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關(guān)于可愛的玩具的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的可愛的玩具的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的玩具的作文 篇1
我有一個朋友,你們想聽它的名字嗎?那我就告訴你們吧,它的名字叫可愛驢,下面,我就給你們介紹一下它吧!
它是一個毛絨玩具,這頭玩具驢是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。它陪伴我六年,在這六年里,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
可愛驢的耳朵外灰里白,長長的立在頭上,可愛極了!它背后的鬃毛黑乎乎的,用手摸起來非常柔軟。它長著一對像兵乓球似的白眼珠,鼓鼓的,上面的兩顆黑眼仁閃閃發(fā)亮。它長著一張大嘴,上面有兩個紅色的鼻孔,看起來像個河馬的嘴。它有一個長長的脖子,挺挺的,還戴上了一條金光閃閃的項鏈,格外耀眼!它的肚子鼓鼓的,好像長了一個啤酒肚,它身上穿著一件翠綠色的上衣,衣服上還有一只美羊羊看起來是那么時尚。兩條長腿上穿著一件又大又肥的黑色老板褲。最有特點的就是它腳上穿的那雙大頭黑皮鞋,看起來非?。
每當(dāng)我打開開關(guān),它就唱起了耶 、耶、耶動聽的'歌曲,耳朵甩來甩去,像兩條飄帶在空中飛舞。它的腦袋左搖搖右晃晃像個撥了鼓似的,逗死人了。眼睛東瞧瞧西看看,它好像在說:“小主人,跟我一起跳支舞吧!”每當(dāng)音樂節(jié)奏響起,它就會全身上下亂晃動,胳膊伸伸,屁股扭扭,好像在跳瘋狂迪斯科。腳上也閑不著,它的鞋與地面接觸,當(dāng)當(dāng)作響,像一個踢踏舞演員在跳踢踏舞,一看到它,就能感覺到心情愉悅,什么煩惱都煙消云散了。
記得有一次,我考試沒考好,媽媽回來批評我一頓,我就哭了,急忙跑回臥室,看到了放在書桌上的可愛驢,它歪著腦袋好像在對我說:“小主人,別灰心,你要信任自己,只要自己努力,學(xué)習(xí)成績一定會突飛猛進(jìn)的。”我暗下決心,摸著它的小腦瓜說:“瞧著吧,我一定會以優(yōu)異的成績讓他們看!”
這就是我的好朋友,可愛驢,它會一直陪伴著我,給我?guī)頍o窮無盡的樂趣!
可愛的玩具的作文 篇2
我家的毛絨玩具有很多,有小狗,小企鵝,小兔子……,但我最喜歡的是小熊貓,那是姑姑帶我去動物園看大熊貓的時候給我買的。
小熊貓很可愛,大大的腦袋上面有一對半圓形的黑色的小耳朵,一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光,眼睛外面各有一個黑眼圈,好像沒有睡醒覺似的.,小小的鼻子上翹著,黑黑的,像個巧克力豆,很俏皮,一張小嘴藏在鼻子下面的絨毛里,如果不仔細(xì)看還以為小熊貓沒有嘴巴呢,胖乎乎的身子,黑白相間的絨毛軟軟的,摸上去很舒服。因為熊貓是我們的國寶,所以這個玩具小熊貓我也特別喜歡。
我把小熊貓放在書桌上,每當(dāng)寫作業(yè)的時候,它會一動不動的看著我,好像對我說:“小主人,寫作業(yè)一定要認(rèn)真,不能馬虎呀,快快寫完和我一起玩”。于是,我的作業(yè)寫的又快又好。晚上睡覺的時候,我會把它抱在懷里,有它陪著我,我感到很溫暖,也不在害怕,很快就會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在,小熊貓一直陪著我度過了三個春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
可愛的玩具的作文 篇3
我有許多好玩的玩具,若問我最喜歡哪一個?那一定是擺放在書桌上的玩具貓了。與它相識在九歲生日那天,它是哥哥送給我的禮物。
玩具貓胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個黑白相間的大絨球,摸上去很舒服。它的眼睛是綠色的,又大又亮,猶如兩顆珍貴無比的綠寶石。它的耳朵是白色尖尖的.,挺立在頭上特別神氣。它的鼻子是棕黑色的,就像在巧克力醬里浸泡過一樣。它的嘴巴小巧精致,可愛極了!
玩具貓是我的學(xué)習(xí)助手。讀三年級時,老師布置了一篇作文《家鄉(xiāng)真美》。我皺起了眉頭,一時間無法下筆。一旁的玩具貓好像讀懂了我的心思,它瞪著眼睛,仿佛在對我說:可以先查閱資料,了解家鄉(xiāng)的情況及特點,再寫出心中的感悟。很快我完成了這篇文章,第二天還得了五顆星。
玩具貓還是我的情感交流師。每當(dāng)我趴在書桌前,為與好朋友之間發(fā)生不愉快而郁悶時,為老師和父母的批評而傷心難過時,它都會安慰我、開導(dǎo)我并鼓勵我。它其實并不貴重,卻是我的心愛之物,陪著我學(xué)習(xí),陪著我成長!
可愛的玩具的作文 篇4
在我的房間里,有一個放毛絨玩具的小天地:有活潑的小猴,有帶著微笑的小羊,還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚。我給它起了一個名字:尼莫。
尼莫長著一雙大大眼睛,可精神了,像會說話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍(lán)色的花紋,漂亮極了,像穿著一條帶水紋的連衣裙。
這條小魚是在我上小學(xué)時,姑姑送給我的。那天,姑姑來我家,給我?guī)砹诉@條小魚。姑姑對我說:“諾諾,你馬上要上小學(xué)了,姑姑把這條小魚送給你,你喜歡嗎?”我看到這條漂亮的小魚,立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里,一邊高興地對姑姑說“謝謝姑姑,這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說:“姑姑送給你這條魚,是希望你上小學(xué)后,能多讀書,像小魚一樣,在書海中自由地游來游去。”我抱著小魚,慎重地點了點頭。
我喜歡這條小魚,不僅僅是因為它美麗的外表,更重要的是它寄托著姑姑對我的期望。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的'習(xí)慣,我真的像一條小魚一樣,在書海中遨游。我會把這條魚連同姑姑的期望一起,牢牢地記在心里,陪伴我走過生活的每一天……
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