【精品】寫狀物作文集合七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫狀物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫狀物作文 篇1

　　水果店是我的家，我的伙伴有的叫桃子，有的叫香蕉，有的叫蘋果，還有的叫榴蓮……而我的名字叫西瓜。

　　我的兄弟姐妹，有的是圓溜溜的，有的是橢圓形的，還有的是方形的。雖然我們的形狀不同，可是味道是一樣的，香甜可口。我穿著綠黑相間的外衣，我的皮膚光滑如絲。把我切開之后是紅色的肉，也有像指甲大小一樣的黑籽，把我放在冰箱里冰一冰，人們叫我冰鎮(zhèn)西瓜，天熱的時(shí)候把我拿出來，輕輕地咬一口，冰甜可口，生津止渴，解毒防暑。

　　我的`果肉可以吃，籽可當(dāng)零食，可以做成咸的，甜的，五味的，是招待親朋好友的最佳食品。我的果皮可以給女士當(dāng)美容產(chǎn)品，還是天然的。

　　我的全身都是寶，聽了我的介紹，是不是喜歡上了我？喜歡我的話，記著把我?guī)Щ丶已剑?/p>

寫狀物作文 篇2

　　在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里，是誰點(diǎn)綴著秋天的美麗？是誰在瑟瑟秋風(fēng)中盡情開放？就是那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。

　　菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花像一簇簇燃燒的火焰；白色的菊花像一個(gè)冰清玉潔的少女；黃色的菊花像抹了一層層閃閃發(fā)光的金粉；粉紅色的菊花好像是被彩霞染過了；黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂，這是美不勝收。

　　菊花不僅顏色萬紫千紅，而且姿態(tài)各異。有的`還是含苞待放的花骨朵；有的只開放幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全開了，綻開了它那美麗迷人的笑臉。完全開放的菊花更是千姿百態(tài)。有的花瓣一片挨著一片，圓圓的，像一個(gè)大繡球一樣；有的菊花仰起了他的小腦袋，多像一個(gè)小太陽；有的菊花彎彎曲曲的，像一位愛美的姐姐到理發(fā)店?duì)C了頭發(fā)；有的菊花的花瓣很多，從四面八方伸了出來，就像在表演著“千手觀音”；有的野菊花就像天空中的小星星點(diǎn)綴在人間……再瞧瞧那朵大繡球，它的葉子是綠色的，莖長得又粗又壯，花瓣一層一層地包在一起，花蕊嫩嫩的、黃黃的，可愛極了！

　　菊花散發(fā)著陣陣清香，讓人神清目爽，我深深吸上一口，從鼻子里滲入五臟六腑，讓人心曠神怡，陶醉不已，仿佛仙境一般。

　　��！菊花，正因?yàn)橛辛四�，世界變得更加美麗，生活才變得如此美好。我愛這絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。

寫狀物作文 篇3

　　我喜歡楓。

　　我喜歡秋天的楓。

　　我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。

　　秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類似于迷你版的圣誕樹，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺，當(dāng)然也就更像圣誕樹了。

　　最喜歡的是它落葉時(shí)的姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員；不像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤旋飛舞的蝴蝶。

　　有時(shí)我會(huì)覺得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的楓樹，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動(dòng)也不動(dòng)的當(dāng)它的哨兵。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉并沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的`眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護(hù)樹根，以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。 這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？

　　秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。

寫狀物作文 篇4

　　我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡，有十分好玩的玩具，也有非常漂亮、實(shí)用的文具，還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的小臺(tái)燈。

　　最難以忘懷的'小臺(tái)燈是一個(gè)大象型的，它有兩只碩大的耳朵，粗壯雪白雪白的四肢，還有白白的肚皮，肥胖的身體，還有一條小小的尾巴，當(dāng)然也有一條長長的鼻子，鼻子上面還有兩個(gè)小孔呢，鼻子的旁邊有兩個(gè)炯炯有神的眼睛，眼珠黑黑的，非�？蓯�。

　　從它的頭頂往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鐵絲，鐵絲上面有一個(gè)碩大的腳印，腳印下面有一面玻璃，玻璃里面有許許多多小燈，小臺(tái)燈的頭頂有一個(gè)心形狀的開關(guān)鍵，一按小燈就會(huì)亮，二按，亮度加強(qiáng)，三按，小臺(tái)燈的雪白肚皮就會(huì)亮出彩色的燈，四按，所有的燈就滅了。

　　每天放學(xué)來，晚上看書時(shí)，它都會(huì)為我照明，好像在說：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺(tái)燈為你照亮好不好？”

　　可是，有一天，我放學(xué)回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_(tái)燈，它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀。小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過的�！�

　　我聽了小臺(tái)燈的話，心里慚愧不已，立馬起來把作業(yè)完成，小臺(tái)燈仿佛在說：“小主人，好樣的，小主人，好樣的�！�

　　這就是我的小臺(tái)燈，是我喜歡的下臺(tái)燈，是我難以忘懷的小臺(tái)燈，是值得我愛的小臺(tái)燈。

寫狀物作文 篇5

　　我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時(shí)還很幼小，所以我給它取了個(gè)名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時(shí)就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺……俗話說的好，快樂總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無情的將它帶走，離開這個(gè)世界。使我感到孤獨(dú)，寂寞。

　　想以前，伯伯剛把它買回來時(shí)，說要送我，我聽到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。

　　一進(jìn)門，就看見一只小狗捆在一個(gè)柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，有時(shí)輕輕摸它一下，它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，它那眼神中充滿了求生的`希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了就再?zèng)]有了。我再也想不下去了，于是將它的頸上的繩子解開，飛一般的向我家奔去。

　　一回到家，我就給小黃一些干魚片，它吃完了還要，只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想：“養(yǎng)只狗還真不容易呀！”

　　小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時(shí)活蹦亂跳的，有時(shí)惹我生氣，有時(shí)逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個(gè)淘氣鬼呀！

　　晚上睡覺時(shí)，它說什么也不肯睡，只在陽臺(tái)上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺，就對(duì)小黃看了看，小黃才停止大叫，當(dāng)我又睡去時(shí)，它又大叫。沒辦法，我只能一個(gè)晚上陪它玩兒……

　　哎！如果你（小黃）沒死，我們還可以創(chuàng)造更多快樂�。�

寫狀物作文 篇6

　　狀物，就是把動(dòng)物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。

　　怎樣把動(dòng)物寫活

　　許多同學(xué)很喜歡動(dòng)物，有的還親自飼養(yǎng)動(dòng)物，可是，有的同學(xué)一寫起動(dòng)物來一點(diǎn)兒也不生動(dòng)形象。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上，把動(dòng)物寫“活”呢？

　　一、仔細(xì)觀察寫活。我們要做生活的有心人，平時(shí)多接觸各類動(dòng)物。如家禽家畜：雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物，留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、顏色、生活習(xí)性�！跋埋R觀花”，做好觀察筆記，才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌，胸有成竹。

　　二、抓住外形特點(diǎn)寫活。動(dòng)物的外形，包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點(diǎn)，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝�！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn)，寫得生動(dòng)、具體，突出了金企鵝的可愛。

　　《美麗的大公雞》一段話：我家養(yǎng)了一只大公雞多么美麗呀！火紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著，眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖，十分鋒利，尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸長脖子，四周的羽毛張開豎起，翅膀上下拍打著，就好像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強(qiáng)有力地站立著，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序?qū)懀瑮l理清楚，層次分明。

　　三、抓住生活習(xí)性寫活。動(dòng)物很多，每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。如貓喜愛夜間活動(dòng)，抓老鼠；翠鳥喜歡停在水邊葦桿上，注視著水中魚的動(dòng)靜，愛貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)，令人神往。

　　四、運(yùn)用動(dòng)詞寫活。如《翠鳥》中，“翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。”這里作者運(yùn)用了“蹬開”、“叼起”、“貼著”、“飛走”的動(dòng)詞，把翠鳥寫得栩栩如生，惹人喜愛。

　　五、運(yùn)用修辭手法寫活。如《我和企鵝中》“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝�！庇谩跋得弊拥膸�兒”來比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”，是多么生動(dòng)得體��！又如《富饒的西沙群島》中，用“有的……有的……有的……”排比句來描寫西沙群島海里的魚多，突出了西沙群島的物產(chǎn)豐富。

　　如何把花草樹木寫“活”

　　有的同學(xué)描寫花草樹木很呆板沒有生氣，常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美，真是令人可愛……”這樣寫一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹木“活”起來呢？

　　一、寫出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn)，描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長狹長的，猶如小姑娘的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態(tài)各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。

　　二、寫出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的物體，可巧用動(dòng)詞寫出動(dòng)態(tài)美，讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個(gè)擠在一起，有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的橘子寫得活靈活現(xiàn)，富有動(dòng)感。

　　三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色，猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛，鮮艷奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。

　　四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲，猶如悅耳動(dòng)聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風(fēng)吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響，小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風(fēng)和小鳥發(fā)出的聲音。

　　如何把靜物類寫活

　　一、寫出該物特點(diǎn)。只有把物品的形象描寫得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。例如：“這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的.燈泡。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。燈座是長方形的，揭開蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿……”（習(xí)作《臺(tái)燈》）這就把臺(tái)燈的外形展現(xiàn)在讀者眼前了。

　　二、充分展開聯(lián)想。要把物品寫“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如：

　　“這匹瓷馬好威武��！它高昂著頭，好像在遠(yuǎn)眺；它張大了嘴在長嘯……奮起前蹄，要騰空而起，那強(qiáng)壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽的丁當(dāng)聲……我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁……”（習(xí)作《瓷馬》）這豐富的聯(lián)想以形傳神，使瓷馬躍然紙上。喜愛或贊美之情

　　三、傾注自己的感情。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，。例如：“小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭分奪秒……小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友�！�

寫狀物作文 篇7

　　秋天到了，引人注目的菊花開了，它們美麗極了！

　　它們的莖筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，還想草原上的哨兵，顏色絢麗多姿，有深綠色的，有翠綠色的，葉子綠的發(fā)亮。有的葉子像一把把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像我們的.小手掌，秋風(fēng)一吹，葉子就拍著手掌，，好像在歡迎秋天的到來。莖的邊緣呈鋸齒狀，葉脈清晰可見，可以看的清清楚楚。

　　花的顏色有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的，白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉，五彩繽紛，看了這邊顧不上看那邊，看得我們眼花繚亂�；ǖ男螤钣械南褚粋�(gè)大繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像蛟龍的爪子在秋風(fēng)吹拂下，它們擺弄著自己的舞裙翩翩起舞，好看極了·····

　　看、里面的花瓣擠在一起好像在說悄悄話，外面的卻長短不齊像燃放的煙花千姿百態(tài)，形態(tài)各異。

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