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關(guān)于我的玩具作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的玩具作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的玩具作文 篇1
我家有許多的玩具,可我最喜歡的還要數(shù)天箭戰(zhàn)隊。
我的天箭6號有一副英俊的.小臉,身上全是綠色像一塊草坪,它的腳像兩個大爪子,在我幼兒園,還幻想著天箭6號去宇宙保衛(wèi)地球呢!它從頭到尾都能移動,所以我就說它是移動機器人。它可以變成一個飛機,它那黑色的軸承,像一個非常霸道的機器人。
我這個玩具有很多種玩法,比如說飛行模式,就能探索未知的世界,再變成了飛鷹模式,可以拿起大槍打敗敵人。在快不行的時候,馬上變成了機甲人模式,哈哈,“打勝仗了”。當我傷心的時候,它能“安慰”我,當我快樂的時候,就能和它一起他享,讓我時時刻刻都有玩伴。
有一次,我的玩具不見了,我那里找找,這里找找,爭得哭起來,結(jié)果它在我手上,哇哈哈。
它是我最好的朋友,時時刻刻的都陪著我。
我的玩具作文 篇2
在一次生日會上,姐姐送給了我一只可愛的泰迪熊毛絨公仔,我給它取名為“迪迪”。
迪迪有一身棕色的毛發(fā),看上去毛絨絨、胖乎乎的,既憨厚又可愛。它那肉嘟嘟的小臉上,有一雙圓溜溜的像晶瑩剔透的寶石一樣的'大眼睛,頭上頂著兩只半圓形的大耳朵。不管是誰見到它,都忍不住想去摸一摸它圓圓的大肚子,并情不自禁地抱起它。
姐姐告訴我它會說話,我興奮極了!不過讓我失望的是,它只能講三句話:“你好,我叫迪迪!”“我要抱抱!”“我想睡覺!”雖然它不會講其他的話,但是我還是覺得它說話的聲音,清脆動聽,就像山澗里嘩嘩流淌的小溪。
有一次,我?guī)е系系娇蛷d里找家里的小貓“十一”玩?烧l能想到呢?當“十一”看到迪迪的時候,竟然一轉(zhuǎn)頭飛快地躲到了沙發(fā)上的枕頭后面。我看了一眼迪迪,它似乎在用疑惑的眼神看著“十一”,仿佛在說:“你躲什么嗎?我有那么可怕嗎?”我也很奇怪,因為“十一”的膽子一向很大,不知道為什么看到迪迪會躲避。這時,我不小心按到了迪迪的講話鍵,它用洪亮的聲音說道:“你好,我叫迪迪!”這一說,可把“十一”嚇得不輕,它又“喵喵喵”地叫了起來。我開始安慰“十一”,說:“‘十一’,好了好了,不要喊了,它只是一個毛絨玩具!边@下,“十一”開始慢慢地開始放松警惕,但是它的眼睛還是一直死死地盯著迪迪的一舉一動。我看見迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一絲恐懼,在說:“它太可怕了,我要回房間睡覺!”我連忙說:“迪迪要睡覺了,‘十一’你不要鬧了,好不好?”“十一”“喵喵”叫了兩聲,仿佛答應(yīng)我說:“好吧!”我剛把迪迪放在床上,就“撲哧”一聲笑了起來,因為剛剛,迪迪和“十一”它們兩位就像演員似的,上演了一出好戲,可把我給逗壞了!
我太喜歡我的泰迪熊玩具了!你們呢?
我的玩具作文 篇3
我有一個很好的玩具,他是我的舅舅送給我的禮物。他的名字叫御星神。他由天馬河和御星神兩部分組成。天馬的翅膀和頭都是白色的,翅膀上的彈簧部分是藍色;御星神的手臂是藍色的,他是白色的.身子。紅色的鞋子。天馬身體兩側(cè)也安有兩個彈簧,這兩個彈簧可以把與御星神射出去。而這個功能就需要圓圓的芯片來幫忙了。當芯片進入御星神后,它就可以三百六十度的空翻,之后,又和天馬合體。天馬還有四個很小很小的輪胎,能幫助天馬跑到很遠。
這就是我最喜愛的玩具。你喜歡嗎?
我的玩具作文 篇4
我喜歡媽媽給我買的小毛毛蟲,它的眼睛大大的,小小的鼻子真可愛,它的.嘴巴一直對著我微笑,仿佛在說:“我們做朋友好不好?”
它也有特別的功能,我一摸它的脖子,它就會發(fā)出聲響,再摸一下,它就會發(fā)出動聽的音樂來。我抱著睡覺時,它都會放出音樂來。它的聲音細細的真好聽,讓我一聽就睡著了。
這是我的玩具,它會說話,也會放音樂,它還可以陪我玩兒和哄我睡覺,我很喜歡它。你們喜歡它嗎?
我的玩具作文 篇5
伴我長大的玩具熊山東省市中區(qū)喬羽學(xué)校三年級三班劉一覽我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長大的玩具熊,它的'年齡比我還要大,聽媽媽說這只玩具熊是在我出生前為我買的。
小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著漂亮的紅領(lǐng)結(jié);兩只眼睛總是帶著睡意,手里還拿著個大枕頭,好像在說:“我困了,我要去睡覺!
我和小熊之間 不發(fā)生過很多故事哩,你有興趣聽聽嗎?我3歲的時候,從醫(yī)院打小針回來,覺得護士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿水,學(xué)著護士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進來了,看見我沒完沒了得給小熊打針,就說:“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺的時候,我總是抱著它;放學(xué)回來的時候,我總是親親它;吃飯的時候,我總愛把它放在桌子旁……
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