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【必備】樂高玩具作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的樂高玩具作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
樂高玩具作文 篇1
我有一個(gè)樂高玩具,我非常喜歡他。
原來,我一直都很想買樂高玩具,但是特別貴,媽媽沒有讓我買,媽媽說只要你考試能考的好成績(jī),就可以把它買回來,之后的幾天里,我一直都很努力學(xué)習(xí),最終我考了全班第13名。媽媽對(duì)我說,這次可以買一個(gè)樂高了!
拿到家之后,我小心翼翼的把它放在桌子上,然后,把我的`電腦拿出來,給它編了程序,編成了掃地機(jī)器人。我想以后就不用媽媽掃地了。它的樣子像正在滑雪的企鵝,掃地的時(shí)候會(huì)拍動(dòng)它的翅膀可愛極了。我還給它做了一個(gè)充電的地方,它沒電了的時(shí)候,自己就會(huì)去充電,很智能。
有一天,姥姥來了,她不知道有掃地機(jī)器人,剛回到家,姥姥沒看見它正在掃地,于是一不小心一腳就把它踩壞了。我傷心的哇哇大哭。我只好把它一個(gè)一個(gè)的撿起來,有重新的做了一下,但是怎么修也修不好了,我勉強(qiáng)的做了一個(gè)小一點(diǎn)的,但是它不能掃地了,我把它放在了窗臺(tái)上,不讓別人去觸碰了。
這就是我的樂高玩具,即使壞了,我依然保存至今。
樂高玩具作文 篇2
我有一個(gè)樂高城市,我給它取名叫做心湖城,那是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀,有正方形,長(zhǎng)方形,圓形,橢圓的……顏色也是五顏六色的,黃色是冰桶,藍(lán)色是海洋,紅色是火,綠的是草地……它們組合在一起,十分的漂亮。
頑皮的心湖城
本來在星期天的下午,我想把我的心湖城拿出來玩耍,后來我發(fā)現(xiàn)心湖城里有一塊不見了。我在房里,東找找西找找,就是找到。我焦急的對(duì)媽媽說:”我的心湖城怎么不見了一塊?”媽媽陪著我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在柜子腳旁發(fā)現(xiàn)了那塊星湖城。我自言自語道:”你這個(gè)心湖城還敢跟我玩捉迷藏,看我不把你給拆了!
罷工的心湖城
有一天晚上,我在玩自己心愛的心湖城時(shí),發(fā)現(xiàn)有一塊積木怎么都拼不上了。我心想:你是要“罷工”?還是你不想和其他的積木拼在一起?琢磨了半天還是不行,于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的'角落里,再也不搭理它了。
破掉的心湖城
一個(gè)星期六的下午,表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城,可是他一點(diǎn)兒也不愛惜我的心湖城,把心湖城撒了一地,毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個(gè)角。我生氣了,把他轟出了房間,用力的關(guān)上門,捧著我的心湖城暗暗的想:以后,我一定好好保護(hù)你!
這就是我心愛的玩具——心湖城。
樂高玩具作文 篇3
這個(gè)暑假媽媽在我的央求下答應(yīng)給我買一個(gè)樂高玩具,于是我就和媽媽在網(wǎng)上搜索,最后我看上了一只天藍(lán)色的飛龍,我非常喜歡就買了。
過了三天,我的樂高飛龍到了,我迫不及待地打開包裝,里面兩袋小零件和一大本說明書,我興奮地拿來一個(gè)大的鐵盒子,把1號(hào)袋子里面的東西拆開倒了進(jìn)去,然后按照說明書的步驟細(xì)心地拼了起來。拼了好久,終于把1號(hào)袋里面的零件拼裝完了。原來1號(hào)袋里面的零件組成的是一個(gè)人和一只可愛的小飛龍。那個(gè)人還可以坐在龍背上呢!接著我也把2號(hào)袋的零件拼裝起來,完成后是她們可愛的家。
那個(gè)人長(zhǎng)得可真漂亮呀!藍(lán)色的頭發(fā)又多又長(zhǎng),真好看!她還穿著一件水藍(lán)色的裙子呢!那只飛龍長(zhǎng)著紫藍(lán)色的腳,紫色的肚子,淺藍(lán)的身體,可愛極了!它的頭上有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還有它的.嘴巴可以活動(dòng),當(dāng)它張大嘴巴的時(shí)候可以看見一口潔白的牙齒,感覺很真實(shí)的樣子。
仔細(xì)看一下她們的家園,是一座鳥語花香的小島,生機(jī)盎然,讓我情不自禁地愛上了它。
我拼裝完這個(gè)樂高玩具讓我體會(huì)到:做任何事情都要細(xì)心和耐心,不著急經(jīng)過思考才能把事情做好!
樂高玩具作文 篇4
前幾天,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我考上市二高,買了一個(gè)樂高拼裝玩具,我很高興。
盼星星,盼月亮,終于盼來了樂高玩具,我急忙拆開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)拼裝車,拼好之后還能遙控,真是太棒了。我把各個(gè)零件都倒出來,按照說明書把各個(gè)零件組裝起來,過程還是比較復(fù)雜的,要保證零失誤,否則整個(gè)車就報(bào)費(fèi)了。一分鐘、兩分鐘……一小時(shí)、兩小時(shí),這輛車終于拼好了。
拼好后,我欣賞著這輛車的外觀,感覺就是越野車與坦克的結(jié)合,暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護(hù)著,前面有保險(xiǎn)杠護(hù)著,電機(jī)被上面一個(gè)蓋護(hù)著,給人的第一感覺是——威武,我簡(jiǎn)直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的`障礙物,它都能上去。遙控器和車身小巧,便于攜帶。
這輛車能過去一些障礙,說明它能突破困難,通往直前,我也要學(xué)習(xí)它這種精神,遇到困難迎難而上,人生沒有過不去的坎。只要你努力,就會(huì)像這輛車一樣,奔向遠(yuǎn)方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個(gè)好大學(xué),寄于我無限的希望,我定不會(huì)辜負(fù)。
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