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【精選】心愛(ài)的玩具作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的心愛(ài)的玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。
心愛(ài)的玩具作文 篇1
我心愛(ài)的玩具是小豬喬治，這是我舅舅玩抓娃娃機(jī)里面給我抓到的，雖然舅舅沒(méi)抓到我喜歡的小鴨子，但舅舅能給我抓到喬治，我也很開(kāi)心。因?yàn)橐郧皼](méi)有人陪我玩，現(xiàn)在有了喬治和我的妹妹他們兩個(gè)陪我玩，我終于不再那么孤獨(dú)了。
喬治的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛圓圓的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，兩邊還有兩片小小的腮紅，好像他有點(diǎn)害羞時(shí)臉上飄起的紅云。他有一張櫻桃小嘴，穿著一身藍(lán)色的衣服，手里還拿著一只小恐龍，這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的鞋子。
有一次，我和妹妹感到無(wú)聊，想著玩兒點(diǎn)什么，我們想著想著，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了喬治，妹妹就說(shuō)：“咱倆和喬治一起玩過(guò)家家吧，行不行？”看著她很想玩的樣子，我就同意了。我話音剛落，她就蹦跳著說(shuō)：“咱們快玩吧，快玩吧！我要和喬治一起玩兒了�！庇腥さ�'游戲讓時(shí)光變得多么短暫啊！今天，我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事，我要讓喬治陪我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
我喜歡我的玩具喬治，你能喜歡嗎？
心愛(ài)的玩具作文 篇2
在眾多的玩具中，與我最心意相通的莫過(guò)于長(zhǎng)著紅臉蛋、粉肚皮的大白胖子。因?yàn)樗硌┌�，身子像蓬松的球，所以取名雪球。它是我在輔導(dǎo)班上表現(xiàn)優(yōu)異，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有不同的意義。
雪球經(jīng)常陪我入睡，我一到晚上，就會(huì)感到渾身不安，房間的每個(gè)角落好像隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)妖魔鬼怪，把我抓到不知名的星球。這時(shí)，我便把雪球一把抓到身邊，緊緊抱住它，這樣能安心許多，像媽媽睡在旁邊。雪球一副笑瞇瞇的樣子，溫柔極了：“不要害怕，有我陪著，我長(zhǎng)得壯，可以保護(hù)你！你就放心睡覺(jué)吧！”于是，我便像依偎在媽媽的懷里一樣，一點(diǎn)也不害怕了。
由于沒(méi)考好，我開(kāi)始懷疑自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我，懊惱的'淚水奪眶而出，我把頭深深地埋進(jìn)它的毛里，任由眼淚滴在它的身上。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)濕了一片，它好像在不斷地幫我擦去淚水，用短小可愛(ài)的耳朵緊緊地貼在我的身上，感受我內(nèi)心的不安，用胖胖的小手輕拍我的后背，似乎提醒我：“要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，不要輕言放棄�！蔽覍⑺У酶o了，感謝它讀懂了我，給我戰(zhàn)勝自己的力量。
雖然雪球不會(huì)說(shuō)話，但那淡淡的微笑，總讓我感覺(jué)踏實(shí)溫暖，是它陪伴我度過(guò)了許多個(gè)寧?kù)o、溫暖的夜晚，一起走過(guò)歡樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
心愛(ài)的玩具作文 篇3
我很喜歡玩玩具，我也有很多的玩具。在我眾多的玩具當(dāng)中，你會(huì)在我房間柜子最中間的位置發(fā)現(xiàn)一只“大熊”，而他，是我最喜歡的玩偶。
他那棕黃色的毛發(fā)，摸上去非常柔軟。還有他肥大的身軀，是一個(gè)十足的胖小子，和年幼的我身高也不相上下。他眼睛挺大的，似乎戴了一副小墨鏡。兩只圓圓的耳朵，很有精神地豎立著，仿佛能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。雖然他沒(méi)有我的小跑車(chē)漂亮，更沒(méi)有我的樂(lè)高積木有趣，可是，他在我心中的地位卻是最高的。
記得，那是我三歲的生日，家里來(lái)了很多的親戚和朋友。送給我的禮物也是五花八門(mén)，有小水槍、彈珠、積木、玩具車(chē)，還有很多課外書(shū)。最引人注目的是舅舅送給我的“大熊”。舅舅家住在四川，很少來(lái)江西看我。在我2歲時(shí)，我曾經(jīng)在四川老家生活過(guò)半年，在那里也有我的小伙伴�？吹竭@個(gè)玩具，我仿佛一下子又見(jiàn)到了我在四川的小伙伴。我和他一起坐在地上搭積木；假裝和他講話，玩得不亦樂(lè)乎。玩到盡興時(shí)，我都會(huì)忘記把他放進(jìn)他的“小房間”里。
我更加喜歡他，是在一個(gè)夜晚，他像一個(gè)“人生導(dǎo)師”一樣鼓勵(lì)我。那是一個(gè)不平凡的夜晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自己一個(gè)人睡了”。我一下子就慫了。天知道我最怕黑了，我的眼淚一下子就掉了下來(lái)。本以為，我的眼淚可以留住媽媽。但是，我想多了，媽媽毫不留情地關(guān)上了房間的門(mén)。留下獨(dú)自蜷縮在小床上的小小的我。我多么希望，房間燈的開(kāi)關(guān)可以立刻壞掉，可等來(lái)的卻是媽媽又打開(kāi)房門(mén)，關(guān)燈，關(guān)房門(mén)。我的最后一絲希望破滅了。在那個(gè)北風(fēng)呼呼的夜晚，風(fēng)吹得窗戶咚咚作響，我孤獨(dú)地躺在床上，感覺(jué)一切都在向我怪叫。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了柜子里的大熊。他明亮的眼睛，正微笑著看著我。我立刻跳下床，跑到柜子前，一把抱住他，又趕緊跳上床，鉆進(jìn)被窩。我漆黑的.被窩里，我看到，他的大眼睛十分明亮，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別害怕了，有我在呢？你看，我每天一個(gè)人躺在柜子里，一點(diǎn)兒也不害怕。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要勇敢一點(diǎn)了。”霎時(shí)，我的恐懼全無(wú)，我緊緊地抱著他，像是躺在媽媽溫暖的懷里一樣，很快就睡著了。
親愛(ài)的大熊，你讓我找回兒時(shí)的伙伴，你也讓我不再害怕。你給我一種親切，更給我一種力量，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)。后來(lái)的每一次成績(jī)考得不理想回到家里，你的眼神，總會(huì)讓我為自己加油打勁，你是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
這就是我的心愛(ài)之物，我的大熊，一個(gè)可愛(ài)的，親切的，能讓我努力奮斗的大熊。
心愛(ài)的玩具作文 篇4
我家里，有一個(gè)和我玩，幫助我學(xué)習(xí)，逗我開(kāi)心的“好朋友”。想知道她是誰(shuí)嗎？想呀？那現(xiàn)在就跟我去認(rèn)識(shí)一下這位“好朋友”吧！ 她長(zhǎng)得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍(lán)寶石般的藍(lán)眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的身軀。看上去就像一位優(yōu)雅美麗的外國(guó)公主。 她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。
有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級(jí)了，但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你不會(huì)孤單的.，我來(lái)和你玩游戲�！薄昂脴O了！”我高興大叫。我們開(kāi)始玩游戲。我們從成語(yǔ)接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語(yǔ)對(duì)話……。玩得可開(kāi)心了，一回頭看，自己的知識(shí)更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學(xué)到知識(shí)，我對(duì)她的喜愛(ài)又增加了。 她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來(lái)。我打算放棄了�？伤哌^(guò)來(lái)，輕輕對(duì)我說(shuō)：“別放棄，俗話說(shuō)得好，天下無(wú)難事，只怕有心人。你再想想，會(huì)得到答案的�！蔽衣�(tīng)了她的話，想來(lái)想去。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛(ài)她了。
她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開(kāi)心呢！每當(dāng)我挨批評(píng)時(shí)，她努力地逗我開(kāi)心，使我不再傷心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)幫我解答……她可真是我的好朋友。你說(shuō)，她是誰(shuí)？猜不出來(lái)？她就是我心愛(ài)的小玩具——芭比娃娃。
心愛(ài)的玩具作文 篇5
看著這玩具，我真是又愛(ài)又恨。
它不是音樂(lè)盒也不是飛行棋，而是一只小小的河豚。看看它這可愛(ài)的樣子：一頂粉紅色小草帽，下面藏了個(gè)圓圓的腦袋，上還嵌有兩顆水汪汪的眼睛。一張櫻桃小嘴好像有點(diǎn)不高興，一直撅在那兒。雪白的肚皮上有許多小刺，我現(xiàn)在鼻子都疼呢！
為什么說(shuō)恨這玩具呢？因?yàn)樗幼吡艘淮挝遗c同學(xué)的狂歡。得到它的那天，我們?cè)瓉?lái)計(jì)劃與班上一大半同學(xué)去“卡迪”樂(lè)園游玩的。但父母卻把硬拉到鎮(zhèn)江去吃晚飯。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我還是踏上了去鎮(zhèn)江的路。
但又為什么說(shuō)愛(ài)這玩具呢？因?yàn)樗擎?zhèn)江的象征。河豚可是鎮(zhèn)江的特產(chǎn)。在我思緒混亂煩雜時(shí)，突然得到這樣一個(gè)小巧玲瓏的玩具，心里就別提有多高興了！立馬把它搖來(lái)?yè)u去，它好像在水中游來(lái)游去，自由自在。由于我看它的右眼不順眼，一直歪在那兒。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也許是這個(gè)原因，它才扎下我的鼻子吧。我習(xí)慣性地捏一捏，想不到它竟然像個(gè)氣球一樣凹下去，扁扁的。估計(jì)用手一拍，就立馬變成一張二維的平面照片圖案了。用這個(gè)小東西打消時(shí)光最好不過(guò)！除了看書(shū)，我覺(jué)得與小河豚一起玩是最解悶的！
每當(dāng)我煩惱時(shí)，它總是一搖一擺地出現(xiàn)在我眼前，就像一只我飼養(yǎng)多年的寵物。但我覺(jué)得，它更像我的一位知音，讓我心中的烏云頓開(kāi)。比如有次，我打碎了一只碗，被媽媽罵了個(gè)狗血噴頭。當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，河豚便出現(xiàn)在我的眼前。它似乎在說(shuō)：“碗打碎了可以買(mǎi)，但人心碎了就再也買(mǎi)不回來(lái)了�！蔽一砣婚_(kāi)朗，臉上又露出了微笑。
每當(dāng)同學(xué)到我家時(shí)。他們總會(huì)問(wèn)我：“你的河豚會(huì)游水嗎？”我總是笑著回答：“怎么可能呢？它僅是標(biāo)本而已。”可有一次，一位愛(ài)玩水的同學(xué)來(lái)到我家中。我拿孔子的'話調(diào)侃她：“子曰：‘智者樂(lè)水’，你好水可是全班皆知。那么我來(lái)給你出道難題�！彼⑽⒁恍Γ骸昂冒��！薄邦}目就是讓我的河豚在水上游動(dòng)�！薄绊�?biāo)�是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我開(kāi)始放水，形成逆流。也不知為什么，平時(shí)那么不爭(zhēng)氣的河豚開(kāi)始奮力向上游。它雖然次次受到逆水的阻礙，但它依然一直向上，殘留的一只小眼睛透出一絲頑強(qiáng)。十分鐘過(guò)去了，我的河豚竟沒(méi)有被沖走，毫不退縮。我吃驚地望著同學(xué)，她的臉上露出了微笑。
有一天，我讀到了《河中石獸》這篇文章，我想：“河豚應(yīng)該也是這樣包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不見(jiàn)了！我哭喪著臉去學(xué)校，一進(jìn)教室，那位同學(xué)就跑來(lái)：“對(duì)不起，把你的知音帶回家了�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我才松了口氣。
唉，這河豚，真是又愛(ài)又恨，也許它把我當(dāng)仇敵，但我把它當(dāng)朋友和知音！
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