精選地方作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的地方作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
地方作文 篇1
這個(gè)世界從來(lái)不缺少冷漠，沒(méi)有人愿意聆聽(tīng)你的傾訴，憐憫你的軟弱。人生有很多痛苦，需要我們獨(dú)自承受，并逼迫著負(fù)重前行。痛不欲生的時(shí)候，告訴自己千萬(wàn)要挺住在兼堅(jiān)韌中厚重堅(jiān)強(qiáng)的底座，獨(dú)領(lǐng)孤獨(dú)的時(shí)候，那就默念前方的風(fēng)景，享受暗夜中的旅行。只有穿越了一段荒蕪，你才能發(fā)現(xiàn)人生的亮麗風(fēng)景。我也曾跌倒過(guò)、彷徨過(guò)、失敗過(guò)，當(dāng)我埋怨生命不濟(jì)、感嘆個(gè)人前途渺茫的時(shí)，我卻忘卻了命運(yùn)的主人正是自己，延伸的路正在腳下，我明白人生的痛苦，但我選擇承受。因?yàn)檎沁@些磨難讓我時(shí)刻保持清醒，有不斷的危機(jī)感。
跌倒的'地方也有風(fēng)景。有了一次次的跌倒就會(huì)有一次次的重振與深刻反省，它們像甘甜的雨露般滋潤(rùn)了萬(wàn)物又給大地帶來(lái)了豐收的希望。我感謝跌倒，讓我愈戰(zhàn)愈勇，感謝他給我的成長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課。他是人生一道道的關(guān)卡，是前路的絆腳石，生命的烏云，可我會(huì)屈服嗎？不，我將永遠(yuǎn)和他共存。是它賦予了我新的意義，所以我與跌倒的共存便是最美的風(fēng)景。
此時(shí)，我會(huì)不由自主的想起貝多芬、奧斯特洛夫斯基、海倫凱勒……這些生命如此頑強(qiáng)不息又熱愛(ài)生命的人。讀他們的傳記、創(chuàng)作抑或聆聽(tīng)他們的音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從他們的作品中，思想的所有情感都滲透在每個(gè)角落。他們傳奇的一生是鼓舞人心的，是勵(lì)志動(dòng)人的，是每個(gè)時(shí)代青年都必須吸收的精神財(cái)富。他們是磨難造就的偉人，沒(méi)有了磨難，沒(méi)有了跌倒重創(chuàng)就不能激發(fā)他們那天生桀驁不馴的性情，在創(chuàng)作中靈感涌入的奔放與不羈，他們?cè)诘故軇?chuàng)的同時(shí)也勾勒出了不一樣的風(fēng)景。
有時(shí)候，如果你哭，你的對(duì)手就會(huì)笑；如果你笑，你的對(duì)手就會(huì)哭。人生就像憤怒的小鳥，每次在你跌倒的時(shí)候，總有幾只豬會(huì)在笑。所以，你要做到的就是無(wú)視嘲笑的聲音，給自己打氣，自信的微笑，再自信的做好自己該做的事，相信自己，所有的挫折都將被征服，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹掛橋，晴空萬(wàn)里
地方作文 篇2
長(zhǎng)大后的欣瑤坐在臥室的椅子上。
窗外，縷縷陽(yáng)光為樓下花園玩耍的孩子鍍上一層金光，她盡量想回憶出童年趣事，可睜眼閉眼都是媽媽對(duì)他的循訓(xùn)話：“你做完卷練習(xí)卷了嗎？”以及想不到自己去的最遠(yuǎn)的地方。
“你做完練習(xí)卷了嗎？”媽媽大聲地向她問(wèn)道。
雖然臉上沒(méi)有任何情緒，可聲音透出一絲絲微妙的憤怒�！皼](méi)，沒(méi)有……”小欣瑤的話從嘴里慢慢縮了回去，頭抬著。明亮的雙眼時(shí)不時(shí)偷瞄媽媽臉上的表情。
“這么久都沒(méi)做完？那行，沒(méi)做完不準(zhǔn)出來(lái)！”聽(tīng)到眼前人的回答，她如泄氣的球，挺直的背頓時(shí)壓彎了。她看窗外的世界，與她同齡的孩子在花園里，把煩惱扔在一旁，隨意灑下汗水。但，她習(xí)慣了。
太陽(yáng)把世間一切披上金外衣，帶來(lái)一袋開(kāi)心顏料。
“哇，春游呢，欣瑤你去嗎？可是你最愛(ài)的天文館哦！”同桌問(wèn)她，欣瑤臉上，眼睛里滿是期待的星星。
回到了家。吃飯時(shí)，夾了好幾塊肉給媽媽，弱弱地開(kāi)口：“媽媽，我周六可以去天文館……”剛想請(qǐng)求媽媽的同意，媽媽早已說(shuō)話：“那可不行，周六幫你報(bào)了數(shù)學(xué)提高班，很難報(bào)的。”她的.話如一盆冷水，澆滅眼中的希望。
星星藏入星云之中，夜晚不僅帶來(lái)黑暗，還帶來(lái)一桶憂傷。
欣瑤躺在床上。從小喜愛(ài)天文的她，眼睛永遠(yuǎn)都是亮晶晶的。因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)、分?jǐn)?shù)的壓力，抹去了她眼里的光。淚順著她的臉頰，滴在枕上……
長(zhǎng)大以后，她還是無(wú)法獲得喜歡的自由。繼續(xù)碩士、博士地讀著。出來(lái)工作還是被逼著去國(guó)企上班。
回想自己的童年，大概出門最遠(yuǎn)的地方就是坐落在各種地方的補(bǔ)習(xí)班。小時(shí)候覺(jué)得媽媽說(shuō)的都對(duì)，長(zhǎng)大了為了不讓年老的媽媽傷心，一步一步按媽媽說(shuō)的話，活出媽媽計(jì)劃的人生�？勺詈�，與自己喜愛(ài)的工作擦肩而過(guò)。生活枯燥無(wú)味，如同嚼蠟一般，無(wú)趣。
她不想再想下去，拿起電腦，摸擬一份辭職信和一封簡(jiǎn)歷。
太陽(yáng)升起。欣瑤眼中，又現(xiàn)出昔日希望。
欣瑤邁出了那一步，便不再回頭。她來(lái)到母親的房間，走了上前敲了敲門。見(jiàn)母親不回答。打開(kāi)了一條門縫，房間里陰森森的，只見(jiàn)母親躺在床上，安詳?shù)厮恕?/p>
窗外的世界，依舊紛亂，熱鬧。
地方作文 篇3
我難忘著，難忘望著那一棵柳樹，它是多么綠，多么大。
那是我媽以前門河中學(xué)宿舍旁邊的一棵柳樹。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，柳樹就開(kāi)始發(fā)芽了。這時(shí)，只要是星期天，我就經(jīng)常帶著表妹和表弟在這棵大樹底下玩。因?yàn)榈谝淮螏П淼艿臅r(shí)候，我才上大班，所以把柳樹的芽誤以為是毛毛蟲，嚇得往后退了幾步。我好不容易才找到媽媽，問(wèn)：“樹上怎么有毛毛蟲？”“哪有毛毛蟲，那是柳樹的芽�！蔽衣�(tīng)后連連點(diǎn)頭。
夏天，我?guī)е麄冇謥?lái)玩了。我們一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒把柳條折下來(lái)做成花環(huán)戴在頭上。夏末初秋的時(shí)候，柳樹葉經(jīng)常光顧地面，有一片葉子輕微地的`掉落在表妹的手上，表妹頓時(shí)被嚇得面色皆無(wú)，我說(shuō)：“這只是一片而樹葉而已�！彼卜畔滦膩�(lái)。
秋末初冬的時(shí)候，那時(shí)下了一場(chǎng)小雪，我們便把柳樹想象成白胡子老人，把雪球扔到柳樹的身上。
嚴(yán)寒的時(shí)候，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，柳樹煥然一新。見(jiàn)此情景，我想到了一首詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。
難忘的東西是可貴的，是別人所沒(méi)有的，是多數(shù)人找不到的。
地方作文 篇4
我去過(guò)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——海陵島，那里的沙灘美極了！
海陵島的沙子金黃金黃的`，又細(xì)又軟，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧藍(lán)，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一個(gè)個(gè)浪撲下來(lái)，發(fā)出巨大的響聲，像是浪娃娃在笑呢！
有一次我們?nèi)ズＡ陯u玩，媽媽說(shuō)早上不能去沙灘，下午才去，因?yàn)樘?yáng)很熱。中午，我們出去逛，看見(jiàn)北邊有一座山，山上有許多風(fēng)車，后面有沙灘，前面是一條熱鬧的街。街上有許多東西，如西瓜、椰子……真是應(yīng)有盡有��！
下午終于到了，我們和叔叔一起去沙灘玩，我和小朋友每人一個(gè)救生圈，迫不及待地沖進(jìn)水里。突然，一個(gè)巨大的浪打過(guò)來(lái)，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃過(guò)一劫。游完泳，我們又到沙灘上玩沙，可好玩了。
海陵島真好玩，我下次還要再去！
【地方作文】相關(guān)文章：
地方的作文11-21
地方的作文01-02
好地方的作文11-16
(精選)地方風(fēng)景作文11-02
地方風(fēng)景作文11-11
地方風(fēng)景作文(精選)11-08
[精選]地方風(fēng)景作文09-17
以去過(guò)的地方作文08-30
熟悉的地方作文09-06