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寫(xiě)物作文

小玩具作文

時(shí)間:2022-09-11 10:52:44 寫(xiě)物作文 我要投稿

精選小玩具作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小玩具作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小玩具作文合集六篇

小玩具作文 篇1

  我的課桌上有一只小玩具狗,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

  小玩具狗是一只馬犬,它只有大約6厘米的身長(zhǎng),除了舌頭呈粉紅色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著,好象在向你笑呢!小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn),就是它的脖子是一根彈簧,用手指輕輕地碰碰它的頭,小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。

  小玩具狗不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且,它還是我的知心朋友。有一次,我考試考砸了,我十分難過(guò),象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的。回到家,我一過(guò)哭一邊向小玩具狗訴說(shuō)我的傷心事。小玩具狗的`眼光好象在鼓勵(lì)我:“小主人,沒(méi)事的,我們下次努力就行了!”

  還有一次,我的作文得了獎(jiǎng);丶抑,我興高采烈地向它訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí),小玩具狗的眼光里充滿(mǎn)了贊許,仿佛在說(shuō):“小主人,你真棒!”

  小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜樣,我喜歡你!

小玩具作文 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,比如:小植物、文具、動(dòng)物、玩具等,當(dāng)然,我也不例外,我最喜歡的東西是小黃人電風(fēng)扇。

  那是我的一個(gè)同學(xué)在生日時(shí)送我的,那時(shí)她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以送給我一個(gè)小黃人電風(fēng)扇作為紀(jì)念,希望我以后看到這個(gè)小黃人電風(fēng)扇的時(shí)候就像看到她在我身邊一樣。

  我第一眼見(jiàn)到這個(gè)小黃人電風(fēng)扇的.時(shí)候,就被它小巧玲瓏的外型所吸引。它的身體為黃色,橢圓形,約有巴掌大小,身穿蔚藍(lán)色的背帶褲,腳穿著黑色的皮鞋,雙手緊貼褲縫,像個(gè)士兵一樣。小黃人有著一雙大大的眼睛,雙眼布滿(mǎn)血絲,仿佛要使出洪荒之力把炎炎夏日驅(qū)趕走。它昂首挺胸,樣子帥氣極了,甚是可愛(ài)。只要把它身后的紅色按鈕一按,它就會(huì)自動(dòng)扇風(fēng)。

  要說(shuō)起我和它之間發(fā)生的故事,那可多了。有一次,我的小黃人電風(fēng)扇被我的一個(gè)朋友借了去,結(jié)果她把扇葉給玩壞了,我傷心極了,直嚷著要她賠,當(dāng)時(shí)我控制不住情緒,我又摔東西又耍小孩子脾氣,因?yàn)樗獕牧宋易钕矏?ài)的小黃人電風(fēng)扇。后來(lái)她寫(xiě)信跟我道了歉,我也慢慢原諒了她。之后,我把壞掉的小黃人電風(fēng)扇裝在了一個(gè)精美的盒子里,留作紀(jì)念。

  現(xiàn)在我一見(jiàn)到那個(gè)小黃人電風(fēng)扇就會(huì)想起我的那個(gè)朋友,仿佛她就在我身邊一樣。

小玩具作文 篇3

  家有一只在姐姐報(bào)作文班得來(lái)的獎(jiǎng)品小狗。

  它全身雪白雪白的,除了眼睛,別的都是布做的。它有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)做表情。因?yàn)槲覐男【团鹿,媽媽說(shuō)狗狗可以把鬼走,所以狗狗現(xiàn)在還在我床頭。

  如果我考試考的不好了,被媽媽說(shuō)了,看著狗狗,好像它很傷心.如果我被人打了我很生氣,一回到家;看看狗狗,它的眉頭也皺起來(lái),也好像很生氣似的。如果我靠了一百分,一回到家看看狗狗,它好像在表?yè)P(yáng)我, 一刻是我最開(kāi)心的.時(shí)刻了。記的有一次我還小,一起來(lái)就開(kāi)始玩起來(lái)過(guò)家家,就和姐姐說(shuō);“它生病了,要打針才能好起來(lái)。”我們倆姐妹有給狗狗打針又是吃飯,那天我們一玩就玩到下午連番3都忘了給狗狗吃了。

  我還記得,上次在公園,我把小狗丟在草坪里,然后為了回去拿小狗,就迷路了,最后還是向一位阿姨要一個(gè)電話(huà)才找到媽媽的呢?

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可小狗狗還在我的床頭能把鬼趕走。

小玩具作文 篇4

  我有一套“十二生肖”陶瓷小玩具,這是外公送給我的生日禮物。

  我把它們按順序排成一排,再一看,它們各有各的樣子,有的站著,有的趴著,還有的.蹲著。

  它們中間第一只是老鼠。它鬼頭鬼臉的,好像在打什么壞主意。第二只是水牛,它像是剛露出水面。水牛旁邊是只老虎,它趴在地上,像在休息。兔子蹲著,在地上吃草。龍的身子一拱一拱的,好像在天上飛行。接著是條蛇,它把頭伸得老高,好像在尋找獵物。馬站著,正準(zhǔn)備賽跑的樣子。第八只是羊,它站著,垂下頭像在吃草,還好象在說(shuō):“這草真新鮮啊,特好吃!”后面是只猴,它坐著,頭向四周轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛向四周張望,眼睛一閃一閃的,好像在想玩什么把戲。跟著,又是一只雞,它昂著頭仿佛在啼叫。狗坐著,象在看門(mén)。最后一只是肥肥的豬,它正趴著,猶如在睡懶覺(jué)。

  這“十二生肖”陶瓷小玩具,多么逗人喜歡!

小玩具作文 篇5

  我和搭檔周鑫一起發(fā)明制作一個(gè)小玩具“蘑樹(shù)亭”不倒翁。

  要說(shuō)這個(gè)不倒翁的發(fā)明史,還得從上個(gè)學(xué)期講起:那是一個(gè)星期五的下午,易老師教我們做不倒翁,發(fā)給我們每人一個(gè)海洋球和一個(gè)乒乓球,我和好朋友周鑫合作。我們首先想到的是,要以“柳樹(shù)”的形象為主題,做一個(gè)不倒翁。我正在冥思苦想要怎樣才能構(gòu)造出完美的作品,只聽(tīng)一旁鬼點(diǎn)子最多的周鑫大叫一聲:“有了,我們可以用水彩筆把作業(yè)紙涂成綠色,做柳條;中間則用卡紙卷成一個(gè)筒筒,做支撐桿;再把乒乓球和海洋球?qū)Π爰糸_(kāi),半個(gè)海洋球體做底座,半個(gè)乒乓球畫(huà)上黑點(diǎn),粘在支撐桿上當(dāng)‘蘑菇頭’,然后把柳條粘在支撐桿上,用橡皮泥把底座與支撐桿固定在一起,不就行了嗎?”我心里十分欣賞這個(gè)好主意。說(shuō)干就干,我們利用一節(jié)課的時(shí)間,做成了一個(gè)“蘑菇柳樹(shù)”不倒翁。因?yàn)橄用痔祝覀兏纱鄰摹澳⒐健焙汀傲鴺?shù)”中選了兩個(gè)字組合在一起,成了“蘑樹(shù)亭”不倒翁。說(shuō)來(lái)也巧,“蘑樹(shù)”兩個(gè)字諧音“魔術(shù)”,給這個(gè)不倒翁增添了不少神秘感。第二節(jié)課我們自告奮勇地上臺(tái)展示,沒(méi)想到竟然還得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。這給了我們信心,回到家,我們特意給不倒翁來(lái)了一次“華麗大變身”卡紙做的支撐桿被用彩紙包裹的木頭棍取代;作業(yè)制作的柳條被閃閃發(fā)光的綠色發(fā)光蠟紙代替;白色的乒乓球包上一種蛋殼色的紙顯得更加貼近蘑菇……就在這時(shí),我們接到要上臺(tái)表演的通知。原來(lái),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)觀摩我們班舉行的`一次名為“我們愛(ài)科學(xué)”的中隊(duì)活動(dòng),我們的“蘑樹(shù)亭”不倒翁有幸成為了在活動(dòng)中展示的小發(fā)明。當(dāng)時(shí),我們異常興奮,要知道,這可是我們第一次上臺(tái)展示自己的聰明才智啊!我們積極的準(zhǔn)著,并且在那一天順利的完成了任務(wù)。走下舞臺(tái),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。原本以為打這以后沒(méi)有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了,可是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們便接到了第二次表演的通知,接著又是第三次……仔細(xì)想想,“蘑樹(shù)亭”不倒翁除了在中隊(duì)活動(dòng)中取得好評(píng),還被老師選送參加長(zhǎng)沙市中小學(xué)生的創(chuàng)新大賽。從這件事上,讓我嘗到了:科技就在你身邊,只要你肯思考,敢于創(chuàng)造,任何看似艱難的事,都一定能做到!

小玩具作文 篇6

  我家里,有一個(gè)和我玩,幫助我學(xué)習(xí),逗我開(kāi)心的“好朋友”。想知道她是誰(shuí)嗎?想呀?那現(xiàn)在就跟我去認(rèn)識(shí)一下這位“好朋友”吧! 她長(zhǎng)得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā),一雙像藍(lán)寶石般的藍(lán)眼睛,像玫瑰花般紅的嘴唇,矯健的身軀。看上去就像一位優(yōu)雅美麗的外國(guó)公主。 她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。

  有一次,爸爸媽媽出去辦事了,家里剩下我與她。雖然我已讀五年級(jí)了,但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊,用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“不要怕,你不會(huì)孤單的,我來(lái)和你玩游戲!薄昂脴O了!”我高興大叫。我們開(kāi)始玩游戲。我們從成語(yǔ)接龍玩到單詞接龍,從單詞接龍玩到英語(yǔ)對(duì)話(huà)……。玩得可開(kāi)心了,一回頭看,自己的知識(shí)更上一層樓了。她真是我的`好朋友,讓我在玩中學(xué)到知識(shí),我對(duì)她的喜愛(ài)又增加了。 她是一位好朋友,又是一位好老師。一次,我做作業(yè)時(shí),遇到一道數(shù)學(xué)的思考題,可難了。我想了又想,還是想不出來(lái)。我打算放棄了?伤哌^(guò)來(lái),輕輕對(duì)我說(shuō):“別放棄,俗話(huà)說(shuō)得好,天下無(wú)難事,只怕有心人。你再想想,會(huì)得到答案的!蔽衣(tīng)了她的話(huà),想來(lái)想去。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了。我牽著她的手,高興地喊著,我更加愛(ài)她了。

  她不僅僅和我玩,幫我做作業(yè),還逗我開(kāi)心呢!每當(dāng)我挨批評(píng)時(shí),她努力地逗我開(kāi)心,使我不再傷心。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她會(huì)幫我解答……她可真是我的好朋友。你說(shuō),她是誰(shuí)?猜不出來(lái)?她就是我心愛(ài)的小玩具——芭比娃娃。

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