風(fēng)景的作文4篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
每次我經(jīng)過菜場(chǎng)。都會(huì)看見一位身穿烏黑的衣服的賣菜大娘，經(jīng)常為了一分錢和別人吵個(gè)不停。我心想：這個(gè)女人真小氣，一分二分錢都要吵個(gè)你死我活。
有一次，我和媽媽到這家買白菜，這貪財(cái)女人報(bào)價(jià)一塊五。媽媽說：“少兩角，一塊三怎么樣？”“我說多少就多少”，哪女人吼道，“少一分也不行�！背沉艘魂囎樱瑡寢層X得跟這吵下去只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。媽媽可能覺得這個(gè)女人太固執(zhí)。也不再討價(jià)還價(jià)。很快拿出錢包掏錢，拿著白菜快速跑回家�；氐郊液�，摸摸口袋這才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。焦急地說：“ 一定是放在菜攤上忘了拿回來。我得回去看看�！蔽倚南耄郝湓谪�(cái)迷菜攤上，錢包一定沒指望了。此時(shí)我腦海里仿佛出現(xiàn)了“財(cái)迷”打開錢包，看著錢樂呵呵的樣子。到了菜場(chǎng)，我和媽媽看見那位大娘獨(dú)自坐在攤前，好像在等什么人，她老遠(yuǎn)看到我媽媽，揮著手，高興地跑過來“這是你的錢包吧!還給你！”她又說道，“我在這兒等你很久了。你走后，我發(fā)現(xiàn)你的錢包還在這，我想叫住你，但你已經(jīng)走遠(yuǎn)了�！眿寢屵B聲感謝�！柏�(cái)迷”大娘笑著大聲說道：“以后到我這多買買菜就行了！”從那以后，我媽媽每次都到她這個(gè)攤子上買菜。我也不會(huì)再說他是“財(cái)迷”了！
那一天學(xué)到的比我在學(xué)校學(xué)到的.還要多。
風(fēng)景的作文 篇2
我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看我。明月裝飾了我的窗子，我裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
考完試了，身心疲憊的我輕輕地坐在自行車上，順著斜坡緩緩溜下，風(fēng)輕撫著我的臉頰，不覺有些飄飄欲仙了。
橋上殘留著些許灰塵，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的詩人，在與我一起賞著眼前這美麗的風(fēng)景。殘碎的柳條點(diǎn)著那蕩漾的流水，泛起環(huán)環(huán)漣漪，漸黃的草兒蕭蕭瑟瑟，如在演奏著一首悲傷的小曲，“沙沙”的聲音透過耳膜流入心里，牽扯出了我的一縷縷藏在心底的情緒，魚兒、鳥兒都已不再，陪我看風(fēng)景的就只剩這蒼白的詩人和陰冷的空氣。
我聽著湖水輕輕擊打著湖邊的聲音，是那么的明亮，那么的動(dòng)聽，那么的令人陶醉，我忘記了橋上來來往往的行人，忘記了路上“嘀嘀嘀嘀”的噪音，忘記了塵世的喧囂，宛若融在了這如詩如畫、如夢(mèng)如幻的景色中，好像這風(fēng)景屬于我一般，屬于我這位看風(fēng)景的人。
忽然想起卞之琳的那首小詩：
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢(mèng)。
我悄悄地回過頭，向上看去，是否正如詩中所說的那樣，我站在湖邊的那一剎，就已成為別人的風(fēng)景。
樓上空蕩蕩的，沒有我期待的那張或稚嫩或成熟的臉龐，也沒有那清澈明亮的眼睛。
我真的該走啦，這次考試不算什么，我還有更加漫長的道路要走呢。
柳樹挽著我的帽子，青草牽著我的褲子，沙沙的.聲音拉著我的衣角，想必我也已成為這些風(fēng)景的風(fēng)景了吧。
騎上車的那一霎，我看到了那個(gè)我期待著的人，四目對(duì)視，天地間仿佛只有我們兩個(gè)人了，現(xiàn)在，我是他的風(fēng)景，他亦是我的風(fēng)景，我們都是看風(fēng)景的人。
我笑了，默默地離去，眼中留下的是他輕揚(yáng)的嘴角。
夜了，皎潔的月光透過窗戶灑了進(jìn)來，不知今晚，我是否會(huì)在他的夢(mèng)里，留下淡淡的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
一年夏天，陽光照得地上的水閃閃發(fā)亮，我要到朋友家去玩。太陽很大，我騎著自行車在路上興高采烈地走著，突然“嘣”的一聲，一顆破舊的釘子飛了出去，車子一歪，倒在了地上。就因?yàn)檫@顆小小的破釘子，我從騎車人變成了推車。
我賣力推著車，頭上流下幾滴汗珠，向修車店走去。到了修車店，只見工人們各忙各的，誰也沒注意到我。這時(shí)一個(gè)穿著布滿油漬的`修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過來，問我：“小朋友怎么啦？是自行車壞了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，他立馬把自行車推進(jìn)了店內(nèi)，開始修起來。
他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去，再擰緊，只見他眉毛微微翹起，牙齒咬住嘴唇在使勁地?cái)Q。
這時(shí)，我摸了摸口袋，又看了一眼，天吶！我只帶了五元錢。我看了看外面，大樹被風(fēng)吹得沙沙響，好像在嘲笑我呢。
這時(shí)，車已經(jīng)修好了，大叔走了過來，問我：“怎么了？沒帶錢嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他哈哈大笑，說：“沒事兒，帶了多少就給多少吧！”我看著他，拿出了那五塊錢。他接過錢，眼里閃爍著少許喜悅。那目光，仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界，那目光，仿佛春風(fēng)拂過。我默默騎上自行車，和大叔說了聲：“再見�！本妥吡�。
從修車店出來，已經(jīng)傍晚了，太陽快下山了，可依然很熱，但我的心卻很涼快。
風(fēng)景的作文 篇4
“丁零零……”一陣考試準(zhǔn)備鈴聲響過，同學(xué)們紛紛回到座位上，原本鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。試卷發(fā)下來后，同學(xué)們便埋頭做起來。此時(shí)若偶一抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)上的風(fēng)景真是千奇百怪，令人百賞不厭��！
第一式：行云流水式，點(diǎn)睛之處：筆
看他們那筆，一刻不停地移動(dòng)著，如行云流水，眨眼功夫就已經(jīng)做了好幾題。這些人好像根本沒遇到任何困難，一路平坦，做題的速度非一般人所能及，真是和時(shí)間賽跑啊！然而，這些人的書寫質(zhì)量也可想而知……
第二式：冥思苦想式，點(diǎn)睛之處：眼睛
看那幾個(gè)弓著背、咬著筆桿的“思考者”們，考試對(duì)他們來說簡直就是無比痛苦的事。瞧，他們的.眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，此時(shí)他們多么盼望能有一位長胡子神仙，輕輕一揮手就出現(xiàn)幾道答案。不，即使只有一道，也能讓他們心滿意足��！
第三式：東張西望式，點(diǎn)睛之處：頭
在低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)中，若是看到幾個(gè)“出類拔萃”、“鶴立雞群”的人士，就應(yīng)把他們?nèi)細(xì)w于“東張西望式”中。這群在考試中也“生龍活虎”的同學(xué)，往往把脖子伸得跟長頸鹿的脖子差不多。他們好像心有不軌，莫非想要做“小偷”？抑或閑著沒事干，扭扭脖子，活動(dòng)活動(dòng)筋骨？你瞧他們，有時(shí)乘機(jī)小心翼翼地講上幾句悄悄話，跟做地下工作有什么兩樣？
第四式：明察秋毫式，點(diǎn)睛之處：全身心
此等人在考試中，用火眼金睛來觀察他人的一舉一動(dòng)，卻絲毫不影響自己答題的質(zhì)量。這種招式的功力深厚異常，并非尋常之人可以練就。此人是誰？乃本人也！
……
怎么樣？考場(chǎng)上的風(fēng)景稱得上是千奇百怪，令人百賞不厭吧！
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