風(fēng)景，這邊獨好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景，這邊獨好作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景，這邊獨好作文1
這是一個平凡的學(xué)校，該下雨時下雨，該開太陽時開太陽，該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷，該緊張時緊張！春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。
三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現(xiàn)著目標，老師在那為他們打氣。
也許，正因為他們才迎來了下一個季節(jié)。
小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。
一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。
沒空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動聽，那么嘹亮，當然最為酷熱的莫過于那露天的大操場，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛�，井然有序地運動著。
像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的'果實已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風(fēng)似一把利刃。
一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。
寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動搖。
走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長了，使人不禁聯(lián)想到冰凍三尺，非一日之寒。
”這也成了同學(xué)們堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！陽光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機！這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！
風(fēng)景，這邊獨好作文2
你雙手讓這里的環(huán)境好了十年。你一定很想知道我去了哪兒？看到了什么。
九龍峽，多么美。水清得看到了水里的沙石。一看水，水上面出現(xiàn)了另一個我，我笑，他也笑。然而一個塑料瓶打破了這平靜。一個水瓶子在這如鏡的水面上漂浮著讓我對這個人的厭惡油然而生。“你這么做讓我很討厭！”我說道。抬頭一看，一個和我同齡的孩子說：“你能把我怎么樣？”語言中帶著一絲的傲慢。“你怎么能這樣？”我正要說一個慈祥的聲音傳到我耳邊：“別著急孩子，人間有善就有惡，有太陽就會有陰影！”那聲音慈又有震撼力，一個老爺爺走過來。
原來，他是一個在孤山里呆了十年的孤獨老人，沒有人去理睬他，他像空氣一樣沒有人在意，但他做的事卻足以驚天動地。他一邊說一邊用網(wǎng)去撈瓶子：“人可以是一個大英雄也可以是一個平凡的人，而這全都取決于你自己�！蔽液闷嫠墓ぷ魇鞘裁矗銌査�。他說只不過是一個清潔工罷了�！蔽液退牧税胩觳胖溃谶@里揀了十年的瓶子。我和他順路去爬山，爬了一會兒，我累了，而那位老人卻不知什么時候跑到了我的前面。這發(fā)生的一切使我不禁想到那種高深莫測的大師。他的倉庫在半山腰，打開一看，已經(jīng)有四堆一人高的瓶子了。他的一切讓我感到可憐，住的房子已經(jīng)成了一堆玩具一樣的玩意兒，吃的饅頭比磚頭還硬。
我之后沒有再見到他，只記得他給我說的'最后一句話：“真正的英雄不是超人一類的人物，而是默默無聞為人工作的人！”
這里的風(fēng)景，這里的一切，我一生都不會忘記。
風(fēng)景，這邊獨好作文3
牛年暑假，正是天朗氣清的好時節(jié)，我慕名遠游，前往素有“天下第一奇山”之稱的黃山。東方欲曉，莫道君行早。不到五點，我們黃山旅游團一行便早早起了床。我們出發(fā)的地點在黃山腳下的湯口鎮(zhèn)。天氣寒冷，但天空卻很晴朗，只希望到了山上還是這般好天氣。我們乘坐旅游團的巴士來到了黃山云谷索道的入口，看著遠方的巍巍高山與那山上的層層綠海，我既興奮又激動。這時天還未破曉，在重重云霧中的太陽始終低著頭，不肯露面，仿佛披上了一層神秘的面紗。此處的游人早已是一眼望不到邊，我們起得還真不算早啊。
踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。纜車帶著我們一路前行，一點點向前、向上，直至一千多米的高空之上。漸行漸高，纜車里的女孩子已是不敢再低頭向下看了。一路上可見那山巒丘壑之上，怪石嶙峋，絕山獻怪柏，又有那清流瀑布，云霧環(huán)繞其間，美如仙境的景色讓纜車廂中響起一陣快門聲。站在云谷站出口再看黃山，竟又是一番絕美的奇異景色。薄霧已朦朧了遠處的山脈，層層疊疊，映襯著天際的云霞更有幾分美輪美奐的感覺。右邊的山谷中，奇峰迭起，霧盤云繞，遠處的青山隱約在那一片云霧中時隱時現(xiàn)，又是一幅帶著靈氣的畫卷。去黃山，當然是要看一看玉屏峰上的.迎客松的。此之前，鳳尾松的秀氣，黑虎松的蒼勁，始信峰的陡峭，無不讓我們驚叫連連。但當我們已步行幾個小時，終于到達玉屏峰上之時，才發(fā)現(xiàn)其它的一切真的不算什么了。這里有千古名跡玉屏樓，有許多文人墨客題字的高大石壁，有千年古木----——迎客松，更有那人頭攢動，一眼望不到邊的游客。
那龐大的場景讓我禁不住眨了眨眼睛�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳�！彪m然，五岳我都沒有去領(lǐng)略過其高大雄奇的壯美，但僅是在黃山一游，就已讓我生出“風(fēng)景這邊獨好”的感覺來。老去的迎客松背上了沉重的鏈條，歷史的滄桑卻始終無法鎖住黃山的美好。讓我在心中再呼一聲“黃山，風(fēng)景這邊獨好！”
風(fēng)景，這邊獨好作文4
“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場舞了�！蹦棠桃贿呎f，一邊快步走出門外。望著奶奶的背影，我不禁感慨萬千。每當夜幕降臨，人們不再沉迷于電視或麻將，而是來到村中間的場院。這里是村中一個祠堂的場院，曬稻子的地方，足有一畝多地。一到晚上，就成了廣場舞場地。場院里的一盞太陽燈亮了起來。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場院，照亮晚上的人群。
場院里，DVD播放著動聽的音樂，電視里播放著清晰的畫面，吸引著越來越多的村里人，以往幽靜的小村落頓時熱鬧起來了。這里沒有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學(xué)的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動著小小的身體，伴隨著歡快的音樂，和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……
隨著時而悠揚、時而舒緩、時而歡快的樂曲，跟著電視屏幕上的'舞姿，大家翩翩起舞，揚手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進、后退……每個人的動作都那么自然、舒展，每個人的臉上都洋溢著笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了，掌聲一片，看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時，年輕的小伙子也耐不住寂寞了，拿起麥克風(fēng)，唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》，歡快的歌聲、動聽的音樂在場院的上空回蕩，小伙子唱完一曲，姑娘又唱起了《我的祖國》：一條大河波浪寬……美妙的歌聲，在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的，也摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂的人們，你們跳吧，跳吧，這里不分尊卑，不分老幼，不分美丑，只要開心就好！這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲，構(gòu)成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。
多么美麗的夜晚，多么美麗的鄉(xiāng)村，風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景，這邊獨好作文5
墻角處的美麗，耐人尋味。陰雨綿綿的天氣，壓抑著人們，想要在這無盡的灰暗中尋找到一處耀眼的生機，學(xué)業(yè)的繁忙是我愈發(fā)想擺脫的枷鎖，我感到無奈，憤恨甚至想要放棄，望向窗外的一片寂寥，使人百感交集。忽而發(fā)現(xiàn)墻角處那一抹紅色，不禁驚奇，生長在墻角的花，可以如此鮮艷？
雨微小，我撐著傘來到這個被遺棄的地方，來欣賞這處美麗。“原來是一朵牽�；ò�！”我在心中暗暗贊嘆。清淡的花心正舒展，著嫩嫩的花瓣，像條美麗的裙擺，一顆顆凝聚在花瓣上的晶瑩的雨珠還在往下滴，菱角分明，每一片葉子是那么完美，像個優(yōu)雅的精靈，在花中淺笑，依稀散發(fā)著陣陣幽香，使我癡望。他的根已從花盆底部伸出，抓住大地母親的胸懷，不斷的吸取著，“回報給世界最美好的事物！”點綴著這一寂寥的墻角。我走上前去輕輕地撫摸這一獨特的生命。
我望著眼前這生命的強者，心中感慨萬千�！靶⌒〉幕ǘ洌B強的生命，而我為何卻做不到，難道一個人連一朵花都不能及嗎？”我在心中嘲諷道“哼，如果連一朵花都不如的的話，我還會是我么，也許我也可以堅強的.活出自己的精彩，活出自己，也成為一朵生生不息的牽�；��！痹谄椒仓胁黄椒�。我記起了一個故事中的一句話：“我要開花，不管我是不是野草我也要開花，我要向太陽的方向開花，讓人還絲毫記得我的清香�！币苍S，這才是生活。哪怕注定枯萎，也要為最后一時的美麗，堅強開放�；ㄒ嗳绱�，人亦如此。
雨停了，太陽仿佛在雨后格外耀眼，穿過這嬌小玲瓏的軀體，折射出刺眼的光輝，讓人肅然起敬。它所散發(fā)出的幽香伴著泥土的氣息撲面而來，夢幻一般輕悄悄地罩著我。我想上前摘一朵，但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是駐足凝望，覺得這朵牽�；ú恢乖谖已矍�，也在我心上緩緩開放。綻放之間，他帶走了我心頭所有的煩悶與懊惱。我沉浸在這花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是內(nèi)心中的那對未來的渴望。
墻角處的美麗，盡管渺小，但他在我心中，獨好。
風(fēng)景，這邊獨好作文6
青草離離，沿著石塊小路一直向前，一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……
蘇州園林，一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。
終于，我看見怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的'樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的小亭，古香古色，似乎刻著歲月留下的痕跡，它有一個頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上，荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立，爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后，花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭，還是亭子襯托著荷花，總覺得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚。
沿著一座小石板橋漫步而過，它小而不失精致，它精致更不失氣場。我走進一個廳堂，雕刻著花紋的木桌、椅子，也許已經(jīng)有上百年的歷史，似乎在向我們講述著歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的碎花，是當時流行的技藝，充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字，豪放而又闊氣，為這個廳堂，起到了點睛的作用。
一路向前，千姿百態(tài)的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。
人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。
風(fēng)景，這邊獨好。
風(fēng)景，這邊獨好作文7
山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動，聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活�！吧钪胁⒉蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景，靜思品味時，就會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨好。
我家鄉(xiāng)在龍泉，那青幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不留在我的記憶深處。
家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的.相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天數(shù)樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風(fēng)送爽。真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠，終日流淌著清澈見底的河水，水流到遠處的小河里面，小河河面宛如明鏡一般，清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層粼粼細波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步，在靜靜的河邊徜徉，偶爾投一塊小石頭，或放一只小紙船在河里，隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。
無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉(xiāng)的山河。
風(fēng)景，這邊獨好作文8
奧林匹克的足跡已走過巴賽羅那，走過悉尼，雅典，帶著“更快，更高，更強”的執(zhí)著追求，她將走向北京，走向2008。我們十三億炎黃子孫，將大聲地告訴世界：風(fēng)景，這邊獨好！
這里，有一段悠久的歷史，散發(fā)著醇香。從故宮到天壇，從天安門到十三陵，從長安大街到萬里長城，凡是在你能走到的地方，你都能感受到中國文化深厚的積淀。雖然，中國古時的朝代是盛極而衰，衰極有盛，一代接著一代，不斷變更，但是孔孟儒家的精華卻從未變過，“己欲立而立人，己欲達而達人”“己所不欲，勿施于人”……傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)滋養(yǎng)了無數(shù)的豪俠俊士，文人墨客，試問，中國有這樣悠久而又優(yōu)良的'傳統(tǒng)，世界上有幾個國家能與之相媲美呢？風(fēng)景，這邊獨好！
這里，有一種頑強的拼搏精神，教人奮斗不止�！皷|亞病夫的招牌，已被我一腳踢開！”正如周杰倫所唱的那樣，中國人已不再是過去的中國了，中國人憑借他們的“愛拼才會贏”的精神創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。經(jīng)過十多年的艱苦洽談，中國終于進入了世界貿(mào)易組織；經(jīng)過頑強的拼搏和艱苦的訓(xùn)練，劉翔成為“110米欄”項目當之無愧的王者；經(jīng)過不懈的研究，“神舟六號”承載著中國人的夢想，飛入蒼穹。回顧這一幕幕讓人含淚微笑的場面，我想，風(fēng)景，還是這邊獨好！
這里，有一種現(xiàn)代化的生活方式，有一道優(yōu)美獨特的人文景觀。如果你來中國，你會發(fā)現(xiàn)縱橫交錯的立交橋，還會發(fā)現(xiàn)長如流水的汽車列隊，你會發(fā)現(xiàn)跨者著現(xiàn)代化步伐前進的中國充滿著無限魅力。如今，各種各樣通訊工具隨處可見，人們的生活水平步步攀升，中國的發(fā)展令世界驚嘆，世界的發(fā)展也離不開中國。原來，風(fēng)景，這邊獨好！
我們的心隨著奧運會倒計時的鐘聲跳動。屆時，這個古老而又年輕的國度將迎接來自五湖四海的賓客。2008奧運，中國向世界展示：風(fēng)景，這邊獨好！
風(fēng)景，這邊獨好作文9
傍晚，我們來到了大山的山腳下，幾聲小叫大破了著持續(xù)依舊的平靜：“賣雞蛋啦，本地雞蛋啊！”回眸一眼，一個皮膚黝黑，濃眉大眼的鄉(xiāng)村老人，正弓著背，吃力地抬著一筐雞蛋，同時用瘦骨如柴的手臂，擦著前額快要滴下來的汗珠。
“老大爺，這雞蛋多少錢一斤��？”爸爸走上前扶住他問。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一抹淳樸的笑意，吃力地將肩上的扁擔(dān)從雙肩上取下再緩緩放在地上，如釋重負地松了一口氣轉(zhuǎn)而看向我們，笑道：“這雞蛋15塊1斤�！闭f罷又緊張地看看爸爸，好似生怕他嫌太貴似的�！昂茫埥o我拿幾斤�！薄昂脟D�！崩先俗蠓曳�，終于在他那已經(jīng)褪色得不成樣子而又滿是補丁的口袋里掏出一個揉皺的'塑料袋袋，將雞蛋小心翼翼地放進去，從扁擔(dān)的側(cè)邊取下秤，將袋子放在秤上，又用他那已經(jīng)有些渾濁而又昏黃的老眼仔細地看了，思量了一會兒。
“一共是17塊3毛錢�！卑肷�，老人那喑啞的聲音再一次在大家的耳畔響起壓住了大伙兒心中的不耐。爸爸遞給了老人17塊5毛，有禮貌地道了一聲謝，拿起袋子就想走�！暗鹊取！崩先四强萁叨稚硢〉穆曇粼俅雾懫穑煌氖沁@次染上了少許的焦急。“年輕人，我還沒找你錢呢！”“沒關(guān)系的，算了吧。”爸爸轉(zhuǎn)過頭不以為然地對老人說�！斑@怎么行呢！”老人見勢又叫住我們，急忙掏出一個塑料袋，把錢放在袋子里，找出兩毛錢等那種毛票，用龜裂而又粗糙的手硬塞在爸爸手中又寶貝似的將袋子收起來，背起扁擔(dān)佝僂著身子走遠了……風(fēng)景這邊獨好！
這大山中生活著的淳樸老人，那善良淳樸的本性難道不是最美的風(fēng)景嗎？他們不需要外表的包裝，也沒有美麗的外貌，但我依然可以從一件小小的事情中感受到那種心靈的美，精神上的美。
風(fēng)景，這邊獨好作文10
山坡上的花朵固然鮮艷無比，但當你轉(zhuǎn)身回望，路邊的野花卻也充滿生機。
——題記
傍晚，走在燈火闌珊的街道上，人來人往，我正環(huán)顧周圍各種各樣的店鋪。突然，一個小女孩拉住我的衣襟，我上下掃視一眼：小女孩衣衫有些破舊還算整潔，黝黑皮膚上的一雙大眼似乎有些滄桑。
“姐姐，你要買兩枝花嘛？”小孩舉起手里的塑料桶問道。
哦，原來是個賣花的女孩�。�
我搖搖頭，表示不要，畢竟不是個重要的日子。小女孩沮喪地點點頭，轉(zhuǎn)身離開。我坐在咖啡店，吸吮著咖啡的濃濃香味，透過窗看外面閃爍的霓虹燈，不知為何，腦�？倳‖F(xiàn)女孩的聲影。
我趕緊沖出去。
街道依舊人潮涌動，但我還是一眼就看見輾轉(zhuǎn)的女孩，我飛奔過去。
“小妹妹，你這些花我都要了�！�
小女孩高興地蹦起來，抱住我連忙說謝謝。我捧著花站在女孩身邊。他說今年四年級，爸爸因為癱瘓，所有的重擔(dān)都落在媽媽的肩上。我強忍著淚水，趕緊收起被女孩感動的'心，因為不想被她誤認為同情。
漸漸地，我們成了朋友。女孩叫娜娜，很溫馨的名字。她說，她既喜歡又討厭上學(xué)。她喜歡讀書卻又不愿看見那些整天被父母接送的孩子，她是羨慕的。我的心為之一振，她在這個年紀承載了不應(yīng)有的負擔(dān)。我拉著她的手，說：“當你在羨慕別人的時候，別人也會在另一方羨慕著你。想想自己，也是最耀眼的一顆星�！�
希望幼小的她可以領(lǐng)悟。
生活又何嘗不是如此，不要將百分百留給他人，分出百分之一的機會給自己，這邊風(fēng)景獨好。
風(fēng)景，這邊獨好作文11
詩，從古至今，沒有上萬，至少，也成千了吧！就八年所學(xué)的所有詩中，哪一首沒有寫景呢？有的觸景生情，有的情景交融，有的動靜寫景……我今日，要寫的也是風(fēng)景。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天，湖水初漲，冰雪消融，河面浮著一兩片薄冰，河兩岸的柳樹剛剛抽出嫩芽，灌木叢中的野花含苞待放。樹上的桃花、杏花、梨花卻朵朵綻放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。時而有幾只蝴蝶翩翩飛來，欣喜地繞著花兒飛上飛下。草坪上的小草也從土地中鉆出了綠茵茵的身子，借春風(fēng)伸個懶腰也開始茁壯成長。春天，風(fēng)景這邊獨好。
“田家少閑月，五月人倍忙�！毕募�，天氣一天天變得炎熱，農(nóng)民們到了種田的'時節(jié)，在烈日的光熱下，扛著頭掘著地。插秧的，挽起褲管，擼起袖子，重復(fù)著簡單枯燥的動作�；ㄩ_得更艷了！花壇里各種各樣色彩艷麗的花朵一團團地簇擁在一起，真可謂“花團緊簇”！成群的蜜蜂不知疲倦地飛行穿梭在花叢中采著花粉，它們將釀出最甜的蜂蜜。夏季，風(fēng)景這邊獨好。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶諄砼R，扇狀的銀杏樹葉鍍了一層金，卻承受不住這份重量而紛紛飄落。楓樹一片紅，秋風(fēng)一吹，地上的葉便片片揚起。棗樹結(jié)滿紅彤彤的“燈籠”，甜甜脆脆，真不賴！待到秋收，農(nóng)民們高興地舉著鐮刀，收著金黃的麥子。起風(fēng)了，稻田涌動，麥浪起伏。秋日，風(fēng)景這邊獨好。
“豈不罹凝寒？松柏有本性。”嚴冬之時，萬物沉寂，大地銀裝素裹，白雪皚皚，大多動物都已冬眠，但松樹、柏樹卻仍挺拔，不肯屈服，身著白色戰(zhàn)甲與冬日抗衡。細看，卻有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”；細聞，也有暗香來，堅貞不屈，凌寒傲然盛開。冰面上小孩們坐著自制冰車，滑著，嬉鬧著，開心的笑聲回蕩耳邊，盡顯童真。冬天，風(fēng)景這邊獨好。
景，何處無景？景，何處非景？何人不愛賞景？如今，這尋常之景，卻也“不尋�！薄�
風(fēng)景，這邊獨好作文12
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風(fēng)景�！笆芳抑^唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界，無奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫
流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的`心聲：我就是一道風(fēng)景線。
文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗教訓(xùn)。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
武鄉(xiāng)侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學(xué)富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦�。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；
蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
風(fēng)景，這邊獨好作文13
大家好！我是一名小導(dǎo)游。今天我?guī)Т蠹胰ズ嫌乐莸慕揽h游玩。那兒是我的故鄉(xiāng)，那兒被評為“全國最具品味的小城”、“全國最美的小城”之一。雖然地方小，但是依山伴水，風(fēng)景卻是很美的。
當春天來了的時候，嫩嫩的小草禁不住扭動著身軀探出頭來迎接春姑娘�；▋阂擦脸鏊男乱律�，在春風(fēng)中微笑。柳葉也在微風(fēng)下擺動著她那長長的辮子�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩人就是看到我們這的'細柳才寫出如此美妙的詩篇。
不知不覺地春天走了，每到夏天來了的時候，小朋友們就都彌漫在小溪叮叮咚咚的音符里。小溪用它那清亮的歌喉誘惑著你，小朋友們禁不住嘻嘻哈哈地走近小溪，光著腳丫盡情地在水里嘻戲，讓清涼的溪水撫摸著小腳丫。小蝦兒小魚兒活潑自在地朝你游過來，毫不懼怕地親吻著你的小腳丫。沉浸在這清爽冰涼的世界里，讓你有一種說不出的喜悅。等涼透了再提著鞋走到大樟樹底下，背靠著大樹，閉上眼睛，讓你的耳朵盡情的享受蟬的曲子吧。這時你會情不自禁地想到了那句 “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬” 的優(yōu)美詩句吧。
當秋天來了的時候，豐收的季節(jié)也隨之而來了，小動物們也要貯糧過冬了，就像跟農(nóng)民伯伯搶糧一樣地盡情往洞穴里搬了……我們那的梧桐樹可多了，到處都是，所以我們那的秋天是最美的啦！來，我?guī)銈內(nèi)ノ嗤┝掷铮贿M去就會沉浸在一片金色的汪洋里的。長長的金地毯、筆直的金梧桐、黃黃的“枯葉蝶”……走過去，聽著沙沙聲，幾只“枯葉蝶”繞著你的頭頂飛，像是歡迎你這遠道而來的客人。時不時還飄落幾片金黃的梧桐葉，像是要跟“枯葉蝶”搶鏡似的……
秋去冬來，可愛的小青蛙和許多小動物也要昏昏欲睡地過冬了。要是遇到下雪或結(jié)冰那更是好看了，銀裝素裹的雪松，晶瑩剔透。陽光一照，像是閃閃發(fā)亮的水晶呢……
這就是我的故鄉(xiāng)—湖南江永，美吧？朋友們！歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來做領(lǐng)略那美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景，這邊獨好作文14
春回大地，彼時的溫江綻開了五顏六色的花朵，伸出了一條條纖細的枝條，河水歡快地唱著歌奔向遠方。風(fēng)景這邊獨好啊。大到城市，小到身邊的微生物，世間無處不是風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好，挺立在寒風(fēng)中的松柏讓我學(xué)會了不怕困難。一次寒假，我隨父母來到山上旅游。我坐在旅游車上，觀望著外面的世界，透過玻璃，外面的樹木在我的眼前一一閃過。下了車，一股寒風(fēng)迎面襲來，我不禁打了一個冷顫。游客們都在抱怨著這寒冷的天氣，就連一旁站崗的保安也不禁搓起了手�？墒�，山間的松柏卻截然不同。它們像是一個個訓(xùn)練有素的士兵，就算風(fēng)吹雨打，它們還是堅強地挺立著。“水霜正慘凄，終歲常端正”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們就是在寒風(fēng)、冰霜中成長的。風(fēng)景柏樹獨好，在它們的身上，我變得不怕困難。面對那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我開始勇于嘗試，努力思考，而不是輕易放棄。
風(fēng)景這邊獨好，校園里的銀杏讓我學(xué)會了珍惜時間。走在從食堂回教室的路上，可是一天中最悠閑的時刻。沐浴在溫暖的.陽光下，呼吸著清新的空氣，一切都令人賞心悅目。是什么東西落在了我身上？是枯綠的銀杏葉。在抬頭一望，只見曾經(jīng)翠綠的銀杏樹已經(jīng)變成一位金發(fā)姑娘。幾經(jīng)秋風(fēng)驅(qū)趕，落葉越來越多，如蝴蝶飄飄灑灑，如陽光片片落下。落葉紛飛，有的落在道路上，像是在為道路編織一塊金色的地毯。有的落在草叢中，為原本單一的綠色也增添了份秋色。還有的隨風(fēng)飄飛，落入了不遠處的池塘。落葉飄在湖面上，像一只只遠航的帆船。它們好似裝載著時間，向著遠方駛?cè)ァＳ忠荒赀^去了，時間就像飛奔的馬，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)景秋葉獨好，在它們身上，我懂了珍惜美好光陰。當我無聊時，我沒有再發(fā)呆，而是抓住時機，打開課本查漏補缺。
大山上的松柏和校園里的銀杏，處處都有獨自的風(fēng)光，它們讓我學(xué)會了不怕困難和珍惜時間。只要我靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)哪都是獨特的風(fēng)景。風(fēng)景這邊獨好，我從中悟出的品質(zhì)伴我成長！
風(fēng)景，這邊獨好作文15
20xx年8月15日星期三，是個天氣晴朗的日子，今天我將開啟我中學(xué)生活第一課的學(xué)習(xí)入學(xué)教育。
清晨，我懷著無比激動的心情來到了寧中精英校區(qū)，按照報道流程一切都有序地進行著，辦完了所有手續(xù)，我便來到我們985（3）班教室，因為有夏令營的相處，同學(xué)們早已熟悉，幾天沒見見面后就開始嘰嘰喳喳地講述這幾天的見聞，用言語訴說著彼此的想念，相聚的時光美好而愜意，這是一道訴說友情的風(fēng)景。
老師的到來讓教室里立刻肅靜下來，老師身后還多了一個身穿迷彩服、戴著黑框眼鏡，大約二十歲光景的軍哥哥。他面帶微笑，看上去和藹可親，但是一開口神情和言語中便處處透出威嚴，他細致地向我們提出各項要求，怎么坐、怎么站、物品怎么擺，真的好嚴呀！我想這定是一位嚴厲的教官，會是“魔鬼教官”嗎？這真是一道令我敬畏的風(fēng)景。
在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們上午領(lǐng)取了服裝和床上用品，下午入學(xué)教育開班儀式后我們便開始了訓(xùn)練，班主任說：“穿上軍裝，你們就是兵�！痹谟�(xùn)練場地教官教我們立正、稍息、跨立、向右看齊等動作要領(lǐng)，一些需要注意的細節(jié)，我們反復(fù)練習(xí)著，烈日當空、汗流浹背，我們站在炎炎烈日下，沒有一個同學(xué)叫苦、喊累。同學(xué)們都很堅強，我也不能示弱。休息之余，老師搬來了一大袋子洗干凈的蘋果，我們排著隊每人領(lǐng)取了一個大蘋果，同學(xué)們狼吞虎咽地啃著蘋果，感到今天蘋果是如此的.好吃。吃完后，沒有一個同學(xué)亂扔果核，有序地放到附近的垃圾桶。這不是一道苦樂交織的風(fēng)景嗎？
一天的訓(xùn)練結(jié)束了，我們靜靜地坐在教室里寫著今天的日記，回味著一個個細節(jié)，一天下來雖然累得腰酸背痛，但收獲滿滿、也很快樂。在接下來的幾天里，我定會用心訓(xùn)練、全力以赴、不斷地超越自我，讓自己越來越優(yōu)秀！
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