- 文具盒里的對(duì)話作文200字 推薦度：
- 文具盒里的對(duì)話作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文具對(duì)話作文
引導(dǎo)語(yǔ)：相信每個(gè)人都有過(guò)文具盒，那么你知道你的文具盒每天都在發(fā)生什么奇妙的事情嗎?跟著小編一起來(lái)看看吧。
篇一：文具盒里的對(duì)話
這天，文具盒里的文具突然說(shuō)起話來(lái)。它們?cè)谡f(shuō)什么呢?哦，原來(lái)它們是在選文具主人呢!看誰(shuí)對(duì)小主人的作用最大，誰(shuí)就是文具盒的主人。
鉛筆說(shuō)：“我可以寫(xiě)字。如果小主人沒(méi)有我就寫(xiě)不了字，那么考試就不能得一百分了!”橡皮擦說(shuō)：“如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦呢?當(dāng)然是我才會(huì)有辦法幫小主人改正錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!”尺子不同意，走出來(lái)?yè)屩f(shuō)：“如果小主人要連線怎么辦呢?當(dāng)然是我最實(shí)用!”小主人聽(tīng)到對(duì)話說(shuō)：“好了，別吵了!明天我要考試，看誰(shuí)的表現(xiàn)最好，就讓誰(shuí)當(dāng)文具主人，好嗎?”文具們異口同聲的答到：“好!”
第二天，小主人開(kāi)始考試了。他打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆開(kāi)始答題，一不小心，寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)橡皮擦跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你!”話音剛落，便在卷子上滾來(lái)滾去，又一個(gè)不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場(chǎng)……
考試結(jié)果下來(lái)了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對(duì)文具們說(shuō)：“我的成功離不開(kāi)你們的辛苦，大家表現(xiàn)都非常好，所以你們都是文具主人!”文具們聽(tīng)了都開(kāi)心的笑了!
篇二：文具盒里的對(duì)話
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我正在睡覺(jué)，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭(zhēng)吵。
“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都用我!”鉛筆小姐驕傲地說(shuō)。
聽(tīng)了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂(lè)意地說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?每次你寫(xiě)錯(cuò)字，都是我?guī)椭愀牡翦e(cuò)字，小主人應(yīng)該更喜歡我才對(duì)!”
小尺子不服氣地說(shuō)“小主人每次連線都離不開(kāi)我，還顧得上你們?”
這是，文具盒大叫“不要吵了!還讓不讓小主人睡覺(jué)
篇三：文具盒的對(duì)話
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái)，橡皮也從文具盒里滾了出來(lái)，鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái)，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不成字。
橡皮滿不服氣的說(shuō)“哼”你算什么，要是你一不小心寫(xiě)錯(cuò)字了了怎么辦，不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫(xiě)卷子，做作業(yè)，默寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)，看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒(méi)有我，你行嗎?你能把線畫(huà)直嗎?”
文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽(tīng)了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭(zhēng)了，大家成了形影不離的好朋友。
篇四：文具盒里的對(duì)話
一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的，別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對(duì)鉛筆大聲說(shuō)：“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子提起它的高嗓門(mén)，大聲說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō)：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因?yàn)槭チ四銈�，小主人就無(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。
篇五：文具的對(duì)話
從前有一個(gè)小女孩，她非常愛(ài)買(mǎi)各種新奇好看的文具，可是她只圖新鮮。過(guò)了幾天就會(huì)把新買(mǎi)沒(méi)過(guò)多久的文具扔在一個(gè)大箱子里。所以她的文具數(shù)不勝數(shù)。
在箱子里每個(gè)文具都很傷心，因?yàn)槭櫫�。于是它們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)。晚上，主人在寫(xiě)作業(yè)，它們的會(huì)議正式開(kāi)始了。鋼筆當(dāng)“主席”，鉛筆是“副主席”，橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“貴賓”們坐成了十桌。19點(diǎn)整主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。
它們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)，主持人大聲的喊了一句：“安靜一下，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席講話。”說(shuō)完，臺(tái)下一片掌聲響起。主席慢慢地走到了臺(tái)中間說(shuō)：“我是被主人扔的第一個(gè)文具。那時(shí)，她看上了我，纏著她的父母把我買(mǎi)下來(lái)，可是才用了一次就把我扔在了一邊，我覺(jué)得主人的這種品德不好，總是喜新厭舊。”這時(shí)主人走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了它們的談話，主人沒(méi)有去打擾它們，只是站在了一旁。主席繼續(xù)說(shuō)了下去：“這樣，為什么不將我們送給那些需要我們的人呢。我們可以派上大用場(chǎng)呢!啊，我們被冷落，白白浪費(fèi)了光陰，多么可悲啊。”她知道了文具們對(duì)她的不滿與要求。
有一次，學(xué)校把災(zāi)區(qū)的學(xué)生們請(qǐng)到了學(xué)校，她把自己所有的舊文具捐給了他們，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們開(kāi)心極了，有了這么好的文具。而文具們也
篇六：文具盒里的對(duì)話
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴，還是我的好幫手!
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
“我的身體非常漂亮，有許許多多的花紋，小主人每次畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字都用我，你們誰(shuí)也比不過(guò)我。”鉛筆驕傲的說(shuō)。
聽(tīng)了這句話，一向憨厚的橡皮就不滿意了，它撅了撅嘴不樂(lè)意的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?每次你寫(xiě)錯(cuò)字都是我?guī)椭愕�，小主人�?yīng)該更喜歡我!”
“憑什么?每次小主人寫(xiě)那么漂亮的鋼筆字，還不都是我的功勞啊?為什么說(shuō)小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說(shuō)。
小尺不服起了：“小主人每次連直線都離不開(kāi)我!你們這群主人不喜歡的家伙!”
這時(shí)只聽(tīng)鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息啊?你們只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說(shuō)話了。
【文具對(duì)話作文】相關(guān)文章：
文具們的對(duì)話作文03-27
文具盒里的對(duì)話作文02-26
【薦】文具盒里的對(duì)話作文04-17
文具盒里的對(duì)話作文【薦】04-17
【推薦】文具盒里的對(duì)話作文04-17
【精】文具盒里的對(duì)話作文04-17
文具盒里的對(duì)話作文【推薦】04-17