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寫(xiě)物作文

寫(xiě)物的作文

時(shí)間:2022-10-17 08:44:28 寫(xiě)物作文 我要投稿

寫(xiě)物的作文集錦6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)物的作文集錦6篇

寫(xiě)物的作文 篇1

  20xx年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生地震,我和媽媽到紅十字會(huì)去捐款,我將平時(shí)積累的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。紅十字會(huì)的阿姨非常高興,直夸我是好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)可愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐。

  小熊儲(chǔ)蓄罐全身光溜溜的,身體是透明有光澤的淡橘黃色,滾圓的大肚子上系著小小的兜肚,脖子上還掛著小領(lǐng)結(jié),儼然一位熊紳士!它的耳朵向上翹著,好像在聽(tīng)大自然美妙的聲音,兩耳間有一個(gè)放錢(qián)的小孔,隨時(shí)可以把錢(qián)投進(jìn)去。它嘴巴微微向上翹著,好像在說(shuō): “小主人,要保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣喲!”

  兩年多的時(shí)間,我的小熊儲(chǔ)蓄罐就滿了,它成了滿腹金錢(qián)的聚寶熊啦!

  一天晚上,我躺在床上,把小熊儲(chǔ)蓄罐放在床頭,眼睛一直盯著它,生怕它跑了,把我的錢(qián)也帶走了?粗,看著,突然小熊在叫我的名字: “牛翔!牛翔!”我睜開(kāi)眼睛,它拉著我的手從窗口飛了出去。我們?cè)竭^(guò)高山,飛過(guò)大河,來(lái)到西北干旱的沙漠地區(qū),用儲(chǔ)蓄罐里的一部分錢(qián)為那里的人購(gòu)買(mǎi)了樹(shù)苗,并和他們一起栽下去,防風(fēng)固沙;我們飛到了貧窮的非洲,為饑餓的`人們送去食物,為生病的人們送去藥品…

  “醒醒……”媽媽叫醒了我。我坐在床上,揉揉眼睛,腦海里浮現(xiàn)出剛才夢(mèng)中的情景,可愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐正笑瞇瞇地看著我呢!

  我愛(ài)我的小熊儲(chǔ)蓄罐!

寫(xiě)物的作文 篇2

  這天,我來(lái)到公園湖畔欣賞天鵝。

  看,那邊,灰蒙的湖面上,兩只潔白的野天鵝,在慢慢地游動(dòng),輕悠的身子倒映在蕩漾的湖水里,十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子,扁黃的嘴在尋找可口的食物;忽而一個(gè)猛子扎下去,把頭和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翹得高高的,好像一個(gè)白白的小孤島……

  看這邊,四只白白的`家天鵝正在吞吃漂在水面上的菜葉。只見(jiàn)它們把扁黃的嘴潛入水里,嘴在水里一張一合,脖子也跟著動(dòng)彈一邊吃,一邊高興的啊啊真叫。吃飽了,又用翅膀擾擾脖子,用嘴啄啄羽毛,然后,兩腳一撥一撥地,輕快的游向湖中間,身后泛起一降小小的波紋。湖中間有一塊草簾,它們搖搖擺擺地登上草簾,棲息著,展開(kāi)豐滿潔白的羽毛,顯得格外美麗。

  純白無(wú)瑕的天鵝,我要高聲贊美你!我更要贊美那些像天鵝一樣純潔的人。

寫(xiě)物的作文 篇3

  我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。

  我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在下面住。

  鉛筆弟弟是我的'好幫手,我只要寫(xiě)字,它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎,每當(dāng)它馬虎時(shí),橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股,然后,把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了,再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真,從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤,因?yàn)樗掳ご,所以在本上?huà)格的時(shí)候,會(huì)很認(rèn)真。

  每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)看看文具盒,我喜歡我的文具盒。

寫(xiě)物的作文 篇4

  在我們頭頂吱吖吱吖地響著的,是我們教室里的風(fēng)扇,這幾臺(tái)風(fēng)扇已經(jīng)是建校初期就有的風(fēng)扇了,這使得它們現(xiàn)在在課堂上總是發(fā)出吱吖吱吖的聲音來(lái),讓原本就安靜的教室,顯得更加安靜了。

  每當(dāng)夏天到來(lái)了時(shí),我們除了盼望快點(diǎn)放暑假外,也會(huì)祈禱著學(xué)校里不要將我們教室的風(fēng)扇給換掉。為什么呢?教室里的風(fēng)扇雖然古老,還生了一點(diǎn)銹,可它們的風(fēng)吹得人舒服。它們的檔位還是墻上那幾個(gè)需要我們手動(dòng)擰動(dòng)的有刻度的檔位,每次有機(jī)會(huì)觸摸到時(shí),總會(huì)有一種“我掌握了所有人的夏天”的感覺(jué)。我以為只有我會(huì)有這種感覺(jué),后來(lái)才知道,好幾個(gè)同學(xué)都這么認(rèn)為著。

  我們通常都喜歡將風(fēng)扇調(diào)到慢悠悠的低檔位,這樣的風(fēng)吹著,像是外面吹進(jìn)來(lái)的自然風(fēng),令人一點(diǎn)兒也不會(huì)煩躁,反倒在那吱吖吱吖地響聲中,大家都感覺(jué)到了涼爽,像是夏夜里走在馬路牙子邊,吹著那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的風(fēng)。

  我們也會(huì)有將教室的風(fēng)扇開(kāi)到飛速旋轉(zhuǎn)的高檔位的時(shí)候,那樣的時(shí)候,通常是我們的體育課之后,我們一個(gè)個(gè)已經(jīng)顧不得慢慢感受風(fēng)的夏夜還是其它了,只記得還站在座位邊上呢,已經(jīng)揭開(kāi)課桌拿出了那壺涼茶,仰著腦袋,對(duì)著教室里的.風(fēng)扇,咕咚咕咚將水全部喝完。教室里的風(fēng)扇,這時(shí)候飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我時(shí)常想那速度足以讓那鐵皮扇葉將人的腦袋都削掉吧!

  當(dāng)然,這是關(guān)于教室里的風(fēng)扇最恐怖的想法了。絕大多數(shù)的時(shí)候,教室里的風(fēng)扇都還是一個(gè)安靜美好的存在,讓我們都能體會(huì)到學(xué)校里最古老幽靜的氣息。我們有聽(tīng)到一些學(xué)校要將其都換掉的消息,對(duì)此,我們所有人都學(xué)會(huì)了為它們祈禱。

寫(xiě)物的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在陜北,我愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗。

  每年五月份,棗樹(shù)就開(kāi)花了。棗花并不鮮艷,遠(yuǎn)處望去幾乎和棗樹(shù)葉子一樣,而且花期很短,沒(méi)有幾天便結(jié)出一個(gè)尖尖的小青棗。

  小棗長(zhǎng)得特別快,兩三個(gè)星期過(guò)后,小棗就長(zhǎng)得像蓮子那么大,這時(shí),小棗由青綠色變成淡綠色。孩子們見(jiàn)了,就會(huì)嘴饞,路過(guò)樹(shù)邊,順便摘幾個(gè)放進(jìn)嘴里,可是沒(méi)有甜味,只覺(jué)得滑溜溜的。

  一個(gè)月后,棗由淺綠色變成白色。這時(shí)有點(diǎn)甜味了,可是還不好吃。中秋節(jié)過(guò)后,那樹(shù)上一串串的、沉甸甸的、全紅的`、半紅半綠的,隨便摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,都是蜜甜蜜甜的。

  歡迎你到我家鄉(xiāng)來(lái)做客。嘗嘗我家鄉(xiāng)的紅棗吧!

寫(xiě)物的作文 篇6

  有人喜歡高貴典雅的牡丹,有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰,還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉,而我喜歡雅麗脫雅的文竹。

  文竹的莖又細(xì)又長(zhǎng),頸上有小節(jié)像竹子,但是竹子節(jié)是又粗又長(zhǎng)的,葉子像雞爪。文竹的葉狀枝像松樹(shù),葉扇形排列,主莖上的鱗片多呈刺狀,如同松針一般,精巧美麗。每個(gè)葉狀上都有成千上百的小刺,摸上去軟綿綿的一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)看文竹的樣子很像松樹(shù),文竹它雖然沒(méi)有松樹(shù)那么大,就好像是松樹(shù)的一個(gè)縮小版,雖然它們的'大小相差很多,但是它們都是四季常青的植物。文竹似松非松卻有松之秀挺,似竹非竹卻有竹之清雅,近看又像縮小森林。

  文竹的品種不是竹。而是屬百合科,天門(mén)冬屬的一種多年生藤本植物。它的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在南非,現(xiàn)在在我國(guó)已廣泛栽培。文竹性喜氣候溫和,不耐寒冷、酷熱。適宜生長(zhǎng)在排水良好,疏松肥沃的細(xì)沙土中,喜歡溫暖濕潤(rùn)、半陰半濕的環(huán)境,宜保濕。忌陽(yáng)光直接照射、干旱、水澇。

  文竹象征意義也很好,它象征友誼永恒不變和愛(ài)情甜蜜、地久天長(zhǎng)。文竹還可以入藥,它有止咳潤(rùn)肺的作用。

  文竹的欣賞價(jià)值也很高,因?yàn)槿~型秀麗,密生如羽毛狀,翠云層層,株形優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛(ài),是有名的室內(nèi)觀葉花卉。

  文竹還是地球的大功臣,因?yàn)樗梢蕴峁┭鯕,美化環(huán)境。

  我愛(ài)文竹。

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