寫物優(yōu)秀作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫物優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫物優(yōu)秀作文 篇1
我有一個可愛機器人叫:草皮呀。它長像個宇航員。這個小小的機器人特殊的會飛。他是我爸爸在我生日時候給我的,它會走路、會跳還會說的話,比如你好、玩過頭了!的一些簡單的話語。
為什么很喜歡?因為它會說話,不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來還有什么數(shù)學(xué)、英語問題都難不倒它。
它會飛,有一次。我和妹妹、機器人一起玩飛機不過我們玩著玩著飛機掉下來。原來是電力不足后來掉到人家陽臺上,機器人說:“我去把它拿后來!蔽艺f:“好!眲傉f完機器人去了。十分鐘了機器人也來了吧。十一分鐘機器人給了我飛機我趕緊帶著他們兩個回家了,把飛機充好電了。還有一次,我一會家就看電視。我看完電視之后又玩那會飛的`機器人,機器人說:“你好,玩過頭了!蔽铱戳丝磿r間還早著,一直在玩機器人,它又說“:你好,玩過頭了”。我一看時間不早了馬上去寫作業(yè)了。吃飯的時候機器人把一切事情說個媽媽聽。媽媽說了我一頓,我真沒臉見機器人。
我愛我的機器人。
寫物優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了一只荷蘭豬,它很可愛,我很喜歡它,它可能算得上我家的“活寶”了。
小荷蘭豬長著兩只小巧玲瓏的眼睛,每天都睜著它“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn),小小的鼻子鑲嵌在兩臉蛋中間,兩個小耳朵挺立在腦袋上方,可愛極了!小荷蘭豬很有個性,它竟然沒有尾巴!它身上花斑很大,有一大塊在右邊眼睛上,花斑是棕色的,直到鼻子旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,還以為是一只超大的右眼睛呢!小荷蘭豬的身上還均勻的有幾大塊,美麗極了!
每天早上,我都要早早起來,因為那荷蘭豬有時餓了,就會哼哼起來,我怕它餓壞了,就挑了嫩嫩的青菜給它吃,有時,還要在加上幾根胡蘿卜補充營養(yǎng)。我在網(wǎng)上找的資料上說,荷蘭豬的食量很大,但是它身體里不能產(chǎn)生維生素c,所以盡量要選些有豐富維生素的菜給它吃。我家的荷蘭豬不但吃菜,它還吃面條呢!我很喜歡看它跑步,它跑時像一只小豬在跑,雖然名字是豬,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比豬聰明。因為它跑的很快,很機靈。
我家的荷蘭豬性格溫順,它從不咬人,很通人性。有一次晚上,我爸爸聽見荷蘭豬在叫,以為它餓了,給我說了一聲,我著急了,三步作為兩步爬上了陽臺上,看見它在使勁的撓著癢癢,看起來被蚊子咬了,我有過這感覺,真的很難受。我心疼的抱起荷蘭豬,把它放在籠子里,拿進了屋里。小荷蘭豬好像不那么難受了,它呼呼地睡了起來,樣子可愛極了!等到天明后,就把它又放回陽臺上。從那次把它拿進屋后,它每天都習(xí)慣性的在陽臺門口等著我去捉它,它也知道那是好意的。有一次傍晚,小荷蘭豬很習(xí)慣的在門口等我,但是我忘記了捉它回屋,小荷蘭豬便在門口苦苦的等著,一動不動得讓蚊子肆虐的咬著,我卻在屋里悠閑得看電視。忽然,我腦子里閃來一個念頭,想到小荷蘭豬還在陽臺上,我身上一陣顫抖,飛似的“竄”到樓上,把小荷蘭豬“救”了回來,然后對著小荷蘭豬說:“真對不起,讓你去喂蚊子了!”小荷蘭豬抬了抬頭,嘴里嚼著蘿卜,好像在對我說:“沒關(guān)系,下次一定要記得哦!”我拍了拍小荷蘭豬的小腦袋,開心的'笑了。
小荷蘭豬有一個壞毛病,它總是把食物吃一半,剩下的就不吃了。這毛病總是讓它的“豬窩”變的臟兮兮的,每天都招來很多蒼蠅來糟蹋,而且那里還臭臭的,讓人寸步難行。∵@不,我和媽媽每天輪流給它打掃“豬窩”,如果我不打掃,那媽媽就會發(fā)出“威脅令”——如果不打掃衛(wèi)生就把荷蘭豬給人家送走!唉,可憐的我啊,只好點頭服從嘍!
我的小荷蘭豬可愛吧!你也養(yǎng)一只吧!但是千萬千萬別欺負(fù)它哦!它會很乖的!
寫物優(yōu)秀作文 篇3
今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了?晌铱粗粗睦镉置芰耍哼@一大清早的',這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥,可是它們也不至于三人只一群,兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個問題,我便去問媽媽,剛好媽媽和外婆也在談?wù)摓槭裁唇鼛啄陙砺槿傅臄?shù)量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題于是對我耐心的說:“現(xiàn)在農(nóng)民們的生活條件好了,都不種谷子了,種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了,那些麻雀餓死的,凍死的不計其數(shù)。”聽到這里我便想:可憐的小麻雀你們不僅要被寒風(fēng)凍死,餓死,還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機,那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。
寫物優(yōu)秀作文 篇4
我哥哥家養(yǎng)了一只可愛的小狼狗,由于它全身都長著灰色的毛,哥哥便給它取名為“灰灰”。也許是哥哥和它長期相處的原因吧,“灰灰”可聽哥哥的話啦!每當(dāng)哥哥喊:“灰灰,過來!” “灰灰”便飛快地跑到哥哥身邊,小尾巴一擺一擺的,脖子上的鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音,樣子真可愛!我多么想讓“灰灰”也聽我的'話呀!因為心里想著“灰灰”,我經(jīng)常到外婆家去玩(外婆和哥哥住在一起)。
有一次,我又到外婆家去玩。到了晚上,哥哥在房間里剛喊道:“灰灰,過來!”我一下把燈給關(guān)了,房間里一片漆黑!盎一摇辈恢栏绺缭谀睦,便站在那兒傻愣著,我連忙跑出來,又喊道“灰灰,過來。”“灰灰”以為我就是哥哥,便馬上跑到我身邊來。我高興得又蹦又跳,說:“灰灰聽我的話啦,灰灰聽我的話啦……”逗得全家人哈哈大笑。然后,我又學(xué)著哥哥平時的樣子命令“灰灰”坐下、躺下和站起來,我見“灰灰”做得很標(biāo)準(zhǔn),便獎勵了它一顆糖。
現(xiàn)在“灰灰”成了我的好朋友,我真喜歡“灰灰”。
寫物優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們在小桔燈的課堂上,跟老師學(xué)做了一道香甜可口的美味家肴。想知道是怎么做的嗎?不知道吧?那請跟我一起走進小桔燈的課堂吧!
首先,老師把水果拿到桌子上,只見紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、半綠半綠的.葡萄、綠油油的黃瓜等等,都出現(xiàn)在講桌上,講桌上一下子變得更加的鮮艷了。
接著,老師把水果們請到一盆清澈見底的溫水中,讓它們洗一溫水澡,把它們洗得干干凈凈的。洗好之后,就開始削皮了,老師右手拿小刀,左手拿蘋果,刀隨著蘋果轉(zhuǎn)動,一道彩虹般的蘋果皮垂了下來,它越來越長,突然刀一抖,彩虹斷了,我們遺撼極了。
削好皮的水果被老師切成了形態(tài)各異的小塊,有丁形的,有圓形的,還有三角形的等等。最后,老師把形態(tài)各異的小塊放入盤子里,再加了許多的沙拉醬。我們狼吞虎咽,我們一下子就把它們干掉了,那味道香甜可口,回味無窮。美味極了!
回到家里,我一定要做一道水果沙拉,給爸爸媽媽嘗嘗這個美味!
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