精選地方作文匯編6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的地方作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地方作文 篇1

　　我去過云南，那可是個旅游勝地。有麗江古城、洱海、玉龍雪山等很多好地方，但我最喜歡的是——蝴蝶泉。

　　蝴蝶泉在點蒼山下，這里風景優(yōu)美。道路兩側(cè)的大樹像士兵一樣守著自己的崗位，樹下的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、紫的，美麗極了。

　　我們走著走著，果然看到了不少蝴蝶在空中翩翩起舞，我雖然叫不上它們的名字，但它們一個個好像花仙子一般，美麗極了。越往里走，蝴蝶就越多，當我們走到蝴蝶泉旁時，只見泉水碧藍碧藍的.，猶如藍水晶一般。水面上橫臥著一棵上白齡的合歡樹，合歡樹旁有好多蝴蝶，我想，為什么蝴蝶只聚集在合歡樹旁，而不是別的數(shù)呢后來我才知道，合歡樹又叫蝴蝶樹，是蝴蝶最喜歡的樹，它的枝葉很適合蝴蝶停留，花蜜也是蝴蝶最愛的食物，當然就只會聚集在合歡樹旁邊啦。不過現(xiàn)在聚集的蝴蝶數(shù)量不多了，我們很難看見壯觀的蝴蝶聚會，但這里的風景還是非常美麗。

　　穿過蝴蝶泉，我們在一片小樹林中穿上白族的傳統(tǒng)服裝，用相機記錄了這每好的時光。

　　云南的景色是最美的，如同畫卷一般，我相信你一定會留戀忘返。

地方作文 篇2

　　怎么說呢，那個地方，挺叫我難忘的。

　　如果是個陽光明媚的日子的話，我的感受可能會不一樣，說白了，還是“摩羯”在影響我。

　　因為時間不是很充裕，所以我們開車去了趟山東。一路上云就夠說的了。卻說那云看起來上下有三四層，一層遮住一層，光最底下那一層就遮住了大部分天，那云真厚，第二層和太陽就只能從縫隙中找了。而且這一層云低，將山籠罩在中間。

　　當我們爬泰山的時候，就體會到了云霧中的山頂，因為外婆年紀大了，所以我們坐纜車到了南天門，周圍全是白色的霧，濃的.區(qū)域目測可見度為20米以下，就像團霧一樣，而且山頂極冷，足以讓你體會到“高處不勝寒”了。

　　說完云，再說說雨，也不知這周石家莊看“海”效果怎樣，反正山東高速上的“�！辈辉趺礃�，由于高速排水系統(tǒng)較為完善，所以我們只看到雨之大，并沒有看到海之美，從濟南市郊到諸城這一段，下雨簡直下瘋了，多虧濟南三面環(huán)山，有隧道可鉆。才緩解了一下，不至于車一直被雨淋。

　　其實這趟旅行不受臺風影響的話其實挺好的，像青島的膠州灣大橋，海景也可以，日照的海岸不被封閉更好·，但這次，還可以看到巨浪滔天的情景。

　　這次旅程，真叫我難忘。

地方作文 篇3

　　在人潮擁擠、繁華的城市里，我更加懷念小時候閑適安靜的鄉(xiāng)村，于是情不自禁地發(fā)出邀請：走，到另一個地方去。

　　走，到鄉(xiāng)間的小溪去。溪水總是樂此不疲地彈奏著交響曲，用大自然賦予的歌喉盡情歡歌，把清脆悅耳的歌聲獻給岸邊的樹、溪中的魚和來往耕作的農(nóng)民。綠樹在歌聲中長得更加蔥郁茁壯，連樹下的老黃牛也隨著歌聲“哞哞”地應(yīng)和著。溪中調(diào)皮的魚兒，沐浴著歌聲，搖擺尾巴翩翩起舞。

　　走，到山上的農(nóng)田去。沿著窄窄的小路往坡上爬，跳過沿路的水溝，大片大片的農(nóng)田便映入眼簾。這一塊整整齊齊地排列著玉米；那一列生機勃勃地長著桑樹，紫紅的桑果分外誘人；地上還有匍匐的花生，綠油油的頭發(fā)鉆出地面，像陽光打著招呼。在某個斜坡腳下，還長著一棵高大的樹，果子被刺包裹的嚴嚴實實，等待著，生長著。農(nóng)人拿著鋤頭在田里勞作著，渴了捧一手甘美的泉水，餓了挖一個紅心的番薯，累了瞅一瞅周圍的寶貝，一切勞累都煙消云散了。

　　走，到夜晚的鄉(xiāng)村去。門前的水泥路好像沒有盡頭，少了城市的喧鬧，多了夜晚的寧靜。那昏黃的路燈似乎是鄉(xiāng)村的眼睛，也昏昏欲睡了。抬頭，一顆顆星星耀眼地閃爍著，那么大，那么亮，讓人不舍得再低下頭來？在這夜色里，鄉(xiāng)村也沉睡了，偶爾地幾聲犬吠，給黑夜增添了一份生機。

　　走，到瀝青的'馬路上去。路兩旁沒有死板的灌木，有的只是各色極小的花，還有各種綠的草。馬路不寬，但也足夠來往的車輛和村人通行。路兩旁就是隨處可見地矮小、干凈的農(nóng)家，隨便駐足，似乎就能聽到他們熱烈的交談聲，孩子天真的歡鬧聲。

　　走，到另一個地方去，感受鄉(xiāng)村獨特的氣息，凈化喧騰的心。

　　走，到另一個地方去！

地方作文 篇4

　　你就像太陽一樣照耀著我這顆幼苗。

　　——題記

　　清晨，太陽慢慢地從東邊升起，露珠掛在樹葉上，閃閃發(fā)亮。大自然開始沐浴陽光，開始充分地享受著這一切。那邊的工地上，時而傳來隆隆地機器聲，一位身材高大、皮膚黝黑、高高的鼻梁上架著一副眼鏡的中年人忙碌地指揮著工人，清晨的太陽照在他的臉上，使他看起來分外精神。這個人，就是我的父親。

　　父親三十多歲了，臉上早已刻滿了歲月的輪回，他的一生說不上是金光閃閃，卻也是奮斗一生。父親學歷不高，卻知識淵博，常常授予我許多人生的哲理。

　　在那個萬物復蘇的季節(jié)，我坐在書桌前，推開了面前擺著的一大堆作業(yè)，開始默默癡想。不知什么時候，父親走進來了，他拍了拍我的肩：“在想什么呢？”我望了望他，搖了搖頭，說：“現(xiàn)在的學習太辛苦了，一天到晚作業(yè)多的連書包都裝不下了，老師到底是把我們當人，還是當機器？”父親聽了，笑了：“老師也是我們?nèi)松�中的父母，他們給的愛是嚴厲的，如果不讓你們學習，不讓你們做作業(yè)，你們以后怎么辦？孩子，不要把大人看得很殘忍。在他們?nèi)ハ拗颇銈冏鍪裁词聲r，一定有他們的原因，因為他們走的路比你們長，經(jīng)驗也比你們多啊�！闭f完，便離開了。我又細細品味了父親的這番話，是啊，父親說的對，這世上若沒有這些教育我們的人，恐怕世界都會隨之而改變吧。

　　暑假了，家里異常的熱，一時忍受不住的我去了父親工作的地方。不知怎的'，那里也異常的熱，父親也好像更黑了。在那里生活十分無聊，讓我驚奇的是父親每天都在不厭其煩的做著同一件事。

　　那天吃過晚飯，我按捺不住內(nèi)心的疑惑跟父親一起出去散步。父親拿著一個手電筒，走在白天施工的路上，不時去照一下有些地方。我忍不住開口了：“父親，你每天都已經(jīng)夠累的了，晚上別人都休息了，為什么你還要出來檢查一遍？”他用手摸了摸快干的混凝土，說道：“做事一定要仔細認真，不能半途而廢，當你好不容易完成了一件事時，才發(fā)現(xiàn)，原來很多地方都是有缺陷的，這與不做有什么兩樣呢？”我似懂非懂地點點頭，又問道：“你們白天做的夠仔細了，干嘛晚上還要再跑一趟呢？”“如果每個人都抱著你這樣的態(tài)度做事，恐怕許多人早已無家可歸了�！彼麚u了搖頭，“你也要明白，做人要做的清白，做事要做的仔細，擁有了這兩樣，縱使生活再不如意，也會擁有許多朋友的�！蔽尹c了點頭，和父親一起走在那條道上，晚風徐徐……

　　父親已半年未回家了，但我堅信：在旭日東升的時候，有一抹陽光會灑到父親的身上，愿那抹陽光送去我對父親那深深的思念……

地方作文 篇5

　　有一個地方，春天一到，鵝黃嫩綠的田野就會穿上五彩的連衣裙。乏味的草地上冒出一朵朵五彩的小花，它們是那么純潔、嬌小、鮮亮，像織不完的錦緞一樣向遠方蔓延，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。

　　有一個地方，有一座座翠綠的毛竹山，遠遠地望去就像一顆顆翠綠的螺絲。山上到處布滿了毛筍和毛竹的蹤跡，一棵棵高瘦的毛竹屹立在山坡上。早上，太陽剛剛升起來的時候，淡淡的陽光通過樹梢的細縫照射到了地表上。此時，鳥兒開始嘰嘰喳喳地叫了起來，大公雞開始叫鳴了，動植物又顯出勃勃生機。

　　有一個地方，秋天一到，綠油油的稻谷開始變黃了，大雁往南飛了……家門前的落葉，堆積如山，涼爽的秋風一吹，落葉開始翩翩起舞，輕飄飄地落在地上，展現(xiàn)了從未有過的美麗。正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~就像花一樣，雖然腐蝕了，但還可以作其它樹木的養(yǎng)料，這種美是永恒的。

　　有一個地方，冬天一到，純白無暇的雪給冬季增添了一份色彩。為什么雪一定都是白的'呢？它好比人的一生，它提示人們要做一個實事求是、堂堂正正的人。正如《石灰吟》中所說：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！边@就是雪給我們帶來的啟示。

　　這個地方是哪兒呢？這個地方就是我的家鄉(xiāng)。我非常喜歡這個地方——浙江諸暨。因為它給我的童年帶來了許多啟示，也帶來了無窮的快樂。

　　我愛這個地方，我的故鄉(xiāng)！

地方作文 篇6

　　在我們實驗小學的總部，有兩個操場，一個是柔軟耐磨的塑膠操場；另一個是綠茵茵的小樹林，下面我就仔細介紹這個美麗的小樹林。

　　在小樹林里有一棵很奇特的樹，它的主干約2米50厘米，在它腰的地方長出兩三根枝條，好象美女的纖纖細手，在枝上長出茂密的枝葉，真是氣度不凡，不管大人還是小孩，只要路過這里，都會被它所吸引。它還有一個特點，那就是把它當秋千玩，因為這棵樹中間有個叉，所以可以蕩秋千玩，但是我認為，我們應(yīng)該克制住自己不去蕩秋千，因為這樣會摧毀小樹木，所以我們最好不要去小樹上蕩秋千。

　　在夏天，我們上體育課的時候，它幫我們遮擋太陽，讓我們感到一絲清涼；在冬天，我們上體育課的時候，它幫我們遮風擋雨，讓我們不受寒。站在樹林里，我覺得這些樹就像一個個可愛的孩子，它們也是祖國媽媽的`孩子，雖然我們是人，它們是樹，但只要互相珍惜、互相關(guān)懷，一樣可以成為“好朋友”。

　　有時它們會被風吹成梭子形，就在瞬間樹上的鳥就會一起飛起來，這是個壯觀的景象，我看了以后，對它贊不絕口。

　　小樹林是我們學校的驕傲，我們愛它，希望大家都來保護它、珍惜它！

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