空中有的只是肆意下著的冰雹,葦草們都深深地接了一捧,我孤獨(dú)地伸出手,它在我的手背上,手腕上,指尖上跳躍著,以冷冽的溫度告訴我春天近了。

  冬天是呵護(hù)春天的,看,冰雹就是他的使者,沒有冬天的存在也就沒有春天的美好。

  冰雹代表著冬天,而雪花不是。雪花太輕柔了,總喜歡跳著輕盈的步伐,可害蟲們一點(diǎn)都不怕,他們怕的是冰雹,雪花真的太輕柔了,冰不住太多,也只冰雹這么厚重,才能承受我的記憶。

  何時(shí),我想認(rèn)記憶被雪藏,而是被冰封。

  我不知道這樣美好的風(fēng)景我何時(shí)能再見到。

  這些年來,冰雹也不常有,葦草也變成了高樓,圍墻也徹底地封死了……

留在心底的風(fēng)景作文11

  “上有天堂,下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們?nèi)タ催^我家的陽臺(tái),就會(huì)覺得其實(shí)蘇杭也不過如此。

  我家的陽臺(tái),春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中;ㄒ宦,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái),一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團(tuán),好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的`陽臺(tái)上開出的是一朵朵煙花!

  我的陽臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái),還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應(yīng)有盡有,用“彩虹”來形容它們一點(diǎn)兒也不過分。

  魚池和盆栽結(jié)合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

  聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺(tái)勝過了“蘇杭”呢?我為這座陽臺(tái)感到驕傲。

留在心底的風(fēng)景作文12

  美好留在心底,不好隨風(fēng)飄去。

  ——題記

  一片灰蒙蒙的云,蒙住了心,也蒙住了眼。憂悶之際,忽地想起好友曾對我說的那句——美好留在心底,不好隨風(fēng)飄去。又想起了那日之景,不禁想再走一遭。

  于是,我整裝出發(fā)了。

  路上,風(fēng)很輕,陽光很柔。路旁的柳樹剛剛抽出新芽,柳條像女孩子的長發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。

  那座小山腳下,有一片桃林。此刻,樹上桃花正盛,一簇簇地爭相開放,白的像雪,粉的像霞。

  山腰邊,一條潺潺的小溪,溪邊兩三棵小樹,樹下有稀稀落落的幾個(gè)游人正休息,他們悠閑自在,怡然自得。

  溪水清澈見底,幾只小魚小蝦正在水里嬉戲。陽光透過小樹,撒到水面上,仿佛鍍上了一層銀光,波光粼粼。

  爬上山頂,在這里可以俯瞰山下整個(gè)村落,村子里的房子像一個(gè)個(gè)小盒子整齊地排列,好像兒時(shí)玩過家家用的那種玩具。山下的公路如灰色的飄帶,偶爾駛過的一輛兩輛汽車,則似爬行的螞蟻。

  風(fēng)乍起,腦海里再次閃過那句話,我一時(shí)間竟情不自禁地大喊:“美好的,留在心底;不好的`,隨風(fēng)飄去……”

  這喊聲,撕碎了心頭的那片灰云,頓時(shí)令人神清氣爽,如云開霧散日光來。

  這風(fēng)景深深地留在我的心底。

留在心底的風(fēng)景作文13

  有時(shí)候,一個(gè)輕聲地安慰,一個(gè)拍肩的舉動(dòng),一個(gè)激勵(lì)的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風(fēng)景。

  安慰

  陽光從窗外照進(jìn)來,將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴(yán)肅的臉頰上。

  “看看你寫的題,墊底了都!崩蠋煈嵟貙⒕碜铀ぴ谖颐媲暗淖雷由希业椭^,聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就在這時(shí),和我沒有什么交往的同學(xué)走了過來,安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。

  在那一刻,她的語言和身影在我心中烙印起了一道風(fēng)景。

  激勵(lì)

  明麗的陽光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動(dòng)著桌面。

  “天。∵@該怎么寫,太難了吧!蔽覂(nèi)心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學(xué),可是他們和我一樣,什么也寫不出來,更別說幫我了。這時(shí),老師看向我,那目光中沒有質(zhì)疑,只有鼓勵(lì)。

  那一刻,老師的目光在我心中成了一道深刻的風(fēng)景。

  自信

  刺眼的光射在舞臺(tái)上,每個(gè)人都倍感緊張,想把對方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。

  該我上臺(tái)了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時(shí),身邊的朋友拍了下我的肩:“要有自信,相信自己,你是最棒的!”這是一個(gè)來自朋友的鼓勵(lì),使我更加自信。

  那一刻,他的'話在我心中形成了一道溫暖的風(fēng)景。

  風(fēng)景,是別人帶給你的幫助與鼓勵(lì),他們的一個(gè)小小的舉動(dòng),一句簡短的話語,都在我心中成為一道美麗的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文14

  每當(dāng)我看到滿地的落葉和垃圾總能讓我想到那橙色的背影。

  鬧鐘“叮鈴鈴”地響著。我厭煩地抬起手,“啪”的一聲,周圍頓時(shí)寂靜無聲。窗簾的空隙中透出一點(diǎn)淡淡的紅光,伸手拉開窗簾,天邊的云霞已映紅了半邊天,大圓球的太陽里似乎裝滿了櫻桃肉。我快速的穿好衣服,準(zhǔn)備到外面去買早餐。我哼著小歌,又蹦又跳的`走在大街上。突然,我看到了一位身穿橙色的寬大的工作服的老人在大街上掃地,那蒼老而又瘦骨嶙峋的背影一下子吸引了我的眼球?戳艘粫(huì)兒,想著饑餓的肚子,我又身向前走去,我走進(jìn)了一家包子店,打算買兩個(gè)包子回家。買過包子后,我又向家奔去。

  走著走著,只聽轟的一聲,傾盆大雨飛瀉而下。我奔跑著,雨水早已打濕了我的衣裳。可是我看到剛才那位掃地的老爺爺正在雨中艱難地掃著,雨水就像膠水一樣,粘住了樹葉,老人用破舊的掃把一次又一次的掃著,可是枯黃的樹葉就像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,老人只得彎下腰,他過身去,我看不到他的表情,可我卻看到了他那橙色的北影,是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那么堅(jiān)定,看到這一幕,我竟不忍離開,腳上仿佛壓著千斤,雨水無情地打在我的臉上,我快速的撐起傘。

留在心底的風(fēng)景作文15

  爸爸給我做的螃蟹,就是我留在心底中的風(fēng)景。

  那天放學(xué),天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街上的樹葉全被雨淋得濕漉漉的,好像剛洗過熱水澡一樣。

  還沒到門口,一股麻麻辣辣的味道撲面而來,還略帶一些高粱酒的香氣,又是“滋”的一聲,我就知道,爸爸一定又在大顯身手了,我又有口福了!

  我沖進(jìn)家里,那香味引誘著我來到廚房,見爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊,只見螃蟹被煮得發(fā)紅。

  我的手不由自主地伸了過去,爸爸馬上攔住了我:“別急,螃蟹在這里又不會(huì)跑。”緊接著,爸爸打開了鍋蓋,一股鮮香味撲鼻而來穿過喉嚨,令我無法自拔。

  一會(huì)兒,客人來了,螃蟹也好了,我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)手套,給自己也套上了一個(gè)。開吃!開吃!我拿了一個(gè)螃蟹手,開始享用——一口一個(gè),好像餓了十天半個(gè)月沒吃過東西一樣。

  吃了沒多久,原本威風(fēng)凜凜的“海中將主”也殘缺不齊了。我一看,咦,爸爸前面的殼怎么寥寥無幾呢?我好奇的.一問,爸爸回答我:“你吃就好,你在長身體,你吃才有用!鳖D時(shí),我的心里有種說不出的感覺。

  爸爸給我做過許多食物,可這頓我卻難以忘懷,這就是留在心中最美的風(fēng)景。

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