【精選】寫物優(yōu)秀作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫物優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
寫物優(yōu)秀作文 篇1
水仙花實在是一種十分可愛的花兒。它的花瓣是玉牙色的，花蕊卻是鵝黃色的，一淺一深，色調(diào)配的相當和諧�；ò觑@得厚實滋潤，花瓣的行狀卻是那樣精巧細致，好象是細心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一種秀麗的，淡雅的，恬靜得美，是一種樸實無華得美。人們愛水仙，或許就正愛這一點吧！
水仙花實在是盆栽花中最不給人添麻煩得一種花兒了。它不需要施肥，剪枝，只需人們的一汪清水，一掬細沙；可是供人觀賞，卻長達數(shù)月之久。
在百花凋零，萬木枯黃的冬春交替之際，水仙花卻生機勃勃地抽芽，生根，萌葉，含苞，甚至綻出鮮靈靈的.花朵來。
養(yǎng)一盆水仙，可以在萬木蕭瑟之時感受春天的氣息，從中看到希望，受到鼓舞。
我贊美水仙，贊美它的花，更贊美它的品格，精神。
寫物優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了一只泰迪熊，它是一個“小男孩”，我給它起了個名字叫熊熊，我很喜歡它。
熊熊長著一身灰色的毛，摸起來細細的、軟軟的。它的頭很圓，圓得像個皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著，對聲音非常敏感，哪怕是一根針掉到了地上，它都會四處張望。熊熊的眼睛又大又圓，像一對閃亮的`黑寶石。它的鼻子黑乎乎的，像圓鼓鼓的黑豆，它的嗅覺可靈敏了。有時，我故意把它的食物藏起來，它會迅速找到。熊熊的四肢很短，像一團大絨球，可愛極了。
熊熊特別聰明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望著我，迷惑不解的樣子，但也很快伸出右手，我們握了握，它很滿意的樣子。后來，我一伸手，熊熊就自動反應伸手，讓別人羨慕不已。還有一次，我問熊熊一加一等于幾？它思考了片刻，沖我喊了兩聲：“汪！汪！”我高興地抱起它親了又親，真是一只聰明的小狗！
熊熊有時候也很調(diào)皮。它總是喜歡把衛(wèi)生間里的毛巾叼到門口，我發(fā)現(xiàn)后訓斥了它，它低下了頭，好像知道自己做錯了�？墒牵斘肄D身的一瞬間，它又把毛巾叼走了，真是一個淘氣包呀，讓人又生氣又好笑！
這就是我家的小狗——熊熊，它聰明伶俐、可愛調(diào)皮，你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀？
寫物優(yōu)秀作文 篇3
今天下午放學回到家，忽然聞到了一股腥味，便大喊起來：“老媽！你在哪里？家里怎么會有一股腥味？”媽媽從樓上下來，笑著對我說：“哦！今天我買了田螺給你吃，不過腥味很少，你的鼻子也太靈了吧！像小狗一樣！”我聽了急忙問：“媽媽，你買的田螺在那？我可以用它應付一下我的日記！”媽媽說：“在廚房里，我就知道你要看，所以就暫時沒有燒，只是洗了一下，就放在廚房的'水桶里了！”說完，媽媽就走了。我聽了放下書包，就急忙沖進了廚房。廚房里有一個大水桶，水桶里有很多田螺，但都沒有出殼，我就在那里靜靜地觀察了一會兒，這時，媽媽走過來對我說：“田螺很膽小，所以要在無光，有水，無波無人這些環(huán)境下才出殼�！�
我聽了，就去寫作業(yè)，我把作業(yè)寫好后，來到廚房，發(fā)現(xiàn)田螺都出殼了，它們有兩只觸角，身子向四周展開，它們有的吸在水桶上，有的在水底蠕動，最有趣的是有些偷懶的家伙，它們總是爬到別人的背上，緊緊地吸在上面，搭“順風車”。我偷偷地藏了三個，吃過飯，我把它們拿出來給烏龜吃，心里想：這下這只懶烏龜要大飽口福了！
寫物優(yōu)秀作文 篇4
我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。
這只文具盒是長方形的，長24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會變得十分有光澤，好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說說自動鉛吧，自從有了這支自動鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會再為削鉛筆而煩惱了，這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優(yōu)異的成績時，我便感激它，因為“軍功章”里也有它一半的'功勞啊!文具盒的反面有數(shù)枚“超長核彈”——鉛筆，和鉛芯，當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。
文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時，尺子就會為我服務。
我愛我的文具盒，它陪我走過了風風雨雨，在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
寫物優(yōu)秀作文 篇5
聽奶奶講很久以前，有一個美麗的五彩池，每到夏天下過蒙蒙細雨，我們就可以看見到它的樣子。而摸不著�？涩F(xiàn)在是夏天了，雨已經(jīng)下過了，我為什么看不見那美麗的五彩池。
奶奶說：“不知怎么，有一天，天上烏云很多，美麗的.五彩池打不過烏云，只好投降，送到天宮的皇帝欣賞�？晌宀食卦趺匆膊婚_心，皇帝便發(fā)怒，把五彩池關進了天牢，永遠的不能出來了�？捎腥苏f五彩池化為一個仙女，想找個地方，可怎么也找不著，后來五彩池便返回天宮去了�！甭犃四棠痰倪@備活，我真覺得五彩池姐姐太可憐了，我決定幫五彩池姐姐。奶奶說：“傻孩子，你一個人怎能打敗天宮，再說你也不能上去，好了好了，快上樓睡去吧。”走上樓，我躺在床上，眼睛眨著眨著就睡著了，我夢見自己來到天宮，哦，天宮真美麗，可傳說中的五彩池在哪里?我翻過一座山，繞過一塊大石頭，我抬頭一看，五彩池真美，真像神話中說的一樣美，就在這時后面來了天兵，我連忙跑，我跑呀，跑呀，他們追呀，追呀。在我身邊的奶奶說：“佳穎，你在干什么，快睡吧�！蔽倚褋硪豢矗瓉硎亲鰤�。我真想把剛才的神話拍下來。那該多好呀!
五彩池，你到底是神話，還是傳說呢?
寫物優(yōu)秀作文 篇6
今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了。可我看著看著心里又矛盾了：這一大清早的，這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥，可是它們也不至于三人只一群，兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個問題，我便去問媽媽，剛好媽媽和外婆也在談論為什么近幾年來麻雀的數(shù)量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題于是對我耐心的說：“現(xiàn)在農(nóng)民們的生活條件好了，都不種谷子了，種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的不計其數(shù)�！甭牭竭@里我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風凍死，餓死，還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的`小麻雀也快面臨著絕種的危機，那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。
寫物優(yōu)秀作文 篇7
夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導著我如蓬勃的生命般向上的高遠志向，他多像一個哲學家啊。
小時候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團團橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當你生活中的樂趣，你生活中的調(diào)味劑，你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的'點綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個盒子。當盒蓋旋轉著打開時，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時候，我對橡皮泥有了新的認識，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
寫物優(yōu)秀作文 篇8
十五歲，是生命的春天，我們在心底種下希望；十五歲，是生命的春天，充滿無盡的幻想。十五歲，伴著一絲淡淡的苦澀，因為十五歲，我們都將面對離別。
多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見面，竟那樣特別。我從浙江回來，路過你家門前，遇見你，手中的玩具讓我沒看清你的臉，我習慣了不禮貌，奪走你手中的玩具，正因如此，我們認識了，卻彼此留下不好的印像。那時，你我都只有四歲，稚嫩的我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。
直到小學三年級，我們依舊如初，閨蜜關系羨煞旁人。我們各有所長，每天放學一起走，成績同樣優(yōu)異，同學們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前，想象未來的自己，絮絮叨叨，談論一些奇奇怪怪的問題，這些也許你會記得，而我每每想到，都會傻笑。
那一項項，天秤座的你和天蝎座的我會如此相似，到后來我才知道，所謂的相似，不過是互相模仿，互相信任和依賴。忘了是在哪一年，你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》，從此，每個星期我們都守在電視機前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的'她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？
算起來，我們相識已有十一年了。轉眼，我們都大了，只是現(xiàn)在，我們很少聯(lián)系，每次見面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒有從前的那種無憂無慮，你比以前多了憂愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個人生的轉折，會將我們再一次分離，中考以后，我們便各奔東西。
那天回家，我向你說起，你告訴我：距離不是問題，我們會在一起，我一直在你身邊，不曾離去。
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