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關(guān)于優(yōu)秀寫物作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫物作文 篇1
寧波萬里國際學(xué)校402班陳宇斯一個天氣晴朗的日子里,叔叔帶著我和哥哥到“海上人家”去釣魚。
“海上人家”是大海上的一個釣魚俱樂部,是休閑釣魚的好去處。我們興高采烈地乘船來到那里,那里有一個個網(wǎng)箱,網(wǎng)箱里都是魚,有金黃的美國大黃魚、紅紅的鯉魚、頑皮可愛的虎頭魚、五彩斑斕的石斑魚,還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹呢!
我興奮極了,急忙從地上拿起一根釣魚桿,在魚鉤上掛上小蝦作魚餌,興高采烈地來到美國大黃魚的網(wǎng)箱前,把線甩出去,坐在椅子上,一心一意地等著大黃魚上鉤。過不了一會兒,一條貪吃的美國大黃魚擺著扁扁的尾巴游過來,我激動地連忙站起來。這時,只見它張開嘴巴,一口把我魚鉤上的蝦吞了,哈哈!大黃魚上當(dāng)了,尖尖的魚鉤鉤住了它的嘴巴,它不停地掙扎著,拼命想逃脫。我用力一拉魚桿,大黃魚被拉出了水面,在半空中撲騰著,我把魚放在地上時,魚還是在撲騰,它跳啊蹦啊,鮮血直流,我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來,然后把它放在一個水桶里,再去釣其他的魚。
這次我來到虎頭魚那里,我把魚餌鉤好,甩出去,一會兒我就發(fā)現(xiàn)一條小虎頭魚急急忙忙地向我的魚餌游來,我想它太小了,最好別上鉤,我想趕它走,可它太饞了,老是追著我的魚餌,哎,真是個傻孩子!我只好讓它吃我的.魚餌了,不一會兒,魚餌沒了,可它還是不走,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的魚鉤從它的嘴里穿到了它的鼻子里,我輕輕一拉魚桿,又釣到了一條魚。
這時,哥哥拎著小桶興高采烈地走過來,連連叫道:“我大豐收啦,我大豐收啦!”再看他的小桶里,米魚、虎頭魚、美國大黃魚,一條條擠都擠不下了。
晚上,我們在"海上人家"吃晚飯,吃的都是我們自己釣來的魚,那味道真是鮮美極了!
優(yōu)秀寫物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只荷蘭豬,它很可愛,我很喜歡它,它可能算得上我家的“活寶”了。
小荷蘭豬長著兩只小巧玲瓏的眼睛,每天都睜著它“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn),小小的鼻子鑲嵌在兩臉蛋中間,兩個小耳朵挺立在腦袋上方,可愛極了!小荷蘭豬很有個性,它竟然沒有尾巴!它身上花斑很大,有一大塊在右邊眼睛上,花斑是棕色的,直到鼻子旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,還以為是一只超大的右眼睛呢!小荷蘭豬的身上還均勻的有幾大塊,美麗極了!
每天早上,我都要早早起來,因為那荷蘭豬有時餓了,就會哼哼起來,我怕它餓壞了,就挑了嫩嫩的青菜給它吃,有時,還要在加上幾根胡蘿卜補充營養(yǎng)。我在網(wǎng)上找的資料上說,荷蘭豬的食量很大,但是它身體里不能產(chǎn)生維生素c,所以盡量要選些有豐富維生素的菜給它吃。我家的荷蘭豬不但吃菜,它還吃面條呢!我很喜歡看它跑步,它跑時像一只小豬在跑,雖然名字是豬,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比豬聰明。因為它跑的很快,很機靈。
我家的荷蘭豬性格溫順,它從不咬人,很通人性。有一次晚上,我爸爸聽見荷蘭豬在叫,以為它餓了,給我說了一聲,我著急了,三步作為兩步爬上了陽臺上,看見它在使勁的撓著癢癢,看起來被蚊子咬了,我有過這感覺,真的很難受。我心疼的抱起荷蘭豬,把它放在籠子里,拿進(jìn)了屋里。小荷蘭豬好像不那么難受了,它呼呼地睡了起來,樣子可愛極了!等到天明后,就把它又放回陽臺上。從那次把它拿進(jìn)屋后,它每天都習(xí)慣性的在陽臺門口等著我去捉它,它也知道那是好意的。有一次傍晚,小荷蘭豬很習(xí)慣的在門口等我,但是我忘記了捉它回屋,小荷蘭豬便在門口苦苦的等著,一動不動得讓蚊子肆虐的`咬著,我卻在屋里悠閑得看電視。忽然,我腦子里閃來一個念頭,想到小荷蘭豬還在陽臺上,我身上一陣顫抖,飛似的“竄”到樓上,把小荷蘭豬“救”了回來,然后對著小荷蘭豬說:“真對不起,讓你去喂蚊子了!”小荷蘭豬抬了抬頭,嘴里嚼著蘿卜,好像在對我說:“沒關(guān)系,下次一定要記得哦!”我拍了拍小荷蘭豬的小腦袋,開心的笑了。
小荷蘭豬有一個壞毛病,它總是把食物吃一半,剩下的就不吃了。這毛病總是讓它的“豬窩”變的臟兮兮的,每天都招來很多蒼蠅來糟蹋,而且那里還臭臭的,讓人寸步難行!這不,我和媽媽每天輪流給它打掃“豬窩”,如果我不打掃,那媽媽就會發(fā)出“威脅令”——如果不打掃衛(wèi)生就把荷蘭豬給人家送走!唉,可憐的我啊,只好點頭服從嘍!
我的小荷蘭豬可愛吧!你也養(yǎng)一只吧!但是千萬千萬別欺負(fù)它哦!它會很乖的!
優(yōu)秀寫物作文 篇3
上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時候,它就與世長辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。
我首先對娃娃們發(fā)出了邀請,于是便有了12個“人”的參加。它們是:三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲”,謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養(yǎng)的小花盆,放在陽臺上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的.“小貓”走上來莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土,把螞蚱放了進(jìn)去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長發(fā)隨著頭飄動。葬禮結(jié)束了。
小螞蚱,再見了!
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