精選寫(xiě)物的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)物的作文 篇1
咦?我們教室的窗戶上怎么掛滿了一大堆衣架呀?是不是在晾衣服呀?呵呵,告訴你吧,這可是我們多節(jié)勞技課的勞動(dòng)成果呀!
幾個(gè)星期前,我們接到了一個(gè)“任務(wù)”——制作竹衣架。我們十分驚訝。制…..制作竹衣架,我們能行嗎?我心想。但事實(shí)是不容改變的,“任務(wù)”開(kāi)始了。刨、燒彎、鋸、打孔、刷清漆……,每節(jié)課我們都忙得不可開(kāi)交。我對(duì)木工不怎么拿手,所以做得十分艱難,但除了一個(gè)環(huán)節(jié)——燒彎衣架。
燒彎衣架,這個(gè)環(huán)節(jié)好像不怎么簡(jiǎn)單呀!恭喜你答對(duì)了,這個(gè)環(huán)節(jié)的確不簡(jiǎn)單,只要快一點(diǎn)或慢一會(huì)兒,你的所有努力都可能付之東流。但是這環(huán)節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻異常簡(jiǎn)單。我小心翼翼地把竹條放在酒精燈上烤,一秒……兩秒……三秒……一分鐘過(guò)去了,但這竹條還是沒(méi)“冒汗”。如果繼續(xù)燒竹條依舊沒(méi)“冒汗”我可能就得重頭開(kāi)始刨、磨、鋸了,我的心懸了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的`竹條終于“冒汗”了,我立刻把它一彎,放到水里冷卻一下,竹條終于彎了。我才長(zhǎng)吁了一口氣,高懸的心終于落了下來(lái)。我這時(shí)抬頭看了看大家,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不是燒太久竹條斷了就是時(shí)間燒太短沒(méi)彎過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)多節(jié)課的努力,我終于成功地完成了這個(gè)“任務(wù)”。衣架,我親愛(ài)的衣架,你誕生了!
寫(xiě)物的作文 篇2
你知道我的玩具是什么嗎?就是上海世博會(huì)的吉祥物——海寶哦。
它擺放在我床上最顯眼的地方,是哥哥送給我的,哥哥去看世博會(huì)了,我并沒(méi)有去,所以,哥哥買(mǎi)了一個(gè)海寶送給我當(dāng)禮物,我好開(kāi)心喲!體勞動(dòng)者
海寶是用布做的,里面有許多絲棉,摸起來(lái)軟軟的。它的顏色是海藍(lán)色,爸爸說(shuō):“海藍(lán)色代表生命和活力!毖廴妥彀褪前咨模{(lán)藍(lán)眼珠上有一個(gè)小白點(diǎn),可精神了。
海寶的形狀像漢字“人”,它的臉上充滿了歡笑,展示著中國(guó)人的積極樂(lè)觀、健康向上的精神面貌;它挺胸抬頭的動(dòng)作和雙手配合,顯示著包容和熱情;它翹起大拇指,是對(duì)來(lái)自世界各地的朋友發(fā)出的真誠(chéng)邀請(qǐng)。
我每天和海寶玩耍,有時(shí)把它拋在空中,讓它翻身,也有時(shí)讓它在床上蹦蹦跳跳,還有時(shí)把它的手背過(guò)去,拿著它的小腳讓它邁步。
和它在一起我感到很快樂(lè),記得有一次,我把海寶放在籃子里,又放了一些吃的`東西,準(zhǔn)備和海寶一起去野餐,到了野餐的地方,我和海寶做了很多游戲,玩累了,我拿出一些食物吃了個(gè)痛快,海寶笑咪咪地看著我,一點(diǎn)也不和我爭(zhēng)搶,我們玩的可開(kāi)心了。
有海寶在身邊,我真的很快樂(lè),我很喜歡它喲!
寫(xiě)物的作文 篇3
前不久,哥哥送給我一只活潑、可愛(ài)的小狗。
小狗可有意思了!它有一雙黑寶石般的眼睛,一個(gè)黑黑的小鼻頭,尾巴大約有10厘米,爪子尖尖的藏在腳趾底下。胖胖的身子長(zhǎng)著一身黑黑的絨毛,又細(xì)又長(zhǎng),于是我給它取名叫“球球”。
“球球”剛到我家的時(shí)候特別怕見(jiàn)人,可過(guò)了幾天我們倆漸漸熟悉了,它淘氣的天性也露了出來(lái)。記得有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),它獨(dú)自在一旁玩,玩著玩著可能覺(jué)得沒(méi)勁,便在我不注意的時(shí)候偷偷地把我的書(shū)包拽走了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)正要裝書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不翼而飛,球球也不知跑哪去了。我猜一定是球球這個(gè)淘氣鬼干的'好事,我便開(kāi)始四處尋找。最后,在大衣柜的下面我找到了書(shū)包,球球就在書(shū)包上打滾呢!我無(wú)奈地喊了一聲:“球球!”它立刻耷拉著耳朵向我跑來(lái),我抱起它,拍了它一下。然后對(duì)它說(shuō):“以后不能再這樣淘氣了!”它搖搖尾巴,似乎聽(tīng)懂什么似的跳到地上,往回拖我的書(shū)包呢!看著它這有趣的樣子,我開(kāi)心地笑了。
球球雖然淘氣,但非?蓯(ài)。還有一次,我扔給它一塊骨頭,它一見(jiàn)到便大口大口地吃起來(lái)。吃完后它還屁顛屁顛地跑來(lái),撲到我懷里一蹭一蹭,一邊舔著我的臉,一邊“汪汪”直叫,好象在說(shuō)謝謝呢!
球球,你的淘氣讓我生氣,你的可愛(ài)又讓我高興,你可真是我的好伙伴。
寫(xiě)物的作文 篇4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就很關(guān)注校園那一隅的青草了。我常常透過(guò)窗戶看著它們,特別是在我心情不好的時(shí)候。
其實(shí),那根本就算不上是青草,因?yàn)樗鼔焊鶅壕蜎](méi)有綠過(guò)。人一生最大的悲哀,莫過(guò)于有志而不得申,草大概也是這樣吧?其實(shí)在生物界中有許多生物與人是很相似的,只不過(guò)他們不能言語(yǔ)罷了。不像人類,常常把什么理想,信念等等掛在嘴邊,而常常忘了去做。而它們,只是付諸行動(dòng)。
那時(shí),我大約只有二三歲吧!那時(shí)是一個(gè)喜歡受大人夸獎(jiǎng)的時(shí)期。一次,我把家中花圃里的花旁邊的草全都拔掉了。本以為又可以享受父母那可以溫暖我全身每個(gè)角落的話語(yǔ)了,沒(méi)想到得到的`竟是父母的嘆息聲。我把事情的緣由告訴他們,母親哭笑不得地告訴我:“那是我們特意種下的,將來(lái)能長(zhǎng)成大樹(shù)的。”聽(tīng)了母親這話,我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“樹(shù)”。對(duì)于這事情,我一直耿耿于懷。
長(zhǎng)大了后,知道父母當(dāng)年是騙我的。但是他們也只是想讓我愛(ài)護(hù)樹(shù)木罷了。我后來(lái)想,草也是有生命的吧,而且,它也一定有理想的?墒,它們的理想是那么難以實(shí)現(xiàn),就像有的草,永遠(yuǎn)也難以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
此時(shí),我又看見(jiàn)那一隅青草了。雖然我知道它們并不曾青過(guò),但我仍然要這樣稱呼它們。它們?yōu)槭裁茨軌蛉绱祟B強(qiáng)地存活著呢?它們要承受多大的壓力呢?它們的根要扎多深多遠(yuǎn)呢?我不知道。也許,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)它們的理想了吧?它們,是要在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,托著自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色,給大地增加哪怕一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)!
我忽然覺(jué)得,在它們面前,我是那么地渺小與不堪一擊。
寫(xiě)物的作文 篇5
我唯獨(dú)愛(ài)雪,不知道是冬天的雪景令人神往,還是我出生在寒冬臘月。我對(duì)雪有一種說(shuō)不出的情緒。不過(guò)在人們的心中,雪是冷漠無(wú)情的,但是他們卻不知道雪也有美麗的一面。
當(dāng)雪花漫天時(shí),仰天長(zhǎng)看,頓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空的雪紛紛飄落,那柔柔的,冰涼的雪是多么的美好,它可以凈化這個(gè)世界,同時(shí)也可以凈化我們心靈深處的黑暗。神奇的雪擁有著這種不可思議的能力,凈化力量。雖然說(shuō)它不能冷世界永遠(yuǎn)的凈化,但是那短短的一瞬間就足夠了。此時(shí)此刻它可以讓人擁有無(wú)限的`遐想。
我喜歡在下雪時(shí)節(jié)趴在窗邊看這熙熙攘攘的行人,雖然窗戶上有著一層天然的馬賽克,用手擦一下,便可以看透一切?梢钥匆(jiàn)急急忙忙的成年人,快速的行走在雪中,給這無(wú)暇的地毯添加了特別的景觀,隨著腳步的遠(yuǎn)去,背影也消失殆盡,雪在這種上班族的眼中是毫無(wú)價(jià)值的。換了一個(gè)角度,突然發(fā)現(xiàn)那邊有幾個(gè)孩子在雪中嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)那天真無(wú)邪的笑聲,天空飄落的雪花輕輕的撫摸著他們,他們一點(diǎn)也不害怕,有的甚至摘下他頭上的圓帽和雪近距離的接觸。
相對(duì)觀雪,我更喜歡漫步在雪中,看著這宛如蝴蝶的雪花沖空中飄雪,便情不自禁的伸手去接住,可惜手掌太溫暖了,還沒(méi)有看請(qǐng)他的樣子,一會(huì)那晶瑩剔透的雪便融化在了手中,變成了一些冰涼的水珠,不知不覺(jué)中便從指縫中逃走了,留下了絲絲冰涼,給人一種奇怪的感覺(jué)。
沒(méi)多久,草地穿著一層白衣,光禿禿的樹(shù)木上開(kāi)滿了桃花,唯獨(dú)只有那松針樹(shù)筆直的立在哪里,雖然周圍也被白雪覆蓋,但是它依然是那么的綠。隨著這位隨心所欲的藝術(shù)家揮動(dòng)這它拿奇特的筆,外面的一切已被它點(diǎn)綴得銀裝素裹,但它依然不知疲憊地舞蹈,密密集集的雪花仿佛在開(kāi)舞會(huì),你挨著我,我挨著你。
雪,潔白無(wú)瑕的天使!我一直堅(jiān)定的相信,你是堅(jiān)強(qiáng)美麗與純潔的化身,是天使的翅膀上飄落的羽毛。雪,無(wú)瑕的精靈,從天堂飛落,為我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)喜悅,帶來(lái)新年的鐘聲,帶來(lái)與你同樣堅(jiān)強(qiáng)的梅花!冬雪的骨氣與美麗,是為什么?我愿化做一片雪花,為自己的同伴,為傲然的梅花,為您,獻(xiàn)上一首無(wú)聲的頌歌!
流年似水,歲月匆匆,微笑如初!友情永恒地定格在漫天的飛舞的大雪里,于是,我便忘記了還有春花、夏陽(yáng)、秋月,忘記了身邊所有的繁華,以及身邊所有的溫暖。在今冬,在今夜,我的雪之情、雪之戀仿佛貯存了一個(gè)世紀(jì),忘我的和雪花在空中飛舞,也許這是我一生中唯一為你跳動(dòng)的舞蹈,像煙花、像火焰,像蘭花,像盛唐的羽衣霓裳,這份雪之戀湮沒(méi)了我所有的情懷,任所有的感覺(jué)都在冬天之外,快樂(lè)永遠(yuǎn)、幸福永遠(yuǎn)。
寫(xiě)物的作文 篇6
今天上午的作文課上,老師拿來(lái)一件特殊的工藝品讓我們看,。
這件工藝品很特別:一個(gè)透明的水晶球,落在珊瑚叢中。水晶球里有水,有珊瑚礁,有兩只海豚,還有無(wú)數(shù)的小白點(diǎn),頂端又一個(gè)小水泡。
老師讓我們仔細(xì)觀察。只見(jiàn)他把水晶球拿在手里,接著猛地倒過(guò)來(lái)了一搖,然后又倒過(guò)來(lái)并迅速放在桌上。頓時(shí)里面的`小白點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)翻滾起來(lái):好像里面正翻江倒海,白色珍珠滿天飛舞——兩只海豚對(duì)游過(guò)來(lái)了,一群群小魚(yú)也慌張而逃。想必是孫悟空正打鬧海龍宮,在追打妖魔鬼怪,又像……
當(dāng)水晶里的水液慢慢靜止不動(dòng),就像海底悄悄平靜下來(lái)。可能是妖魔鬼怪已被悟空消滅或生擒,早離開(kāi)了龍宮。我真為那些小魚(yú)們擔(dān)心……瞧,那些漫天飛舞的珍珠般的小魚(yú),似乎也累了,都靜靜地躺在海底,落在礁上,散在叢中……整個(gè)海底世界靜得出奇!
太美妙了!這件工藝品真是一個(gè)神奇的海底世界呀!
寫(xiě)物的作文 篇7
在我十歲生日時(shí)時(shí),爸爸送給我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的生日禮物——一塊精致的手表。
這塊手表披著一身黑色的外衣,中間有一個(gè)圓形的屏幕,屏幕上方有七個(gè)格子,用來(lái)看星期幾;屏幕右側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的大格,上面顯示著時(shí)間;如果仔細(xì)觀察,屏幕四周標(biāo)著刻度,中間有三個(gè)夜光指針,如果夜里右側(cè)的大格看不清時(shí)間時(shí),夜光指針就派上用場(chǎng)了,屏幕的兩旁還有四個(gè)按鈕,它們各有各的用處呢!有的按一下可以照亮,有的可以定時(shí),有的可以調(diào)整星期、月份……
我的這塊手表功能可多了定時(shí)、看時(shí)間、照亮、計(jì)時(shí)……每天早上6:40,我的手表總會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的`歌謠,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,起床的時(shí)間到了,快起床!”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我起了床。上學(xué)前,我也不會(huì)忘記將他佩戴在手腕上。每當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí),他會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真聽(tīng)講;每當(dāng)放學(xué)后,我回家扔下書(shū)包不想做作業(yè)想先玩時(shí),他也會(huì)提醒我要先寫(xiě)作業(yè)再玩。每天晚上九點(diǎn)一刻,他總會(huì)響起清脆的鈴聲伴我入睡,讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓我有充足的精神去迎接美好的明天。
我的手表小巧精致,給我的生活增添了不少樂(lè)趣。我愛(ài)我的手表!
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