小學(xué)生寫物的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫物的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫物的作文1
小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時(shí)，我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來。買回家后，我就興奮地不停地東抓抓它，西撓撓它。可是我也就三分鐘熱度，幾天后就看也不看它一眼了，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生了。
時(shí)間一長，我又不在意它的衛(wèi)生了，慢慢的'居然又喜歡上了它。
有一天，幼兒園老師說，希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來，讓大家一起來喂兔子，于是我毫不猶豫地舉手了。
第二天，我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子，大家都爭先恐后地給兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去時(shí)，我并沒有給它喂食，而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴，小聲地對它說：“我好喜歡你！”
在以后的日子里，只要一有空，我就會(huì)和兔子一起玩耍。在玩的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)綹一綹它那可愛的尾巴。
直到有一天，媽媽無奈地說：“咱家養(yǎng)的這只小兔子實(shí)在太臭了吧，明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧�！薄皨寢尲航�(jīng)多次說這句話了，事不過三，那也只能這樣了。”爸爸說。唉，我多么希望還能與你一起，多呆三天也好啊！
第二天，我一大早起來，為它整理行李，準(zhǔn)備好食糧。走之前，我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴，對它說：“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧，雖然我們不能在一起了，但我們的心是連在一起的，我會(huì)想你的！”
小學(xué)生寫物的作文2
我相信大家肯定都吃過黃瓜，看過黃瓜，但你們真的足夠了解黃瓜么？就讓我再來給大家介紹一下吧！
黃瓜彎彎的，長長的，墨綠色的小西裝上布滿了疙疙瘩瘩的小刺，但這些小刺不用怕，摸起來一點(diǎn)兒也不傷手。削去黃瓜先生的皮，就會(huì)露出一層白里透綠的黃瓜肉水靈靈的，看上去像玉一般細(xì)膩通透，摸上去像嬰兒的皮膚一樣光滑。輕輕一掰，黃瓜應(yīng)聲而斷，細(xì)細(xì)長長，白白嫩嫩的黃瓜籽就亮了出來它的樣子和未成熟的`西瓜籽差不多大小，嚼在口中還有一絲甘甜！
黃瓜渾身是法寶。黃瓜汁能降火氣，排毒養(yǎng)顏。如果把黃瓜片敷在臉上幾個(gè)小時(shí)，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)皮膚又光又滑。生吃黃瓜不但能美容養(yǎng)顏，還可以減肥呢！這樣一種能一飽口福的天然美容圣品當(dāng)然是那些愛漂亮的女孩的最愛了！不僅如此，黃瓜中還含有葫蘆素，它可以提高人體免疫功能的作用，還具有抗衰老，降低血糖……多種功能。因此，黃瓜成為了一種新型的健康食品，深受人們的喜愛。
黃瓜生吃的味道也特別棒，冰冰的，甜絲絲的。它還能做成一道經(jīng)典的冷菜，那就是拍黃瓜！先將黃瓜切塊，再用刀背拍平，放入盤中，然后放入蔥、姜、蒜等配料，最后往盤子中放入少許的米醋腌制三分鐘，灑上幾滴香油。一道菜就做好了。
怎么樣，經(jīng)過我的介紹，大家是不是更愛黃瓜了呢！
小學(xué)生寫物的作文3
一年前，我家來了個(gè)“新朋友”，“他”不用睡覺，不用吃飯，只要有個(gè)地方讓“他”站在那里幫他插上電源就可以了。我想你一定菜刀了這個(gè)新朋友是誰�！八本褪且慌_(tái)冰箱。電冰箱穿著一身灰白色的外套，大約1.52米的個(gè)頭，也就比我矮一點(diǎn)。寬約40厘米左右�！八钡哪请p腳小的可憐！只有5厘米左右，比剛出生的孩子的腳還小，電冰箱有個(gè)毛病——不長個(gè)兒�，F(xiàn)在我跟他相差0.1米，但是等到以后，他會(huì)和我相差很多的。電冰箱的優(yōu)點(diǎn)勝過他的缺點(diǎn)。每次媽媽都會(huì)把吃剩的飯菜放到冰箱里，家人很放心讓他保管。
“他”不但不會(huì)讓食物變味，還可以長久保鮮呢！可是我家的`“保鮮王”。夏天，媽媽總會(huì)買許多冰棒放到冰箱里，想吃就會(huì)從里面拿。
今天我又要幫冰箱洗澡、化妝了，我端來水，從里到外，好好地幫冰箱洗了一個(gè)澡。還買了娃娃戴在他的頭上呢！冰箱做的每件事都令我們滿意，很快他成了我家的“寵兒”。
我希望每戶人家都有一臺(tái)像我家這樣的冰箱。
小學(xué)生寫物的作文4
那天，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。
早晨，當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時(shí)候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴一下床，可是它那囂張的大嗓門都快把我的'耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起床。
中午，當(dāng)我還在玩得天昏地黑的時(shí)候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著：“小主人，都12點(diǎn)多了，早點(diǎn)去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。
晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點(diǎn)半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺。
一天天過去了，這個(gè)“會(huì)說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時(shí)刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴(yán)厲的好管家，陪伴著我不斷成長！
小學(xué)生寫物的作文5
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識(shí)了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因?yàn)樗湴亮�，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要?jiǎng)e人一碰它，它就會(huì)“害羞”。真是一個(gè)有錯(cuò)必改的可愛的小草，我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會(huì)“害羞”么？我覺得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細(xì)觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會(huì)兒，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)它的'葉子松開了。為什么它會(huì)“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢？
我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個(gè)葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會(huì)合攏。但過一會(huì)兒，就會(huì)恢復(fù)了。
原來如此，這個(gè)外表樸實(shí)無華的小草身上還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的自然科學(xué)道理呢。真是有趣，可愛的含羞草。
小學(xué)生寫物的作文6
放學(xué)回家，我在燈下靜靜地寫作業(yè)，經(jīng)過一段時(shí)間的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵里，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡著了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己在機(jī)器人706號(hào)的音樂聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒后我已經(jīng)穿好試驗(yàn)服開始研究了。
我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個(gè)不同顏色的.按鍵 ，每一個(gè)按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉(zhuǎn)，連續(xù)聽一個(gè)月就恢復(fù)健康。黃色的是可以提高智力的 ，給一個(gè)人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報(bào)紙，1分鐘內(nèi)一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會(huì)演奏出讓人放松的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。
正當(dāng)我陶醉于我的奇妙樂器之中時(shí)，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子里還在回憶夢里的事情。我想，自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這個(gè)神奇的樂器。
小學(xué)生寫物的作文7
我有一個(gè)漂亮又精致的鬧鐘。這個(gè)鬧鐘是在我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物，媽媽告訴我：“你長大了，要開始學(xué)會(huì)自己管理好自己的時(shí)間�！�
鬧鐘整體都是藍(lán)色的，頭上有兩只白又圓的小耳朵，其中一只小耳朵上還有一頂黃色的小帽子，這頂小帽子是可以摘下來的，只要輕輕按一下背后的那個(gè)紅色按鈕，就可以把這頂帽子給摘下來了。
我的`小鬧鐘擺放在我的書桌上，它每時(shí)每刻都在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在提醒我：“小主人啊，勤奮點(diǎn)，不要偷懶貪玩��！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”每天早晨當(dāng)我還在美夢中的時(shí)候，小鬧鐘總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響起，好像在說：“小主人！小主人！該起床了！再不起床，上學(xué)就要遲到了！”然后我就會(huì)趕緊起床、洗漱、吃早飯、上學(xué)，我的美好一天就開始啦！每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，小鬧鐘依然還在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在告訴我：“趕緊吃點(diǎn)東西，補(bǔ)充補(bǔ)充能量，好開始寫作業(yè)呀！”每當(dāng)晚上九點(diǎn)左右，小鬧鐘仍會(huì)“嘀嗒、嘀嗒”地響著，好似在說：“小主人，時(shí)間不早了，該睡覺了，養(yǎng)精蓄銳，這樣明天上學(xué)精力才會(huì)更充沛哦！”然后在小鬧鐘的提醒下我會(huì)按時(shí)洗臉、刷牙、洗澡，準(zhǔn)備休息。
自從有了這個(gè)鬧鐘，我已逐漸學(xué)會(huì)并做到了管理好自己的時(shí)間，我很喜歡它，所以我會(huì)一直愛護(hù)著它、守護(hù)著它。
小學(xué)生寫物的作文8
外公家里養(yǎng)了一只威猛的大公雞,它身穿花衣裳,頭戴紅雞冠,搖著五顏六色的尾巴大搖大擺的走著.它每天都在外公家門前的一大片草地里,抬著頭挺著胸,做出一副威風(fēng)的樣子,引來了不少的母雞.
別看這個(gè)小家伙威風(fēng),外公不在的時(shí)候它可淘氣了,帶著一群群的'母雞去菜地里吃菜.外公看見了,這家伙也看見外公發(fā)現(xiàn)了它,就帶著母雞紛紛躲到草堆里,讓外公看不見它,真是讓我哭笑不得.不過,這只大公雞也懂禮貌,每次找到東西吃,會(huì)首先通知母雞,等母雞吃完剩下的自己吃.
有一次,我端了一盤米,灑到了它們吃東西的盤子里,這只公雞眼力非常好,一下子就看到了.那時(shí),母雞們還在睡覺,公雞怕母雞們肚子餓,就"喔喔喔"地叫了兩聲,這時(shí),睡得正香的母雞醒來了,公雞的頭往后一搖,像是在對母雞們說"朋友們,這里有許多好吃的!"一群母雞聽見后,爭先恐后地沖了過來.母雞們正在吃得津津有味的時(shí)候,公雞卻在一旁大搖大擺地走來走去,像是在保護(hù)母雞,做出一副"女士優(yōu)先,男士后邊"的樣子.
這大公雞實(shí)在是太聰明,太美麗了!下次回去的時(shí)候,我還要看看它搞什么花樣.
小學(xué)生寫物的作文9
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫畫。我經(jīng)常用它來進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫畫，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛的米妮，米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
記得有一次，我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書包里的時(shí)候，妹妹正好在這時(shí)候跑來了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過后，我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問道：“你笑什么？”我捧著肚子說：“你······你……你竟然把白顏色的'蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會(huì)中毒的！”“啊？糟了糟了，那我趕快去洗掉�！庇谑�，她的黑皮膚又換回來了。
妹妹很可愛，但這一切都源于蠟筆！
小學(xué)生寫物的作文10
星期日，媽媽帶我去華聯(lián)商廈買了一只“小狗”鬧鐘回家。
“小狗”鬧鐘真可愛!一只耳朵豎起，一只耳朵搭在它的頭上，樣子特調(diào)皮。一雙又圓又小的黑眼睛長在一個(gè)橢圓形的鼻子上�！靶」贰贝┲簧硭{(lán)色的短袖T恤，雙手拿著籃球，做著灌籃動(dòng)作。圓圓的肚子上刻著1至12的數(shù)字，時(shí)針、分針、秒針正繞著它們“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它的兩只小腳圓溜溜的，穿著一雙藍(lán)白相間的球鞋，還是阿迪達(dá)斯牌的呢!
媽媽對我說：“小狗這么可愛，你可要好好照顧它呀!”我連連點(diǎn)頭。我找來一塊毛巾，將它擦洗得干干凈凈。然后，我把鬧鈴的時(shí)間調(diào)整到6點(diǎn)20分，再把時(shí)間調(diào)好。這樣，這個(gè)“小狗”鬧鐘就設(shè)置好了。最后，我把它放在床前，對它說：“明天你可要叫我早起呀!”
第二天一早，6點(diǎn)20分到了，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開始工作了：它“嘟嘟嘟”地叫了起來�？晌疫�想睡，便把鬧鐘關(guān)了，但小鬧鐘不肯罷休，又叫了起來，好像在說：“快起來呀!快起來呀!”我只得坐了起來，小鬧鐘這才停下了叫聲。我拍著它的'腦袋說：“你真是個(gè)盡職的家伙!有了你，我一定不會(huì)遲到了。”“小狗”的臉上似乎露出了笑意，“嘀嗒嘀嗒”的聲音仿佛在回答我“是的，是的”。
啊!我真喜歡我的小鬧鐘啊!
小學(xué)生寫物的作文11
小黑，大家聽說過吧！就是我奶奶家的一條小黑狗——我的“好朋友”。
今天，我到爺爺奶奶家吃飯，有幸飽覽了小黑吃食的一副模樣。下面且聽我娓娓道來。
與往常一樣，我們都吃完了飯，下面該輪到小黑進(jìn)食了。這是，我手中拿著一大把骨頭，故意左搖右擺，仿佛要急死它似的但是，隨之而來的便是小黑那乞丐似的懇求的“可憐”目光。只見它搖著尾巴，瞪著大大的`眼睛、目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手中大把的骨頭，乞求我能大發(fā)慈悲、菩薩心腸，賞給它幾根，讓它一飽口福。我拿著骨頭左搖右擺，小黑的大眼睛也隨著我的手左搖右擺，嘴里的口水直往外流，并且不停地：“旺、旺、旺。”的叫著，四條腿不停地扒著地。看樣子快要“急死”它了。最終，它那可憐巴巴的樣子征服了我，我只好無奈的滿足了他那小小的要求。唉，我在“心理戰(zhàn)”上，敗給了小黑�？粗墙苹摹凹樾Α�，我只好摸摸它的頭。
小黑仿佛餓極了，他狼吞虎咽的解決食物�，F(xiàn)在，如果忽然來了一條狗和小黑進(jìn)行“搶食大戰(zhàn)”的話，那么這條狗就是自尋死路，小黑準(zhǔn)會(huì)把他咬個(gè)“半死”，讓它直著進(jìn)來，橫著出去。
也許將來很多年過去了，小黑老了或者已經(jīng)不在了，但它那狡猾的“獲食”方法和它那狼吞虎咽的進(jìn)食模樣將會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里。
小學(xué)生寫物的作文12
我家有一個(gè)小豬鬧鐘。
它長著一對尖尖的耳朵，胖胖的臉上長著一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對月牙眉，它好像注視著我的一舉一動(dòng)。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚(yáng)，一只向下垂，好像在學(xué)超人飛翔的動(dòng)作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個(gè)鐘盤，鐘盤里有三個(gè)針，一個(gè)是秒針，一個(gè)是分針，另一個(gè)是時(shí)針。周圍還有從1到12的'數(shù)字，數(shù)字的里面還有一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來他們像在說話一樣。這個(gè)圓圈的左上角有一個(gè)標(biāo)志，右下角有它生產(chǎn)的地區(qū)，它是在中國上海生產(chǎn)的。這個(gè)小豬鬧鐘的最底下有兩只又大又胖的腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的上半部分穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。在它的背后還有幾個(gè)按鈕，這些按鈕是來操作小豬鬧鐘所有部分的。比如：第一個(gè)按鈕是來操作指針的，如果指針指的時(shí)間不對，就可以用這個(gè)按鈕調(diào)過來。這個(gè)小豬鬧鐘的作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫(yī)院看病，去北京的901公交車5點(diǎn)15就發(fā)車了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點(diǎn)30分響，第二天果真趕上了第一輛班車。
我要好好保護(hù)這個(gè)小豬鬧鐘，不但因?yàn)樗谖壹业墓诤艽螅�因?yàn)樗窃谖页錾皨寢尵唾I回家了，到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了。
小學(xué)生寫物的作文13
寵物狗大家都很喜歡，它們那可愛的樣子，調(diào)皮的舉動(dòng)和機(jī)靈聰明都印刻在許多人的腦海里，因此我很喜歡狗。今天我就向大家介紹我家的小狗！它真是我家的一個(gè)寶啊。
它的名字叫嘟嘟，渾身長滿黑白兩色的毛，摸上去非常柔軟，因?yàn)楹芊逝郑瓷先ハ翊┝艘患窈竦?大衣。它的眼睛呆呆的，好像充滿疑問，顯得非�？蓯邸Ｋ�長著一對招風(fēng)耳，這就是它可愛的關(guān)鍵。唯一有一點(diǎn)霸氣的是它那長長的牙齒，非常的鋒利！跟它相處的一段時(shí)間里，它的尾巴總是翹得老高老高，很有活力，還有一點(diǎn)就是它的鼻子總是很濕，專家說鼻子濕代表健康！
嘟嘟非常聰明，有一次我和奶奶去買菜，它也跟了去，我們走著走著突然發(fā)現(xiàn)它不見了。因?yàn)槿肆骰祀s走丟了吧，我和奶奶邊想邊找，過了許久我們也沒有看見小狗的蹤影，我傷心極了，沮喪地回家去了。就在離家不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——嘟嘟，它的招風(fēng)耳貼著后腦正向我飛奔過來。我的心情馬上多云轉(zhuǎn)晴，領(lǐng)著嘟嘟快活地回家了！
嘟嘟不但聰明還很可愛，如果你弄痛了它，它就會(huì)“汪汗汗”地叫，尾巴也夾在兩腿問，真有點(diǎn)像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看嘟嘟吃食了。一天，我拿了一塊肉，嘟嘟看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，嘟嘟縱身一躍，張開嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，一會(huì)兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐！
我喜歡我家這只既聰明又可愛的小狗。
小學(xué)生寫物的作文14
啊，這個(gè)橘子真可愛！你看，它有一個(gè)黃澄澄的身子，像穿了一件黃色的衣服一樣，在陽光下還發(fā)出了金燦燦的光芒。它長得圓溜溜的，像一個(gè)小南瓜，但是它很小，我一只手就能把它包起來，用手掂一掂，它多輕呀，我估計(jì)它的重量一定不足一兩。摸一摸橘皮，上面還有凹凸不平的感覺。它的葉子像一對翠綠色的'翅膀，我想：它一定很新鮮，一定很好吃，一定剛從樹上摘下來！聞一聞一陣清香撲鼻而來，還帶著一陣酸味。
我剝開橘皮，數(shù)了數(shù)一共有十二片橘瓣，看起來有一點(diǎn)像含苞欲放的花骨朵，嘗一嘗，感覺酸中帶甜。
我吃完了橘瓣，剛準(zhǔn)備把橘皮丟到垃圾桶里時(shí)，媽媽看見了，只聽她急忙喊道：“別丟，別把橘皮丟進(jìn)垃圾桶里去！”我把手收了回來，疑惑地問媽媽：“為什么不能把橘皮丟了呢？難道橘皮能吃嗎？”媽媽斬釘截鐵地回答道：“能吃，而且吃了還能治病呢。你可別以為只有橘瓣能吃，才是橘子最大的作用，其實(shí)橘皮給人們的幫助也很大呢，比如用橘皮煮的湯可以治感冒，橘皮和牛、羊肉一起煮，橘皮可以去除掉牛、羊肉的膻味，使煮出來的牛、羊肉更加鮮美。”
我現(xiàn)在知道橘子不僅好吃，還能治病呢！橘子真是可愛的好東西，我喜歡橘子！
小學(xué)生寫物的作文15
奶奶家有一只英俊瀟灑、膘肥體壯的大公雞。
你瞧，它正昂著頭，挺著胸，威風(fēng)凜凜地邁著大步。頭上鮮紅的大雞冠，好像是英雄的標(biāo)志；兩只水靈靈的小眼睛好像偵察器，掃描著任何可疑人物；貪吃又尖銳的嘴巴，好像看誰不爽，就得給誰一下子；身披一身黃亮的羽毛，好像在展示它的威武身姿�？�，它又在后院的菜園邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像大將軍一樣，思考著什么“國家大事”。
有一次，奶奶看我閑著，便我去給它找食物。我扛上鏟子，拿著破碗，邁著大步，決定讓它大飽口福。到了后院的菜園里，我拿著鏟子，左鏟，沒有，右鏟，還是沒有。就這樣，我忙活了一個(gè)多小時(shí)，蚯蚓沒找到幾條，菜卻遭了殃。
終于到了喂雞的'時(shí)候，我一手托著裝蚯蚓的碗，一手套著塑料袋。我捏起一條蚯蚓扔到雞跟前，它卻不領(lǐng)情，看了一眼便繼續(xù)“走秀”，架子十足。“喲嘿，你還真當(dāng)自己是少爺了�！蔽铱床粦T，便用小石子兒砸它，它卻施展“凌波微步”，然后擺一個(gè)很帥的造型。唉，白讓我忙活了半天！我剛要走，它好像忽然明白了我的意思，開始狼吞虎咽起來。我心里甭提多高興了，突發(fā)奇想，給它起個(gè)名字——雞仔。我沖著它：“雞仔！”它好像接受了。每當(dāng)我出“雞仔”這個(gè)名字，它就會(huì)“咕咕”地兩聲。就這樣，我們一唱一和便成了好朋友。
終于結(jié)束了枯燥的辛苦學(xué)業(yè)，迎來了歡樂美好的快樂暑假。我急忙踏上公交車，準(zhǔn)備返回奶奶家，好好拜訪一下好久不見的雞仔。
雞仔，我來了……
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