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寫物作文

地方作文600字

時間:2022-08-14 09:32:15 寫物作文 我要投稿
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精選地方作文600字五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的地方作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選地方作文600字五篇

地方作文600字 篇1

  在一個艷陽天里,我奔赴四川省的熊貓基地。

  踏入竹蔭小道,便步步生涼。偶聞鳥啼,清幽之意頓生;竹葉在風(fēng)中輕曳,搖落我美好的思緒。想起記憶中黑白的身影,我不禁加快了腳步。

  來到園地,有的大熊貓被封閉起來,隔著一層玻璃,方便近觀。

  它們好懶!怎么吃竹子都要躺著享用哇!三兩成伙的大熊貓,頭對腳,腳對頭地仰面朝天,肥厚的黑手掌奇跡般地握住一竿細(xì)竹,靈巧地撕下綠葉塞進(jìn)嘴里。也許是因為太用力,它的兩腳不時輕輕抬起又放下。

  咦?其中一只大熊貓坐起來啦!只見它頃刻間蜷成一團(tuán),好像一個帶黑色條紋的白絨球。它背部的弧度那樣柔軟,一抹翠綠掩映著它的半邊臉。它慢悠悠地蹭到竹堆里,兩只黑眼睛窺視著外面,竹子后面那胖嘟嘟的臉隱約露出,讓人忍俊不禁。

  其他兩只大熊貓受到同伴感染,都懶洋洋地坐起來,那姿勢好像一不小心,就會又仰下去一樣。它們面對面坐著,共同啃咬一束竹子,深邃的目光注視著彼此,可謂含情脈脈。

  再往前走,還有露天活動的大熊貓。遠(yuǎn)觀,好容易才在綠竹掩映中尋覓到了黑白的身影。風(fēng)聲沙沙,它靜靜地倚樹閑坐,懷抱翠竹,口噙瓊漿,像一位隱居的`雅士。它那黑白相間的身體在綠色海洋的映襯下平添了幾分古色古韻,整幅畫面宛如在綠色宣紙上勾勒渲染的水墨畫,不失雅致。大熊貓真不愧是中國"國寶"!

  踏上歸程,忽然瀉入車窗的陽光叩響了我的心門,我懷抱著陽光,仿佛懷抱著一只大熊貓,溫暖滲入我的胸懷。我知道,那個地方,我永遠(yuǎn)難忘。

地方作文600字 篇2

  “連雨不知深去,一晴方覺夏深!睍r間如白駒過隙,不覺間已是初冬。20xx年xx月,我們踏上了番禺執(zhí)信這個新的起點,懷揣著不安與期待,開始了中學(xué)生活。

  “茍日新,日日新,又日新!边M(jìn)入執(zhí)信,新的目標(biāo)

  和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。入學(xué)前,我整夜都在翻來覆去,我會不會很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?現(xiàn)在想想覺得好笑,初中就是潛移默化地,翻了小學(xué)幾倍的學(xué)習(xí)任務(wù)在你不注意間被坦然接受了。入學(xué)前,我又會杞人憂天,初中整天學(xué)習(xí)豈不是要累死了?現(xiàn)在想,每天學(xué)習(xí)去充實自己,各個方面知識的滲入只會有進(jìn)步的成就感,又哪有空閑整天哀嘆自己累呢?早已明白,中學(xué)生活,是新的機(jī)會很可能,是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這是生命饋贈給我們的成長禮物。

  中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展有趣的平臺。宿舍生活,使我獨(dú)立了起來,學(xué)會規(guī)劃耗時間去洗澡,洗衣服;生物第二課堂,解剖金魚的經(jīng)歷是害怕可又好奇的;每當(dāng)?shù)乩碚n這一天時,我會充滿期待;與同學(xué)更密切的交往,我也慢慢開始管理自己的負(fù)面情緒,培養(yǎng)積極的心態(tài),主動關(guān)心別人。悄無聲息的',我進(jìn)步了啊。

  如果現(xiàn)在有人采訪我“請問你覺得你的中學(xué)生活怎么樣呢?你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)校嗎?”我會回答喜歡,喜歡作為一名中學(xué)生身份不斷進(jìn)步的自己,喜歡朝夕相處的老師與同學(xué),喜歡書的油墨香,喜歡輕快的鈴聲,喜歡這個我們共同成長的地方。

地方作文600字 篇3

  我們每個人對家都有不同的理解,可它的實質(zhì)是一樣的。家不是一套奢華的別墅,不是一輛尊貴的房車,更不是一摞厚厚的支票。家是什么?是親情、親人之間的愛和血緣構(gòu)成的一個精神主宰,是我們溫馨的港灣,是我們身心困乏時的中轉(zhuǎn)站,是幸福的海洋。

  每個人都應(yīng)該有一個幸福的家,我也一樣有一個溫馨、幸福、和睦的'家。我愛我家,因為家里有爸媽對我百般的疼愛,使我深深的體會到了家的溫暖。每逢我放學(xué)回家,看見媽媽總是忙著在廚房為我做可口的飯菜,爸爸陪我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心的給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早上都為我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法為我做菜,樂此不疲。

  在我家總是充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我不是一個任性的孩子,從不惹爸媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛的冰點。每次我都會先給爸媽斟一酒,因為我的成績除了老師的功勞外,也離不開爸媽對我的培養(yǎng)。

  家,寄托著我的相思與情感;家,是我們每個人的出生地;家,就是一片肥沃的土地,是孕育我們生長的根基,在家的日子里,我把白天和夜晚當(dāng)作靈魂的歸宿,在家的日子里,我的視覺時刻得到更新。 家,并沒有教我如何明智,而是教會了我懂得去愛,愛是維護(hù)家的一種靈物,我們只有擁有了這種靈物,方能感受到家?guī)Ыo我們的溫馨。每每想到家,那些因被低落了的熱情而產(chǎn)生的憂傷便被悄無聲息地沖淡,甚至能還回一個全新的自我,這都?xì)w功于家這個概念在我的腦海里回蕩的作用。

  有家才會幸福,這個道理總是有人太晚明白,總是有人明白卻無能為力。所以請再看看這個家,不論它是怎樣的破落不堪,請相信,這是幸福存在的地方。

地方作文600字 篇4

  在我的印象中,有那么一個地方,在我的腦海之中揮之不去

  陰雨連綿的季節(jié),我頗費(fèi)了一番波折,終于從喧囂的鬧事回到了就別的故鄉(xiāng)。這是一座經(jīng)歷百年滄桑的小城市,古木森森,亭池相映,簡直就是城中的是世外桃源。

  傍晚時分,一切像是都說好似的:天幕中又飄灑著縷縷細(xì)雨,我在窗前小讀,忽聞從池塘里傳來呱呱的蛙鳴,一陣喧鬧,一陣沉寂,時而合奏,時而獨(dú)唱,聲如行云流水,興奮著我那疲憊孤寂的大腦。蛙聲和著花草泥土的芳草在空氣中彌漫,像陣陣飄散的音符,把四周營造成一座天然的音樂殿堂。瞬間,我覺得有一種難以訴說的感動。調(diào)整自己的心態(tài),呼氣節(jié)奏漸漸平緩。

  我想起童年在鄉(xiāng)下的老家里,就如這樣的夜晚:雨后,月朗星稀,稻香飄香,調(diào)皮的蛐蛐在竊竊私欲,入睡的鳥兒偶爾發(fā)出幾聲夢囈,那晶瑩的雨珠滾落在竹葉上,發(fā)出古箏彈鈸搬的'清響。池邊、溪邊、田邊,蛙聲陸續(xù)登臺,加盟這鄉(xiāng)間交響樂,正如詩中描繪的那樣:呱呱呱呱呱呱匯成一首沒有開頭也難聽到結(jié)尾的生命交響曲。

  童年時,我最祈盼的就是那樣的夜晚。雨后水漲,魚兒特別活躍,我們興奮地挽著褲腿,背著魚簍走在田埂上。田邊的青蛙聞聲啞口,睜著恐慌的、圓圓的眼睛;傻乎乎的魚總喜歡逆水而上,從溪里沿田溝竄到稻田里。我們在溝里插上網(wǎng)兜,蛙逃了,魚卻成了甕中之鱉。我們便沾沾自喜般地炫耀起自己的戰(zhàn)利品來,嘴角劃出一道大弧線。

  后來,我家搬走了,遠(yuǎn)離了那,遠(yuǎn)離了我的記憶的地方。這座城市雖不成熟,還裸露著零星的大片水泥工地,但童年印象最深刻的池塘、水田、古樹已被密密麻麻的鋼筋混凝土建筑所吞并,僅剩的丁點綠色像被分割成碟碟小菜那樣擺到次要的位置什么都不存在了!

  我心中變常有空虛、哀愁的侵襲。繁重的功課,忙碌的生活,使我更懷念童年的蛙聲。即使是那伴著蛙聲為學(xué)業(yè)發(fā)愁的夜晚,也充滿溫馨的回憶。

  多么渴望,永伴此地。

地方作文600字 篇5

  一個人拎著一只紫色的有點幼稚的小水杯,走到飲水機(jī)的前面,聽著水咕嘟咕嘟灌進(jìn)去的聲音,一滴淚,早已悄悄地從別人看不到的左臉頰劃過,滴到和我一樣孤單的窗臺上......

  “女士優(yōu)先!沒聽說過嗎?讓開讓開......”——還是那只紫色的水杯,擠過一只陌生的藍(lán)色水瓶,沖到飲水機(jī)前面。

  “不是吧,大小姐,我排了半天了......”他沮喪地看著我。

  “不要啦,大哥,你渴不死的,我可是缺水人類哦!”我訕笑著把水杯放到出水器下面。

  他笑笑。

  從此,他在體育課后,替我守著那個碩大的`飲水機(jī),替我在幼稚的紫色水杯里灌上苦苦的礦泉水,喝水的時候,我總是最幸福的一個。

  ——“不行啦,男女授受不親,我的水杯怎么可以給你?”

  “我今天沒有帶啦,給我給我!”

  就這樣,軟弱的江小小被他強(qiáng)大的黑暗勢力所折服,水杯還是落到了他的手里。

  看到他咕嘟咕嘟把水灌下去的樣子,好奇怪哦,我一點都不感到生氣,反而好開心,好開心看到他滿足的樣子,甚至想讓他,就這樣一直都不要帶水杯了......

  “如果,如果我們分開了怎么辦?”我有一天突發(fā)奇想問他。

  “你知道嗎,心的距離,有心的距離,我就可以找到你......”

  我笑了,因為他說,沒有什么,會比一顆心的距離還遙遠(yuǎn),既然這么遠(yuǎn)他都能找到我,我不怕,害怕什么?

  可是,我最害怕的,還是會來,不是嗎?

  “你去哪兒?”他從家里面追出來問我。

  我用凍得發(fā)紅的手捏捏他的臉:“一個,比心的距離更遠(yuǎn)的地方......”

  轉(zhuǎn)身離開。

  現(xiàn)在,我們正在中國的兩頭,我一直在新的學(xué)校的窗口,向南望啊望,可是什么也沒有。

  你看,這里,真的是一個比心還遙遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到你找不到我了,你看,你看......

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