走，到另一個(gè)地方去作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的走，到另一個(gè)地方去作文，歡迎大家分享。
走，到另一個(gè)地方去作文1
“嘟嘟——叭叭——嘟嘟——叭叭——”，車(chē)輛開(kāi)始擁堵，整條街因而變得喧鬧�；颐擅傻奈矚庠趶浡�，在發(fā)酵。我不由得捂著嘴，關(guān)上了臨街的窗戶(hù)。心似被觸動(dòng)了：繁雜在那里，遠(yuǎn)離。你，還記得嗎？走，到另一個(gè)地方去……
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小村里，陽(yáng)光仿佛總是明媚的，晾曬著我當(dāng)初的吟唱。猶記得村頭有個(gè)大石場(chǎng)，我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，嘈雜的鋸石聲刺激著我的每個(gè)細(xì)胞。地上的石磨與我“吱呀吱呀”叫的拖鞋打成一片，有時(shí)我一不小心，這白白的石磨就和我來(lái)個(gè)親密接觸。
石場(chǎng)旁有幾棵上了年紀(jì)的樹(shù)，煢煢孑立著。淘氣的我常常用小小的手撫摸它們層層粗糙的“皮膚”，常常好奇于那“皮膚”上各種各樣的小蟲(chóng)子，常常無(wú)緣無(wú)故地用短棒打擾那些小蟲(chóng)子，常�！袝r(shí)我會(huì)抬頭望望：翠色的樹(shù)冠引來(lái)了灰頭灰腦的雀兒筑巢，細(xì)碎的紫色花朵招來(lái)了鳳蝶的親吻。我和小伙伴們等啊等，直到斜斜的日影下，長(zhǎng)風(fēng)拂過(guò)山岡間——外婆、外公荷笠歸來(lái)，才肯活蹦亂跳地離開(kāi)。這鄉(xiāng)村的樹(shù)，承載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望和憧憬。靜靜地，我，望了許久。
鄉(xiāng)下的生活是恬淡的`、悠閑的。勞作了一天的外婆，伴著夕陽(yáng)的余暉，親切地喚著我的乳名。于是，我便從一條條不知名的小徑中趕來(lái)。外公坐在門(mén)前的長(zhǎng)椅上，一手拿著煙斗，一手招呼我過(guò)去。
夜?jié)u深了，凄凄的鴉鳴送走了最后一抹晚霞。在昏暗的燈光下吃著外婆親手燒的熱騰騰的菜，我們都洋溢著幸福的笑容。屋子開(kāi)始隱約，月亮也殷勤地攀緣到樹(shù)梢，灑下微微的月光。我尋著這束光，來(lái)到屋子旁的菜地里，琢磨著蟲(chóng)蟲(chóng)歡樂(lè)的“天地”，有時(shí)興奮得忘記了時(shí)間。月光籠罩著整個(gè)村莊，我將攜著美夢(mèng)入眠……
石磨，老樹(shù)，草屋，月光……小村，成為一個(gè)有魔力的地方。
每當(dāng)我在書(shū)堆中勞累時(shí)，我的心會(huì)走到那個(gè)地方去；當(dāng)我陷入迷茫，無(wú)法自拔時(shí)，我的心又來(lái)到了那個(gè)地方；當(dāng)因失敗挫折苦苦掙扎時(shí)，我的心會(huì)到那個(gè)地方去。那棵陪伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，那座滿(mǎn)載我歡笑的草屋，那一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚……都將在我的腦海中一次又一次如夢(mèng)似幻地輪回。
我走在路上，過(guò)去單純美好的小幸福一路伴隨。走，到另一個(gè)地方去……
走，到另一個(gè)地方去作文2
人的一生怎樣才有意義？要是我的話(huà)會(huì)回答：轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折組成了我們無(wú)數(shù)或美好或悲傷的回憶，也構(gòu)成了我們或偉大或渺小的一生。轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能是一個(gè)決定，一個(gè)選擇，一個(gè)錯(cuò)誤，甚至是你的午飯去哪家餐館吃都可能改變你的一生。
我的人生因此而改變。
我曾經(jīng)的家在上海，因?yàn)楫?dāng)初買(mǎi)了房子貸款沒(méi)及時(shí)還清，戶(hù)口就滯留在了杭州。小學(xué)一步步念上來(lái)，一開(kāi)始倒也沒(méi)怎么在意，但到了五年級(jí)要升學(xué)了，才考慮到這個(gè)看上去似乎“嚴(yán)重”的問(wèn)題，在上海買(mǎi)的是學(xué)區(qū)房，那所初中已記不清名字，是市重點(diǎn)還是區(qū)重點(diǎn)？我已經(jīng)沒(méi)印象了。但是因?yàn)閼?hù)口沒(méi)有在本地，導(dǎo)致我不能進(jìn)那所學(xué)校，結(jié)果入了離家大概兩公里路的不需要戶(hù)口的另一所初中，也就和我當(dāng)初的玩伴分別了。
那時(shí)的我怕麻煩，只想著還在上海讀書(shū)就好。讀完六年級(jí)，得到父母的.消息卻是必須在戶(hù)口所在地讀書(shū)，也就是去杭州。我當(dāng)時(shí)不理解他們，為什么上學(xué)上的好好的，突然就要轉(zhuǎn)學(xué)，就要離開(kāi)上海了呢？我提出各種要求希望能夠暫緩甚至是阻止他們。像是“我要乘地鐵回家，給我交通卡里充兩百塊�！薄皩W(xué)校里面又有長(zhǎng)期活動(dòng)了，上次錯(cuò)過(guò)了，這次我要參加。”“杭州房子買(mǎi)好了嗎？戶(hù)口落在哪？哦不不不，這個(gè)房型我不喜歡，你再找找�！�
而最終結(jié)果顯而易見(jiàn)。自然也沒(méi)什么辦法，畢竟我年紀(jì)尚輕，仍要聽(tīng)父母的，很多事情不能如我所愿。那么——走吧！到另一個(gè)地方去！
“唔……我怎么會(huì)在這里？”前段時(shí)間我仍常常這樣想。依舊感覺(jué)與這里格格不入，似乎這里的空氣都在壓迫我，無(wú)法喘息。
我想回去！我心底發(fā)出了吶喊。
“你敢嗎？”內(nèi)心深處突然響起了一個(gè)聲音。
我一愣，眼神黯淡了下來(lái)。我承認(rèn)，我沒(méi)辦法回答這個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在真的不敢再回到上海，回到那個(gè)小區(qū)，回去找我幼時(shí)的玩伴了。因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约�，控制不住去了便再也不回到這的情緒。但這里也已然成為我的家，我的第三故鄉(xiāng)。我對(duì)這里何嘗不是有無(wú)法割舍的情感。
“所以，你決定留在這里，是嗎？”
“……對(duì)，我要留在這里，這片土地改變了我的全部，我覺(jué)得我更適合這個(gè)地方�！�
“你真的愿意做出改變？我記得你可是很怕麻煩的�！�
“……畢竟，這是我的家。”
走，到另一個(gè)地方去作文3
一天晚上，我靠在床上背誦陶淵明的名篇《桃花源記》，背著背著，恍惚中我來(lái)到了一片桃花林。
“走，我?guī)愕教以蠢锩嫒⒂^參觀�！�
咦，哪來(lái)的聲音？循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)老人劃著一葉小舟慢慢駛到我的面前。“我就是你讀的文章中寫(xiě)的那個(gè)漁人呀，怎么，不像嗎？”見(jiàn)我一副吃驚的樣子，來(lái)人亮出了自己的身份。
“你就是那個(gè)漁人呀！”我高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)，“我正想請(qǐng)您做向?qū)胰ヌ以匆惶骄烤鼓兀〔恢澜?jīng)過(guò)一千多年，里面還是不是以前的樣子？”
“去看看不就知道了？”漁人神秘地沖我一笑。
說(shuō)話(huà)間，船已靠岸。他領(lǐng)著我沿著一條羊腸小道往山上走。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，只見(jiàn)前面出現(xiàn)一個(gè)圓形的門(mén)樓，上書(shū)“世外桃源”四個(gè)字。我激動(dòng)地跑上前去，往里面張望。呀，怎么回事？里面到處是斗折蛇行的柏油路，一棟棟氣派的小紅樓掩映在綠樹(shù)林中。更令我吃驚的是，我還聽(tīng)到了幾聲汽車(chē)的喇叭聲。
“怎么樣，和你在書(shū)上看到的不一樣了吧？”老人喘著粗氣趕上來(lái)。
“是的，你知道是怎么回事嗎？”我好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樘以蠢锏娜嗽缫炎叱龃笊剑饷娴腵人來(lái)往了�！�
“有這事？”我還是不大相信。
“當(dāng)然啦！桃源里的人雖然生活安定，可是經(jīng)濟(jì)太落后了，思想也跟不上時(shí)代的腳步。我經(jīng)常來(lái)這里做客，就把外面的世界告訴他們，他們才開(kāi)始意識(shí)到這一點(diǎn)。漸漸地，就有人偷偷潛出桃源，發(fā)現(xiàn)外面的世界的確比桃源繁華多了，于是，他們走出桃源，還和外面的人做起了生意。你知道，這里沒(méi)有工廠(chǎng)污染，出產(chǎn)的糧食和瓜果都是無(wú)公害的綠色食品，經(jīng)過(guò)幾代人的經(jīng)營(yíng)，這里漸漸富了起來(lái)。外面的人更喜歡到這里來(lái)旅游，因?yàn)檫@里空氣好呀。桃源人就辦起了農(nóng)家樂(lè)，還改造了道路要想富，先修路嘛，終于成了現(xiàn)在的樣子。”
“看來(lái)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能過(guò)上好日子呀！”我感慨地說(shuō)，“可我還有一個(gè)疑問(wèn)，怎么沒(méi)看到有人從我們剛才經(jīng)過(guò)的山門(mén)進(jìn)出呀？”
“那是因?yàn)樗麄冊(cè)谇吧介_(kāi)了一道更便捷的大門(mén)，方便外來(lái)人進(jìn)出。我們剛才經(jīng)過(guò)的山門(mén)，只有桃源人和我知道，那是他們以備不測(cè)留下的逃生之門(mén)�！�
“噢，原來(lái)如此呀！”我這才相信了老人說(shuō)的話(huà)。
“兒子，你睡覺(jué)怎么燈也不關(guān)？”耳邊忽然傳來(lái)媽媽嗔怪的聲音。
原來(lái)，剛才的一切，竟是我做的一個(gè)夢(mèng)呀！
走，到另一個(gè)地方去作文4
天空是猩紅色的，山谷上的花開(kāi)的妖艷，櫻花飛舞的世界，熾熱的巖流暴烈的涌動(dòng)。歡迎來(lái)到，我的世界。哦不，我們的世界。
從小我就喜歡胡思亂想，應(yīng)為爸爸媽媽時(shí)常不在家，我一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)間比較多，有時(shí)候我會(huì)邊拍籃球，邊在心底里編故事，我為他們披上輕柔的羽翼，看他們飛上蒼穹。那時(shí)天空是蔚藍(lán)的，花是羞澀的，流水拍打著巖石，蝴蝶翩翩起舞。
我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的幻想和是美好的，她卻給我迎頭猛擊。老人摔倒了你扶不扶？靠裝窮博得同情心致富的“乞丐”，碰瓷，搶劫。甚至是親眼目睹一起兇殺案，而在一旁默默看著，用手機(jī)記下一切，這個(gè)社會(huì)怎么了？難道現(xiàn)在的人們連報(bào)警都不會(huì)嗎？我初入社會(huì)的無(wú)知與好奇心，就這么沒(méi)了。取而代之的`卻是淡漠與無(wú)情。人們��！你們知不知道你們現(xiàn)在的所作所為正在潛移默化的影響下一代人的思想。乃至人類(lèi)的未來(lái)。
腥紅之月照耀著我，我站在世界的最高點(diǎn)，就這么看著，血色的潮水，咆哮著怒吼著，從極遠(yuǎn)的東方涌來(lái)，以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，吞沒(méi)了一切，天空，山谷，溪流~~~~以及，最高峰！終結(jié)了，我無(wú)力掙扎，那如雷電一般的潮聲，聽(tīng)不見(jiàn)了！粘稠的血水使我聽(tīng)覺(jué)失靈，一瞬間，萬(wàn)籟俱寂。我突然間看到了光，我拼命伸手去抓，可，只有血而已。
我奔潰了，我對(duì)這個(gè)世界失去了信心，于是，我沉溺于自己的世界，起碼那里安詳·和平，沒(méi)有利欲熏心的人類(lèi)，沒(méi)有自私刻薄的人類(lèi)，不會(huì)煩擾到我們。就像，就像桃花源一樣，我真的不想再回來(lái)，可我又不得去面對(duì)。這，就是我對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)人的底線(xiàn)。一旦你擅自逾越，或許你將會(huì)遇到，你絕對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的我。
走，到另一個(gè)地方去！
去哪？
桃花源！
走，到另一個(gè)地方去作文5
你知道么？有一個(gè)地方，它不為與多人所知，卻散發(fā)著無(wú)窮的魅力；它不為多數(shù)人接受，卻將許多不同年齡，不同相貌的人的心連到了一起。
你知道么？
它是音樂(lè)的一小塊地區(qū)，一塊很小很小的區(qū)域。它不為人們接受的最大原因是它的演唱者——不是人，不是樂(lè)器，而是軟件。
沒(méi)錯(cuò)，是電腦軟件，通過(guò)在軟件中輸入歌詞和曲調(diào)做出的歌曲。
而這樣的方式卻不怎么被大家接受。更有甚者，以此開(kāi)些惡毒的玩笑。為什么呢？為什么大家都對(duì)這塊陌生的區(qū)域這么排斥呢？為什么大家只愿意在自己熟悉的地方徘徊，而不肯去踏足一塊雖說(shuō)陌生卻精彩的地方呢？
有人嘗試了。
有些公司看中了這塊豐腴的處女地，他們創(chuàng)造了一小批虛擬歌姬，賦予他們名字，給予他們外貌、性格，還有最重要的聲庫(kù)。有了先驅(qū)者的引導(dǎo)，有些好奇的年輕人也嘗試著踏進(jìn)了這塊地方。終于有一天，一位虛擬歌姬在大家的協(xié)力幫助下終于火了起來(lái)——她就是初音未來(lái)。這下好了，越來(lái)越多的人注意到了這塊地方，曾經(jīng)的謾罵、不屑，漸漸轉(zhuǎn)變成了默許，甚至是贊同。許多喜愛(ài)音樂(lè)的年輕人們好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，一起奔向?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)的另一個(gè)地方。
在這音樂(lè)新方式的潮流下，越來(lái)越多的公司投入了研發(fā)虛擬歌姬的工作中。也有很多自身?xiàng)l件不好卻熱愛(ài)音樂(lè)的人們使用這些歌姬來(lái)完成自己的夢(mèng)想，創(chuàng)作出膾炙人口的音樂(lè)。這塊曾經(jīng)荒蕪一人的地方現(xiàn)在也慢慢繁榮起來(lái)。
越來(lái)越多的人們對(duì)他們的同伴說(shuō)著：“走�。∥覀�?nèi)チ硪粋�(gè)地方！”
中國(guó)的上海的禾念科技有限公司也開(kāi)發(fā)出了屬于我們中國(guó)的.第一個(gè)虛擬歌姬——洛天依。洛天依的出現(xiàn)吸引了很多原本把注意放在日本歌姬身上的人們。許多人參加到了洛天依的創(chuàng)作之中。一首又一首不斷的好歌如泉水般涌來(lái)。幾乎席卷了二次元網(wǎng)站的音樂(lè)區(qū)。投入在外國(guó)歌姬創(chuàng)作的作者們聽(tīng)到了來(lái)自祖國(guó)的呼喚：“來(lái)啊，來(lái)到這里，一個(gè)自家的新地方！”
現(xiàn)在，洛天依已經(jīng)登上了電視，完成了兩次二次元與三次元的破壁。而言和，樂(lè)正綾等更多優(yōu)秀的國(guó)語(yǔ)歌姬也發(fā)布，創(chuàng)作了不少的優(yōu)秀作品。在這里，我要真心的呼喚大家：“走呀！到另一個(gè)地方去！”
走，到另一個(gè)地方去作文6
走，到另一個(gè)地方，也留下屬于我們的回憶。
天廣闊，云飄蕩，柳條輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)。我拋卻一切，愜意地沐浴著燦金的陽(yáng)光，漫無(wú)目的地散著步。
鳥(niǎo)兒囂張的叫聲從一旁花園傳來(lái)，我停下腳步，循聲望去，呵，不知不覺(jué)，便走到這兒了。微微一笑，大步走入那個(gè)花園。
枯黃是這里唯一的色調(diào)。落葉蕭蕭，隨意地躺在草地上，沒(méi)有被遺棄的悲傷，反倒瀟灑自由，緩緩走到一棵桃樹(shù)下，輕撫那略顯滄桑的枝干，微微嘆氣：春天還會(huì)來(lái)的。
目光微移，落在一棵松樹(shù)上，思緒便漫步于回憶中。
走走走，帶你去個(gè)好地方！我興奮地拉著依依的手，帶著她向前跑去，干什么啊，那么高興。依依不滿(mǎn)地嘟著小嘴，手輕點(diǎn)，很疼的.。別那么多廢話(huà)了，和我一起去摘松果。我拉著依依奔向小花園。
哇，真的有松果，怎么摘啊。依依站在松樹(shù)前，望著那些小小的松果，眼睛瞬間亮了起來(lái)，嘖嘖，真漂亮啊。我的意地看了眼依依：我早準(zhǔn)備好了。說(shuō)完便從一旁的草地上摸出一根竹竿，一揮手，一顆松果被打落下來(lái)。依依快步上前拿起松果：謝啦。說(shuō)著便細(xì)細(xì)端詳松果，我愣了一下，一雙眼睛惡狠狠地瞪著依依：喂，這顆是我的，你自己摘去。依依笑嘻嘻地朝我吐了吐舌頭：才不要，我就要這顆，無(wú)恥！我佯裝憤怒，笑意卻藏在眼底。你來(lái)?yè)尠�！依依笑著跑走了，我便鬧著去追她。
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒肆意地叫著，生機(jī)勃勃的花園中回蕩著少女的笑聲。
玩累了，便隨意地坐在了草地上，風(fēng)輕柔，似夾雜著聲聲蟲(chóng)子的鳴叫；云微蕩，似躲藏著幾只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)。喂，依依拋了拋手中的松果，還你我淡淡掃了一眼：送你了。依依笑吟吟的小臉上多了一絲喜悅，但卻因我的下一句話(huà)而黑線(xiàn)滿(mǎn)頭。敢搶本姑娘東西，我罰你學(xué)小狗叫。我樂(lè)呵呵地盯著依依不善的目光：欠著也行。你……依依略微一怒，隨即笑了，看著得意洋洋的我，頓了一下：行，我要欠你一輩子。
桃樹(shù)下，我的嘴角略微勾出一抹弧度。思緒飛回，抬頭望瞭望，枯黃之中，似乎隱藏著些許生機(jī)。
我仰頭望向天空，走，我們到另一個(gè)地方去，在那里，也要留下美好的回憶。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，帶著這句話(huà)，飛向了我將要去往的、奮斗的遠(yuǎn)方……
走，到另一個(gè)地方去作文7
恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯咖啡，時(shí)而靜靜地欣賞金魚(yú)飄逸的游姿和窗臺(tái)嬌艷欲滴的花兒，時(shí)而低頭敲擊著鍵盤(pán)瀏覽著豐富多彩的網(wǎng)頁(yè)。
很多家長(zhǎng)視網(wǎng)絡(luò)如猛虎，說(shuō)孩子經(jīng)不了誘惑，影響了學(xué)習(xí)，唯恐避之而不及；但我覺(jué)得，只要合理利用它，就會(huì)享受到現(xiàn)代文明的樂(lè)趣，就會(huì)有一番意外的收獲。
假日里，我會(huì)獨(dú)自一人宅在家里，躲開(kāi)城市的喧囂，靜靜地到網(wǎng)上找同學(xué)聊聊天，或是在空間里發(fā)表一篇日志，沉重的心情也會(huì)變得安適起來(lái)。
也只有在這個(gè)地方，我可以卸下一聲沉重的偽裝，去隨意地瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞，去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，任那徐徐動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，靜靜地流淌在心田，往日的所有不快，心中消極的負(fù)能量，也就隨之煙消云散……
偶爾一時(shí)興起，通過(guò)qq約上幾個(gè)死黨去學(xué)校的操場(chǎng)跑步，以緩解面臨中考的壓力。我們一同來(lái)到起跑線(xiàn)上，邁開(kāi)腳步，聽(tīng)著風(fēng)兒從耳邊吹過(guò)的聲音，鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠沾滿(mǎn)了額頭，放任汗水在背上流淌，欣賞眼前一道道迷人而又稍瞬即逝的風(fēng)景，一圈，兩圈，還剩一百米，我卯足了勁奮力地向前沖刺去，停下來(lái)的.那一刻，感覺(jué)渾身輕松，如釋重負(fù)，原有的一身壓力逃遁得無(wú)影無(wú)蹤，一切都那么美好！
也許網(wǎng)絡(luò)的世界真的存在許多負(fù)面的因素，但我卻在這里找到了快樂(lè)和靜美……
走，到另一個(gè)地方去，當(dāng)你疲倦的時(shí)候，那里會(huì)給你一道安逸的美不勝收的風(fēng)景——有網(wǎng)絡(luò)真好！
走，到另一個(gè)地方去作文8
有一天，父親把我小時(shí)候的照片放在不同的相框里，掛在墻上。我不解地問(wèn)：“你在干什么？”爸爸笑著說(shuō)：“我會(huì)選幾張你成長(zhǎng)的照片�？纯词遣皇呛苡幸馑�？”
一開(kāi)始只有幾塊，過(guò)了半個(gè)月就蓋了半堵墻，轉(zhuǎn)頭就能看到。對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是另一個(gè)世界。每次進(jìn)去總感覺(jué)不一樣。
在我表哥陶濤五歲生日那天，我叔叔和我的家人帶他去游樂(lè)園玩。我看見(jiàn)陶濤在充氣城堡里自由漫步。他蹦蹦跳跳，有時(shí)和玩伴一起玩，有時(shí)向我們招手。有許多和他同齡的孩子臉上帶著微笑。我有點(diǎn)羨慕，想加入，但是沒(méi)有勇氣問(wèn)，只好拭目以待。
回到家，我覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心。我問(wèn)自己：“我的童年是怎樣的？”但我無(wú)法回答。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)墻上一幅我從未注意過(guò)的畫(huà)。我站在那張照片里的充氣城堡里，和今天看到的太像了，感覺(jué)既熟悉又陌生。我努力回憶，啊，我明白了。那天是兒童節(jié)，我媽媽帶我去了游樂(lè)園。那天我在上面玩了一上午，我像我的表弟陶濤一樣，對(duì)著充氣城堡又哭又笑。
那天的場(chǎng)景就像一場(chǎng)夢(mèng)，卻被永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。這些童年的記憶似乎塵封了很久，現(xiàn)在卻突然打開(kāi)了。我有一種復(fù)雜的說(shuō)不出的心情。我應(yīng)該高興還是失望？我的童年已經(jīng)過(guò)去，但仍有痕跡。記憶中的童年屬于另一個(gè)地方，那里充滿(mǎn)了美好和回憶。我想：也許每個(gè)人童年的`記憶都是一樣的。
現(xiàn)在，我的世界充滿(mǎn)了忙碌，但我偶爾會(huì)看看照片，回憶一下。這時(shí)，我去了記憶中的地方，享受著平靜和安寧。
去吧，去另一個(gè)地方，生活不能只是忙碌單調(diào)，找到你那一瞬間的記憶和閑暇，那個(gè)地方只屬于你。
走，到另一個(gè)地方去作文9
生活是場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
走到滄海邊，一艘航船漂在海上，他只身立在船上，身后，玉盤(pán)上裝著美味佳肴，金樽里裝著澄清的美酒。拔出劍，他舞了起來(lái)。月光在瞬間仿佛被切斷。海風(fēng)吹過(guò)，卷起了他的頭發(fā)，吹過(guò)他那剛毅的臉龐，他低吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這是李白的宏大志向，遠(yuǎn)離了世俗的.庸碌。
走到荷塘邊，荷花展開(kāi)自己的笑靨盛開(kāi)在荷葉中。點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓立在還未開(kāi)放的花上。晚風(fēng)輕輕掠過(guò)荷尖，水中蕩起圈圈漣漪，一葉孤舟載著一位佳人緩緩駛?cè)牒苫▍仓小４幸粔厍寰�，一碟小菜，她靜靜地倚在船頭。纖纖玉手晃動(dòng)酒杯，船漸行漸遠(yuǎn)，消失在荷花叢深處。幾只白鷺被蕩舟聲驚動(dòng)，飛向遠(yuǎn)處，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”這是李清照的恬靜生活，遠(yuǎn)離了世俗的喧囂。（這段描寫(xiě)恬靜優(yōu)美，很有意境，但這份恬靜與詞人暢游晚歸的心情不太相符�！俺磷怼迸d奮之情，活潑“爭(zhēng)渡”之狀，這才是《如夢(mèng)令》所要表達(dá)的吧！同學(xué)們讀詩(shī)詞應(yīng)當(dāng)結(jié)合創(chuàng)作背景，深入到詩(shī)詞當(dāng)中去領(lǐng)悟、體味。）
走到沈園里，亭臺(tái)樓閣分布有致，金色的陽(yáng)光透過(guò)鏤花的屏風(fēng)，灑在水面上。他與她在這里最后一次相遇，看見(jiàn)她身邊多了另外一個(gè)人，他含淚揮筆在墻上寫(xiě)下“紅酥手，黃縢酒……”一年以后，她重游沈園，見(jiàn)了墻上熟悉的字跡，忍著淚，揮毫在旁邊寫(xiě)下了“世情薄，人情惡……”此后不久，兩人天人永隔�；ㄩ_(kāi)花謝，云卷云舒，他夢(mèng)中一年又一年地來(lái)到沈園，寫(xiě)下了一首又一首相思的絕唱。這是陸游與唐婉之間的真情，遠(yuǎn)離了世俗的虛偽。
走，到另一個(gè)地方去！遠(yuǎn)離了世俗的庸碌，遠(yuǎn)離了世俗的喧囂，遠(yuǎn)離了世俗的虛偽……堅(jiān)守自然本性，構(gòu)建精神家園，與陶公共吟：“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！�
走，到另一個(gè)地方去作文10
那地方離市區(qū)不遠(yuǎn)，半小時(shí)車(chē)路即可到達(dá)，路程雖有些顛簸，但絲毫不影響我對(duì)它的期待。
下車(chē)，放眼望去，幾座山包圍著一棟棟別墅。寂靜下來(lái)，能聽(tīng)見(jiàn)山水流動(dòng)聲，天空偶爾掠過(guò)幾聲?shū)B(niǎo)叫，夾雜著遠(yuǎn)處傳來(lái)的狗吠。姑姑的別墅便在其中，在這眾多歐式別墅中最中國(guó)風(fēng)的那座。
這兒我來(lái)過(guò)好多次，因?yàn)楣霉貌怀Ｗ∵@兒，空著不住也是個(gè)問(wèn)題，碰巧我對(duì)這類(lèi)似與世隔絕的.生活又尤為喜愛(ài)，所以我是這兒的�？�。
山莊之于市區(qū)，有太多優(yōu)點(diǎn)。市區(qū)的喧鬧我已聽(tīng)夠，住在高樓，聽(tīng)著隔壁老頭那豪邁的歌喉，聞著不知有多少污染的空氣，網(wǎng)絡(luò)“霸占”了休閑，我不能自主的控制，漸漸地，視力更差了。家，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)盒子，出去了，便要投身于更渾濁的環(huán)境中。
走，到另一個(gè)地方去。這個(gè)山莊是我目前唯一渴望的，農(nóng)家小院，自種菜園，環(huán)顧四周，碧水、青山、綠樹(shù)。聽(tīng)一曲高山流水，品一壺綠茶，沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)便將一切嘈雜隔絕之外，不問(wèn)世事，將身心都融入樸素的田園生活。
很多人不愿住這，嫌這兒太過(guò)清靜，我卻覺(jué)得適合。閑來(lái)逛逛別家小院，隨時(shí)可以躍入冰涼的山水中游泳，喝茶，看書(shū)。還可以在夜晚看到許多星星，那是我在市區(qū)很少瞧見(jiàn)的。
總感覺(jué)市區(qū)是一種拘束，在此便有了輕松。山莊之于我，是個(gè)勝地，那些積壓了許久的疲勞，在這塊清寂的土地上得以一點(diǎn)點(diǎn)釋放。
每當(dāng)我壓力積多或有煩躁的心緒時(shí)，我都會(huì)想到山莊去，默默地對(duì)自己說(shuō)：走，到另一個(gè)地方去，去釋放一下自己。
走，到另一個(gè)地方去作文11
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！边@首詩(shī)是陶淵明的《歸園田居》其二，相信大家都知道，這首詩(shī)描寫(xiě)的是他在隱居后的生活，隨著他的詩(shī)，我仿佛像身臨其境了一般，這不禁使我思緒萬(wàn)千，其實(shí)我是很想向他一樣的，但卻因現(xiàn)實(shí)的重重阻礙，這個(gè)幾乎可以說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，本來(lái)說(shuō)可以在這個(gè)暑假找個(gè)借口一個(gè)人去沒(méi)有多少人的地方待幾天，但繁重的學(xué)業(yè)和堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距嗎？
老天似乎聽(tīng)到了我的心聲，第二天爸媽就讓我一個(gè)人去讓我一個(gè)人去陪在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，體驗(yàn)生活。
經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，半個(gè)小時(shí)的不停顛簸，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方，我提著行李，吸著新鮮的空氣，昂首挺胸的大步向著爺爺奶奶的家前進(jìn)著，此時(shí)此刻我仿佛就像陶淵明一般，只身一人來(lái)到了山中隱居。一路走過(guò)沿途的風(fēng)景賞心悅目，看著這一片還未被人類(lèi)開(kāi)發(fā)的土地，我終于體驗(yàn)到了大自然的恩賜是多么的神奇，但不一兒大自然的恩賜也給我?guī)?lái)了麻煩，比如鞋子沾到泥，道路凹凸不平等不可不可避免的的麻煩。但這些小小的插曲并沒(méi)有消減我的熱情，最后我終于來(lái)到了爺爺奶奶家，體驗(yàn)了為期三天的“自由”，并且到現(xiàn)在我也認(rèn)為這是我人生當(dāng)中為數(shù)不多的美好時(shí)光，雖然在這里沒(méi)有電子產(chǎn)品，沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)，也沒(méi)有朋友陪我玩，但我還是體驗(yàn)的了不一樣的`樂(lè)趣，在這里沒(méi)有任何的壓力。早上早早的起來(lái)看著太陽(yáng)緩緩升起，再跟著爺爺奶奶一起去田里一同去領(lǐng)略鄉(xiāng)村風(fēng)光；中午吃著鄉(xiāng)村獨(dú)有的特產(chǎn)，喝著清涼甘甜的井水，然后一個(gè)人再出去閑逛；晚上，對(duì)著窗外的璀璨星空，聽(tīng)著蛙聲片片，沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這本不知是多少人一輩子的追求，可現(xiàn)在卻幸運(yùn)的降臨在了我的身上，這是多么無(wú)上的享受��！但終究我還是得回歸到城市里，繼續(xù)那繁忙生活。
但，這并沒(méi)有關(guān)系，只要我始終記得這段經(jīng)歷，這個(gè)地方，那么它就會(huì)一直存在在我的心中，只要我想，那么我隨時(shí)都可以去，那一個(gè)地方。
走，到另一個(gè)地方去作文12
輕柔的鋼琴聲響起。那是有人在演奏《亞麻色頭發(fā)的少女》。
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我閉目，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。在高高的山坡上，綠草如茵。迎面走來(lái)一位美麗的牧羊女，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，左右飄拂，好似一面鮮明的旗幟。清風(fēng)徐徐地吹著，風(fēng)中融化了潮濕的泥土的清香。她輕輕地閉上了她那明亮的大眼睛，在她的周?chē)�，聚攏了雪白的羊兒，時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲輕喚。
天上的云朵緩慢地流著，四周一片寂靜，只余樹(shù)枝互相碰撞的沙沙聲。
突然，她睜開(kāi)眼，脫下了鞋襪，整整齊齊的堆放在一旁。她仰頭凝望了天空半晌，然后邁開(kāi)腳丫，大步?jīng)_下山坡。她張開(kāi)雙臂，享受般的將頭高高揚(yáng)起，亞麻色的頭發(fā)直直的在她腦后飛舞。天地間，似乎都陶醉在她青春飛揚(yáng)的活力，陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快樂(lè)的奔跑，笑聲，不斷地在茫茫大地之間回響。
跑累了，她便趴在地上，身上棕色的裙子好像與泥土融為了一體。她陶醉的嗅著青菜的芳香。不一會(huì)兒，她站起身，拍拍裙子，拎起鞋襪，輕盈的'帶領(lǐng)羊群往山下走去。太陽(yáng)漸漸被山谷所吞沒(méi)，橘紅色的溫暖的光輝，映照著她的背影和羊群一起消失在山坡上。
我緩緩睜開(kāi)眼，眼底漸漸恢復(fù)清明。每次當(dāng)我陶醉于音樂(lè)之中時(shí)，我總有不同的體會(huì)。但是唯一相同的，就是我每次，都能從音樂(lè)中挖掘出一個(gè)全新的世界，一個(gè)屬于我的獨(dú)一無(wú)二的世界。
很難以置信，幾百年前的作曲家寫(xiě)的音樂(lè)，也能使今天的人們產(chǎn)生共鳴，可事實(shí)的確如此。并且我相信人們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)，的確有強(qiáng)大的力量，甚至可以洗滌人們的靈魂。它會(huì)使你聯(lián)想到平靜的田園生活，聯(lián)想到異域的風(fēng)情，還有很多很多。
僅僅是同一個(gè)作品，不同的演奏者，不同的聽(tīng)眾，都會(huì)有不同的感觸。我閉上眼，手指輕柔的在琴鍵上按下�；秀遍g仿佛又看見(jiàn)那個(gè)亞麻色頭發(fā)的少女正歡樂(lè)的向我微笑。我繼續(xù)按著琴鍵，五彩繽紛的樂(lè)曲如水一般從我的指尖下流出。
走，放下所有壓力吧，掙脫所有束縛把，讓我們一起走進(jìn)一個(gè)全新的世界。
窗外明了又暗，唯一不變的，是那永恒的樂(lè)聲。
走，到另一個(gè)地方去作文13
周末的早晨,慵懶的打開(kāi)窗戶(hù),奔向沐浴著清晨的陽(yáng)光,不曾想到,太陽(yáng)已經(jīng)被鱗次櫛比的高樓大廈所"遮擋"住了,更別說(shuō)什么陽(yáng)光了,呼吸的只是鋪天蓋地的塵埃罷了,唉……
作為一個(gè)生在城市,長(zhǎng)在城市的少年來(lái)說(shuō),城市所帶給我的是一連串美好的回憶,工匠們用自己靈巧的雙手建造出了一次處處供我們盡情玩樂(lè)的"風(fēng)水寶地";放假時(shí)間,總喜歡到朋友家high上十天半個(gè)月，雖說(shuō)有作業(yè)不合時(shí)宜的壓迫，但總比那啥都沒(méi)有，只有無(wú)邊曠野的農(nóng)村強(qiáng)吧。在那時(shí)，城市就如同是一片富饒的土地，而農(nóng)村就是一片荒蕪的土地。
是啊，城市比農(nóng)村好。
“不......怎么可能？"
是呀，在我的驚訝聲中，城市已經(jīng)在不知不覺(jué)中發(fā)生了翻天覆地的變化，原本清澈的如洗的天空中出現(xiàn)了絲絲的烏云，我原本天真地以為是下雨的前奏，可不經(jīng)意間聽(tīng)到電視上說(shuō)出現(xiàn)了霧霾，“霧霾”一個(gè)嶄新的名詞，是好是壞，我至今無(wú)從得知，只是知道是它讓天空失去了藍(lán)色，讓原本恬靜的西湖多上了一層灰色的面紗，讓游人如霧都孤兒一般穿梭在大街小巷，這一切的始作俑者，卻無(wú)一絲悔改之心，依然繼續(xù)自己的“殖民擴(kuò)張”。
又是一年春節(jié)，回到了與杭州相隔萬(wàn)里的湖南老家，懷著一份復(fù)雜的心情，來(lái)到了從前寸草不生的土地上，我的內(nèi)心夾雜了不可思議，原本干涸的池塘也重新灌滿(mǎn)了水，多年未見(jiàn)的魚(yú)，兒也“榮歸故里”了，鄉(xiāng)村在湛藍(lán)的.天空，豐沃的水土，潺潺的小溪的映襯下顯得十分優(yōu)美。
回到了杭州，霧霾依舊在肆虐，聽(tīng)說(shuō)政府已經(jīng)采取了一些列措施，還好，可終究無(wú)法回到那湛藍(lán)的時(shí)代了。
以后幾年，天空總是一塵不變的難看，每逢假日，我不會(huì)禁錮在100平米的家中，整天與網(wǎng)絡(luò)為伴；更不會(huì)去外面吸富含霧霾的空氣，我大多數(shù)時(shí)間，會(huì)在遠(yuǎn)離的小鄉(xiāng)村中，靜靜地，慢慢的，美美的，度過(guò)一個(gè)“蔚藍(lán)”的周末，因?yàn)槲业膬?nèi)心中有一個(gè)聲音在呢喃：“走，到另一個(gè)地方去�！�
天空依舊灰暗，內(nèi)心卻不灰暗。
“走，到另一個(gè)地方去�！睂ふ疫@一方凈土。
走，到另一個(gè)地方去作文14
有一天，爸爸將我小時(shí)候的照片一張張裝入不同的相框中，再掛到墻上。我有些不解，問(wèn)：“你這是在干什么呀？”爸爸笑著說(shuō)：“我將你成長(zhǎng)過(guò)程中的照片選一些出來(lái)，沒(méi)事看看不也挺有意思嗎？”
一開(kāi)始只有幾張，半個(gè)月后，竟掛滿(mǎn)了小半面墻，一轉(zhuǎn)頭，便能看見(jiàn)。它像是我的另一個(gè)世界，每次進(jìn)入，總會(huì)有不一樣的感受。
我的表弟淘淘五歲生日那天，舅舅一家和我一家?guī)е接螛?lè)園里玩。只見(jiàn)淘淘盡情地徜徉于充氣城堡中。他一蹦一跳，時(shí)而和玩伴們嬉戲著，時(shí)而朝我們招手。還有許許多多和他年齡相仿的孩子，臉上都洋溢著笑容。我有點(diǎn)羨慕，也想加入，可沒(méi)有勇氣提出，只好在一旁觀望。
回到家中，我的心中有著些許不快意，我問(wèn)自己：“我的童年是怎樣的.呢？”可我無(wú)法回答。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了墻上的一張我未曾注意過(guò)的照片。那張照片中的我正站在一座充氣城堡中，和我今天看到的如此相似，感覺(jué)既熟悉又陌生。我努力回憶著，啊，我知道了。那天是兒童節(jié)，媽媽帶我去的游樂(lè)園。那天我在上面玩了一整個(gè)上午，我也像淘淘表弟一樣在那充氣城堡上叫著，笑著。
那天的場(chǎng)景如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，卻被永久記錄了下來(lái)。這些童年的記憶似乎都?jí)m封已久，現(xiàn)在卻被突然打開(kāi)，我有種復(fù)雜說(shuō)不出的心情。是該高興還是惆悵呢？我的童年已經(jīng)逝去，可畢竟還是留有痕跡的。記憶中的童年相比于現(xiàn)在屬于另一個(gè)地方，那里盡是美好和留念。我想：也許每個(gè)人的童年都有著相同的記憶吧。
現(xiàn)在，我的世界中充滿(mǎn)了忙碌，可是我偶爾還會(huì)邊看照片邊回憶著，這時(shí)，我就到了記憶中的那個(gè)地方，享受著從容與安寧。
走，到另一個(gè)地方去，生活不能僅僅是忙碌而單調(diào)的，找回屬于你的那一份回憶和那一刻閑暇，那個(gè)地方只屬于你。
走，到另一個(gè)地方去作文15
斗轉(zhuǎn)星移，繁華落盡。走過(guò)滾滾紅塵、孤煙大漠，只是我們的心靈真的抵達(dá)另一個(gè)地方了么？馬斯洛曾言：心態(tài)若改變，態(tài)度隨之而變。態(tài)度變了，我們才真的敢說(shuō)：“我抵達(dá)了！”
蘇軾，這個(gè)曾經(jīng)瀟灑倜儻的風(fēng)流人物，當(dāng)政壇文壇的污水一并向他潑來(lái)時(shí)，（烏臺(tái)詩(shī)案險(xiǎn)些要了他和家人的性命，）他也曾迷茫過(guò)。沒(méi)有了眾星捧月，沒(méi)有了高高在上，有的只是排擠與嫉妒，他想他的人生本不該如此�；磉_(dá)的他經(jīng)過(guò)幾番思量，毅然看透了人生，小舟從此逝，滄海寄余生，繁華的過(guò)往他不再留戀。如他所說(shuō)，任憑天公雷閃，我心巋然不動(dòng)！此心安處是吾鄉(xiāng)。
蘇軾，豪邁地選擇遠(yuǎn)離官場(chǎng)，看清了自己的內(nèi)心，完成了這個(gè)于他至關(guān)重要的心靈旅行。
他，風(fēng)華正茂的年紀(jì)卻被命運(yùn)推進(jìn)深淵，輪椅將他的歲月越滑越遠(yuǎn)，看著天上北歸的雁陣，他突然把面前的玻璃砸碎。他的母親輕輕地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了�！敝皇沁@個(gè)時(shí)候，他的心靈被堵塞著……當(dāng)窗外的樹(shù)葉刷刷地飄下時(shí)，面對(duì)母親近似乞求的聲音，他答應(yīng)了。只是他沒(méi)想到，母親，卻再未回來(lái)。面對(duì)開(kāi)得熱烈而深沉的菊花，終究是鐵生的漢子，他終于懂得了生命的意義，自語(yǔ)：我會(huì)和妹妹好好活下去。他也終敢于面向生命大喊：浮生若夢(mèng)，人生幾何！你聽(tīng)到《我與地壇》中對(duì)生命的渴望了么？你聽(tīng)到《命若琴弦》中對(duì)生命意義的探求了么？
史鐵生，這個(gè)始于荒蕪但并未衰敗的文人，從孤獨(dú)無(wú)望到積極樂(lè)觀，他已然帶著自己的`心靈到達(dá)另一個(gè)地方！
透過(guò)時(shí)光的沙漏，那么多熟悉的名字，映于眼前，陶淵明、劉禹錫、周敦頤、張岱——面對(duì)滔滔大浪，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，他們轉(zhuǎn)而堅(jiān)守心靈的城堡，完成一段華麗的心靈之旅。
那么，身為學(xué)生的我們?cè)撊ツ膬海繉W(xué)習(xí)，這個(gè)富有使命色彩的詞匯，無(wú)意中被我們?cè)忈尦闪艘淮未慰荚�、一張張�(jiān)嚲怼⒁粋�(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，卻忘了它本身的內(nèi)涵。其實(shí)，學(xué)習(xí)更是一個(gè)洗滌心靈的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有陽(yáng)光和沙灘，有柔風(fēng)和雨露，我們?cè)讷@取知識(shí)，體味人生，感受真善美，品悟哲思理！所以我們要完成從把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)到把其作為興趣的轉(zhuǎn)變，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，并從中得到心智的提升、情感的熏陶。誠(chéng)如是，我們便到達(dá)了又一個(gè)心靈的凈土！
走？到另一個(gè)地方？是的，走出繁華的過(guò)往，走出狹隘的思想，走出懦弱的靈魂；走向豁達(dá)的心境，走向無(wú)畏的精神，走向真實(shí)的未來(lái)！
走，到另一個(gè)地方去！
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