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【必備】喜歡地方的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的喜歡地方的作文9篇，希望對大家有所幫助。
喜歡地方的作文 篇1
假期里，我最喜歡的地方就是到新華書店看書啦！
每當我走進書店時，就會感覺到一股淡淡的書香迎面撲來，每個角落都有不同的人在安靜地看書，比如說：有高年級的哥哥姐姐、有翹著二郎腿的叔叔、還有活潑可愛的小朋友，像游進大海的魚兒，沉迷在了書的世界里。
每次我都迫不及待的來到二樓，找到童話區(qū)，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書，特別是笑貓日記，這是我最愛看的書了！每次來，我都不忘看看有沒有新出版的書。這本書的主角是笑貓，它會各種各樣的笑：狂笑、冷笑、微笑、譏笑、獰笑、苦笑、微笑…….
我看書的時候很沉迷，表情也特別豐富，比如：我看到感動的地方會淚流滿面，看到生氣的地方會暴跳如雷，看到開心的地方，心里就會樂開了花，看到搞笑的地方，是不是忍不住笑出了聲來，引得旁邊的.人，都盯著我看。
我家沒有的書它都有，我家有的書，它也有，我多么想永遠都住在書的世界里呀！這樣，我就可以什么個時候看書，就什么時候看書，想看什么樣的書，就看什么樣的書啦！
有時，我也想過，我能和書成為好朋友嗎？書里的主人公，能跑出來和我一起做游戲嗎？如果這一切都能變成真的，那就太好啦！
喜歡地方的作文 篇2
我最喜歡的不是又美味飯菜的食堂，也不是中午休息的宿舍，而是我們體育課、練武術(shù)操的必經(jīng)之地，想必大家猜到了，沒錯，就是學(xué)校的大操場。
操場非常的大，跑道共有400多米，非常的遼闊，大概有十幾畝，我們學(xué)校三千多個人站在跑道上都不擁擠的。
操場非常的'綠，綠的顏色也不同，有深綠色，也有淺綠色，兩種綠色互相搭配，就形成了我們的大操場，整個操場全都是塑膠，所以又叫塑膠操場。
我喜歡操場最重要的原因是因為，操場給我們大家?guī)砹朔浅６嗟暮锰�，每天的體育課，都要去操場，每一次活動，校慶、升旗、做操、趣味運動會、拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、隊列比賽，都離不開操場，操場同時又慷慨的讓我們在他的身體上玩耍、平躺。如果沒有操場，那我們的生活就會非常孤單。
我最愛學(xué)校的大操場。
喜歡地方的作文 篇3
我最喜歡的地方就是溫州硐頭的海邊。這不，上個星期六阿姨帶我和表妹一起去那邊玩，讓我舍不得回家了。
坐車不到兩個小時，我們的車就駛上了海上公路。望著兩邊的大海風(fēng)光，讓人陶醉不已。過了幾座島際大橋，我們來到了海邊。
哇，大海是一望無際的、藍藍的，像天空一樣蔚藍，錦鍛般閃著銀色的光輝。潮水洶涌澎湃，狂暴得像個發(fā)火的老爺爺，不斷地沖擊著礁石，發(fā)出雷鳴般的響聲。奔騰的海水跳躍著，嬉笑著，呼啦啦地牽著手涌上沙灘。
我脫掉鞋子，高挽褲管，赤著腳向大海奔去。海風(fēng)吹來，鼓起了我的衣衫，海浪涌來，拍打著我的`小腿。在沙灘上，我和妹妹挖了個大坑，只見海浪一下子向我們沖來，海水吞噬了大坑，沙灘又如平地。
我們望著大海，波浪一浪高于一浪。海浪沖過我們的腿，涌上后又嘩啦啦退走，我們腳下的沙帶著我們在移動。享受著大海的親吻，嘿，挺舒服的。
到了下午四點鐘左右，我們要回家了。我依依不舍的告別了大海，可腦海中還是出現(xiàn)那海浪、那浪花、那濤聲。
喜歡地方的作文 篇4
我最喜歡的地方是深圳灣公園。深圳灣公園風(fēng)景優(yōu)美，是個適合周末和朋友一起玩耍的地方。
深圳灣公園里的花真多啊！一簇簇密集而秀麗的龍船花爭相開放，錯落有致，非常漂亮；掛在樹上的雞蛋花的花瓣的外圈白白嫩嫩的，像煮熟了的蛋白，花朵的中心是嫩黃色的，宛如一個個雞蛋讓人垂涎欲滴；丁香紫的三角梅仿佛在和空中翩翩起舞的蝴蝶比誰更美……美麗的花兒匯成一條五彩繽紛的河流。
深圳灣公園里的橋真長�。∥艺驹跇虻紫逻h遠的望過去，一座白色大橋在海上蜿蜒著。在陽光的照射下，仿佛一條飛舞的銀色巨蛇。那座大橋連接著香港和深圳的兩端，橋底下是一片廣闊的大海。
深圳灣公園里的.大海真美�。〈蠛r不時的出現(xiàn)一朵朵白白的浪花，浪花一會高一會低。海里有很多小魚，有時候它們會躍出水面，濺起朵朵白色的水花。海的旁邊有很多塊大石頭，有些海鳥會在石頭上休息、捕魚吃。石頭底下還有很多小螃蟹，有些人喜歡在石頭里抓螃蟹。
深圳灣公園真有趣啊，我真喜歡深圳灣公園，有空我一定常來！
喜歡地方的作文 篇5
我最喜歡的是我們英華的小池塘。
每天走過小池塘總有一種清新的綠色擺在你的眼前，有時還能聞到玫瑰花的香氣，但是我最喜歡的不是小池塘的景色，而是，小池塘中的每一個小魚、和假山，從小池塘的外表來看，最惹人注目的'就是那個假山，假山假山，當時是用石頭雕刻出來的，但是那個假山卻像一個真正的山一樣矗立在湖水中。
假山的下面住著一群魚精靈，他們活潑又聰明，智斗打怪獸，一個兩個三個四個他們都不放過，還有一個從魚肚里排泄出來實在惡心。這怪獸當然就是那殺意四起的饅頭渣。
魚兒們每天過著幸福快樂的生活，但有時我就像也變成了魚一樣，在池塘里過著悠閑自在、幸�？鞓返纳�。
喜歡地方的作文 篇6
人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽揖挂灿袡C會來到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過冰雪覆蓋的長白山，登臨過紅葉似火的香山，卻從沒有看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏俊秀，說不盡的千姿百態(tài)奇瑰艷美，使人疑心它不是天然而成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下飄��；黃山可真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90°垂直的石梯，隔老遠也讓人心驚肉跳，似乎一失足即刻就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒有看見過這滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動；黃山的云可真長啊，長得無法望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一把大幕把天地都罩起來了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它的飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間”。
這樣的云環(huán)繞著這樣的.山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間。奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山”。
喜歡地方的作文 篇7
你們聽說過章水這個地方嗎？這是我媽媽從小生長的地方，是我嬰兒時期待過的地方，是我經(jīng)常去看外婆的地方，是我覺得最美的地方。它有迷人的四季：生機勃勃的春天，炎熱蟬鳴的夏天，層林盡染的秋天，寒冷迷人的冬天。
春天，它是繁華的。燕子飛回來了，站在電線上唱著愉快的歌謠，好像對大家說：“春天來了，快起床吧，快起床吧�！比f物復(fù)蘇了，滿山都是冒著嫩尖的'樹葉，小草仿佛也想要探出頭來看看這個美麗的春天。村民們來到田頭，開始耕作，我跟在外公身后，也想幫點什么忙。
夏天，它是可愛的。樹木都展開了茂盛翠綠的葉子，不顧炎熱地為人們遮擋陽光。老人們坐的村口的樹下扇著扇子，一副悠閑的樣子。我最喜歡暑假的傍晚，帶上游泳圈，坐著外婆的電瓶車來到章溪河邊游泳，溪里全是小朋友大朋友，在暢快的游著，每次外婆說該回去吃飯了，我還是依依不舍地離開那個清澈的“天然泳池”。
秋天，它是金色的。村民們開始忙著收割，田里開始變得光禿禿一片。遠遠望去，山上的樹木，有紅色的、黃色的、黃綠色的、金色的……好像一副美麗的油畫。
冬天，它是迷人的。寒風(fēng)凌冽的四明山經(jīng)常是第一個感受深冬的到來，雪花慢慢飄落，落到樹梢，落到屋頂，落到山谷……四明山被一片白色覆蓋，雖然寒冷卻感受到了冬天的氣息。
你想去章水嗎？歡迎你來這個美麗的地方。
喜歡地方的作文 篇8
我最喜歡的地方是“文瀛湖”。不僅是因為文瀛湖湖水清澈，空氣清新，更是因為它一年四季的景色都很優(yōu)美。
春天，百花齊放，有百合花，迎春花，郁金香等欣然怒放，綻開美麗的花瓣，散發(fā)出迷人的香味。它們當中紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，大的像團團火球，小的像一個個小巧玲瓏的裝飾品，將整個公園點綴得如同世外桃源一般。路兩旁的柳樹也出現(xiàn)了嫩芽，伴著陣陣微風(fēng)，讓我感受到蓬勃的生機。
夏天，噴泉開了，一簇簇噴泉猶如小姑娘一樣翩翩起舞，噴泉中間有一個老工人們用廢舊鐵絲纏成的奇形怪狀的東西，在一朵朵水花的包圍下，顯得格外神秘。走過去就是文瀛湖了！她碧波蕩漾，湖水清清波蕩，魚兒若隱若現(xiàn)，美麗極了。到了傍晚，太陽落山，斜陽的光輝照在湖上，湖水變成黃色，越發(fā)顯得美麗，頗有“半江瑟瑟半江紅”的意境。
秋天，樹葉落了，百花凋謝，但還有菊花亭亭玉立，使文瀛湖在瑟瑟的`秋風(fēng)里仍然充滿生機。
冬天，工人叔叔們做出了一個個惟妙惟肖的冰雕，冬爺爺似乎怕文瀛湖凍壞，還特地送了一件厚衣服，紛飛的大雪使整個文瀛湖銀裝素裹，看上去白茫茫的一片，像似仙境一般，又像身臨童話世界。
文瀛湖，不但空氣清新，湖水清澈，而且風(fēng)景優(yōu)美。啊。文瀛湖，我心目中的天堂。
喜歡地方的作文 篇9
祖國江山處處是美景，象鼻山、黃山、錢塘江……我雖然欣賞這些風(fēng)景，可我真正喜歡的，還是我的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在江邊，校門前是綠樹、石球，校門寬闊，上面鑲嵌著學(xué)校的名字，還有筆、書本等學(xué)習(xí)用具模型，顯得高端大氣上檔次。校門后就是寬廣的`校園：綠樹成蔭，高樓相接，熱鬧的操場上都是玩耍的同學(xué)。教學(xué)樓里，各班教室里都是書聲朗朗，使學(xué)校里充滿了讀書聲編成的樂曲，花草樹木都跟著這美妙的旋律起舞。
上課時，校園中滿是讀書聲，而下課后，則是同學(xué)們的笑聲。
下課了，大家紛紛涌出教室。到操場上，大家便開始了自己的游戲。低年級的同學(xué)三五成群地相互嬉戲打鬧，而高年級的同學(xué)則組起隊來，進行乒乓球或籃球比賽。當然，教室里的同學(xué)也沒閑著。有的同學(xué)在爭論問題，有的同學(xué)在看書寫作業(yè)……大家互不干擾。
快樂的一天過去了。放學(xué)后，學(xué)校里只剩寥寥幾人在教室或操場活動，微風(fēng)吹過，帶來笑聲和拍球聲，直到紅日從江面消失，彎月接替它繼續(xù)工作。這時的學(xué)校靜寂無比，操場上落滿樹葉。教學(xué)樓里偶有幾扇窗口還透著亮光，小樹叢里的昆蟲開始出來玩耍。燈光終于都熄滅，現(xiàn)在是深夜。昆蟲回家了，微弱的月光給靜悄悄的校園披上了一層銀裝，窗子反射出淡淡的光芒，街道上汽車穿梭的聲音傳進校園，給校園奏響安眠曲，讓它安靜地睡著了……
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