（必備）一個(gè)叫做家的地方作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)叫做家的地方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)叫做家的地方作文1
家，一個(gè)多么熟悉的地方，在哪里，有我們最美的回憶。家，一個(gè)多么溫馨的地方，在那里有愛我們的爸爸媽媽，兄弟姐妹。家，同時(shí)也是一個(gè)遙不可及的地方，不知有多少人失去家庭的關(guān)愛，變?yōu)楣驴嗔尕甑墓录夜讶恕?/p>
家有多種含義。第一種就是祖國，各族人民組成一個(gè)大家庭，那就是中華民族。在這個(gè)大家庭里，人們團(tuán)結(jié)一致，對(duì)抗外敵，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，許許多多的傳說。在這個(gè)大家庭里，人們各司其職，共同為這個(gè)家怎添了光彩。在這個(gè)大家庭里，有無數(shù)的.先輩為保護(hù)這個(gè)家而獻(xiàn)出了寶貴的生命，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
第二種含義就是班級(jí)。來自各個(gè)不同地方的同學(xué)于老師組成了一個(gè)叫做家的地方，在這個(gè)家里，同學(xué)為贏得別人的尊重，同學(xué)們?cè)谶@里各自競爭，同時(shí)為了這個(gè)家變得更加迷人，同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)雙贏，互相合作，競爭，希望能使這個(gè)家變得更加美麗。在家里，老師就是我們的父母，而我們就是調(diào)皮的孩子。我們常常不懂的理解他們，常常惹他們生氣，惹起他們的不滿。但是我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓這個(gè)家變得萬眾矚目，讓這個(gè)家變得與眾不同。為了這個(gè)夢想，我們不怕困難，經(jīng)歷種種磨難，卻從無輕言放棄過，因?yàn)槲覀冎�，�?duì)于我們而言，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就算再苦也會(huì)去做。
第三種含義就是有父母和我們組成的家庭，在這個(gè)家庭里我們和和睦睦，共同制造了這個(gè)美滿的家，所以我們共同奮斗，為這個(gè)家增添光彩。
讓我們共同支起這個(gè)家，為這個(gè)家增添光彩。為這個(gè)家奮斗吧！
一個(gè)叫做家的地方作文2
我好不容易有時(shí)間坐在電視機(jī)前，舒心地欣賞一下電視節(jié)目。這時(shí)畫面突然出現(xiàn)了“FAMILY"六個(gè)英文字母伴隨著一段悠揚(yáng)的音樂，“F”字母伸長了手臂。
“F”的手臂遮掩了剩余的五個(gè)字母，屏幕下方出現(xiàn)了一段小字“小時(shí)候，爸爸保護(hù)著我們的家�！本o接著又出現(xiàn)了一個(gè)畫面：畫面中“M"字母將“I”字母摟在懷中哄著睡覺�！懊利惖膵寢�，相夫教子”出現(xiàn)在了屏幕下方；“I”長大了一些開始頂撞“F”和“M”。在多次勸教不成功的情況下，“F”和“M”流下了傷心的眼淚......“I”長了體會(huì)到了生活的艱苦，但卻發(fā)現(xiàn)爸爸的背早已駝如山峰，媽媽的身體也漸漸臃腫。是時(shí)候盡一份兒女的義務(wù)了，“I"把手伸長，如同當(dāng)年父親一樣撐起這個(gè)家。
做起父親的一根貼身拐杖；做起母親的一把遮陽之傘......最后緩緩放出“爸爸媽媽我愛你們”！畫面已經(jīng)切換成別的節(jié)目了，我還沉浸在剛才的畫面里，仿佛我已融入了畫面，與故事相互交融。在我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)場面......
每天清晨媽媽強(qiáng)忍著那比我強(qiáng)十倍的睡意，離開了那多呆一秒都是極為奢侈的床。去干活；去做早飯；去叫我起床......它如同保姆一般，日復(fù)一日；年復(fù)一年。我打著哈欠坐在車中，看向媽媽的手和50歲老女人的手一般！粗糙暗淡，毫無光澤。再看她的腰也竟開始稍稍彎曲了！她的青春就這樣伴隨著我的成長一去不復(fù)返了！我不禁淚珠在眼中打轉(zhuǎn)......
我如同咿呀的小孩看到了感人肺腑的場面，心中感動(dòng)萬千。我無法準(zhǔn)確形容出那種感覺，但我卻感到它使我溫暖，有一個(gè)地方那就是家，那個(gè)地方使我感動(dòng)。那個(gè)地方充滿了愛！
“家”就是那么簡單，對(duì)“家”的'愛不必是詩人傳誦萬古的詩句；不必是雕刻家聞名于世的雕像；不必是畫家流芳百世的名畫。對(duì)于“家”，我心中萬千愁悵只能化作“愛”這么平凡的一字......淚水模糊了我的視線，“家”讓我心靈永暖......
一個(gè)叫做家的地方作文3
秋天，枯黃的樹葉在空中飛舞著，但最終還是投入了大地的懷抱，因?yàn)槟鞘撬募�；在外的多少游子苦苦奮斗著，為的就是早日回到祖國，因?yàn)槟鞘撬麄兊募�；在外面受了什么委屈，就�?huì)想到家人，因?yàn)槟抢镉嘘P(guān)心自己的'人。這就是家，一個(gè)溫馨的港灣，一個(gè)永遠(yuǎn)都?xì)g迎你的地方。
——題記
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦... ...,啊這個(gè)人就是娘,啊這個(gè)人就是媽!,這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家... ...” 每當(dāng)聽起這首歌，我就感受溫暖包圍著我，渾身都充滿力量。
記得有一次，輪到我將成語了，這對(duì)于一向內(nèi)向的我來說，這真的是個(gè)大考驗(yàn)。在那幾天我每天都提心吊膽，害怕自己會(huì)出糗，會(huì)受到大家的嘲笑，甚至在夢境中都會(huì)浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的尷尬場面。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。那天晚上，我正坐在書桌前背“臺(tái)詞”，媽媽一過來就搶了我的稿并且坐在我旁邊，語重心長地對(duì)我說：”孩子，現(xiàn)在內(nèi)向就像是你的攔路虎，你難道想要向它投降嗎？如果你的答案是否定的，那么就鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，不要再考慮那么多，勇敢戰(zhàn)勝自己，相信自己一定可以做得很好�！奥犕陭寢尩脑挘翌D時(shí)覺得輕松了許多，因?yàn)槲移綍r(shí)就很好，面對(duì)每天見面的老師和同學(xué)，我一定可以一如既往表現(xiàn)的很好。第二天，我信心滿滿的站在講臺(tái)上，看著一張張熟悉的臉龐，想著媽媽的話語，不再那么緊張，很流暢的結(jié)束了那次演講。
我好慶幸自己有這樣一個(gè)好媽媽，有這樣一個(gè)溫暖的家，是他們給了我力量，讓我戰(zhàn)勝了自己，我愛我的家，愛這個(gè)成長的園地！
一個(gè)叫做家的地方作文4
家，是溫馨的，是美好的象征，也是溫暖的。家是我們的港灣，讓我們停泊。不管暴風(fēng)驟雨，但總會(huì)在家中，找到溫暖與希望，家中，總有一盞燈為你點(diǎn)燃，那昏黃的燈，雖暗，但堅(jiān)定、明亮，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。使我們勇敢面對(duì)困難、挫折、失敗......每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。
我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，和奶奶，他們每個(gè)人都把愛奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把愛給了我。我深深地愛著他們，愛著這個(gè)溫馨，幸福的家。
啊！今天 ，是爸爸的生日，該好好慶祝一下呀!我放學(xué)后急忙跑去問 媽媽：“做點(diǎn)什么好吃的？”媽媽神秘的說：“包混沌�！卑煦�，我家還是第一次呢！我高興的喊著：“包混沌嘍！包混沌嘍”媽媽把手指往嘴前一放，做出了一個(gè)“噓-----”的姿勢示意我小聲一點(diǎn)，我向他使了一個(gè)詢問的眼神，媽媽說：“你爸爸晚上還要去上班呢。而且他是心里只有工作早已將自己的生日忘掉了。我們要給他一個(gè)驚喜！”“我贊同！”媽媽在廚房忙碌，準(zhǔn)備著晚宴的菜肴，爸爸卻在一旁悠閑地陪著我看電視。
夜，終于到了。媽媽說：“生日開始了，準(zhǔn)備蠟燭和蛋糕吧！”我歡呼雀躍地把蛋糕拿到了擺滿了各種好吃菜肴的桌子上，但是我沒想到的是爸爸他還把他的生日當(dāng)成了媽媽的，爸爸生怕我弄掉了蛋糕，張開雙臂掩護(hù)著我。我沖爸爸笑了笑，又想媽媽笑了笑。媽媽微笑的說：“切把，先給你爸爸來一塊！”我答應(yīng)一聲把爸爸的蛋糕送到他手中，然后我站起來向爸爸說：“爸，您辛苦了！祝您生日快樂！”媽媽也站起來說：“生日快樂！”爸爸一時(shí)愣住了，下一刻爸爸的眼圈紅了。一家人就這樣過了一個(gè)快樂的晚上，那一夜在這個(gè)不大的.小家里一切都是那么的溫馨。
家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題———在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶。
一個(gè)叫做家的地方作文5
家，是我們避風(fēng)的港灣；是我們傷心時(shí)，
最好的安慰；是我們生病時(shí)，最好的良藥；
是我們無依無靠時(shí)，溫暖的懷抱……
從小，在家中，我們得到了最珍貴的親情。在這個(gè)家里，我們從一個(gè)嬰兒變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子；在這個(gè)家里，我們學(xué)會(huì)了各種做人的道理；在這個(gè)家里，記錄著我們成長的.一點(diǎn)一滴，每一處，都能喚醒我們靈魂深處最深刻的記憶。
長大后，我們有了自己的思想，進(jìn)入了青年期，有了叛逆心理，開始與父母爭吵，開始討厭這個(gè)家對(duì)自己的束縛，想去闖蕩屬于自己的那一片天空……可是，后來才發(fā)現(xiàn)，在失敗時(shí)，只有親人才會(huì)鼓勵(lì)，安慰我們；在孤獨(dú)時(shí)，你就會(huì)想起，家中總有人在等你，總有一盞燈為你亮著，望著那熟悉的燈光，我們的心好溫暖；無論你何時(shí)回家，總有人關(guān)心你，為你做熱乎乎的飯；無論你身在何方，家中總有人為你牽腸掛肚。
家是我們生命的起點(diǎn)，是我們的根。身在異鄉(xiāng)的游子，無時(shí)無刻不思家，就如“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。每年中秋節(jié)前，人們忙碌的工作，都是為了回家，能與家人團(tuán)圓。無論曾經(jīng)與家人有多大的誤會(huì)，在溫馨的家里，總會(huì)得到化解。每一個(gè)成功的大人物，當(dāng)他站在幾十層高的大樓時(shí)，總會(huì)孤獨(dú)，這是，他也會(huì)想：與家人吃著飯?jiān)摱嗪茫≡谕馇髮W(xué)的學(xué)子，也無時(shí)不刻不牽掛著家，他們打工掙錢交學(xué)費(fèi)就是為了給家減輕一些負(fù)擔(dān)。在外打工的人們，掙了錢第一件事就是回家……家對(duì)我們真的很重要。
家能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振奮起來。家在任何一個(gè)地方都是我們最重要的支柱，雖然它不富裕，但很溫馨。雖然它很簡樸，但很美麗。他會(huì)永遠(yuǎn)支持我們不斷前進(jìn)。
一個(gè)叫做家的地方作文6
書香校園，遠(yuǎn)去了清晨晶瑩的露珠；遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中彌漫出的清致雅韻，遠(yuǎn)去了春雨下漫步于田埂的愜意。-----題記
我懷念故鄉(xiāng)的老屋，我懷念每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，我懷念木制樓梯凄婉的呻吟，我懷念陽光透過蔥郁的森林細(xì)細(xì)碎碎的灑落，更懷念那帶著淡淡清香的泥土氣息。
淅淅瀝瀝的小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，形成一片白幕，在霧中緩緩爬行。我在雨中孤獨(dú)的行走，心中流淌的水珠匯成一條小流漫過心坎，溢出“羈鳥戀山林，池魚思故淵”"瘦馬戀秋草，征人思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)柔情。君不見，鄉(xiāng)土溫情暖人心；君不見，鄉(xiāng)人倚門連女心。
一切仿佛都是透明的。
那個(gè)叫做家的地方，有樹下蔓延著青青小草的核桃樹，有樹下小伙伴們開懷的笑臉和爽朗的笑聲。所有的蟬都趴在樹間歌唱，細(xì)細(xì)碎碎的樹影，籠罩著心靈間淡淡的花香，那種甜柔和人情味，是浸潤我心靈河床的溪流。
這就是我所熟悉的，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
那個(gè)叫做家的地方，有清凌凌的水和藍(lán)盈盈的天，置身青山，蓊郁林木，清涼渲染了周圍緩緩流動(dòng)的空氣，看山鷹盤旋，云卷云舒；傾聽流水的心事，感受浮云的柔情。
這就是我所熟悉的，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
那個(gè)叫做家的地方，有熟悉的爺爺，躺在一把已多年沒有上漆，搖搖欲墜的老了的木椅上。陽光躡手躡腳地鉆進(jìn)他又深又老的皺紋，清風(fēng)溫柔的吹動(dòng)著他花白的鬢發(fā)，茅屋的影子悄悄的爬上他瘦黃的臉膛，睡夢中的老人，還在稀里糊涂的說著夢話呢！還有熟悉的`奶奶，坐在一把交椅上，倚著一張破碎的小方桌，撿著零碎的韭黃。斑駁的樹影撒了一地，而細(xì)細(xì)碎碎的陽光卻柔和而均勻的灑在了老人瘦弱而佝僂著的背上。
這就是我所熟悉的，親我愛我的鄉(xiāng)人。
窗花，門神，過年，雞鳴于晨，鳥棲于昏，蝴蝶懸枝，房檐垂冰，這就是我所熟悉的，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)-----那個(gè)叫做家的地方。
----尾記
一個(gè)叫做家的地方作文7
家，一個(gè)多么熟悉的字眼；家，一個(gè)多么溫暖的地方；家，一顆為我遮風(fēng)擋雨的大樹。
”164“就是一個(gè)大家庭。哪里有54個(gè)聰明可愛的孩子們，以及一位十分喜愛孩子們的老師——王老師.
記得我剛步入初中時(shí)，王老師就說過：”164是一個(gè)家，我們大家都應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)家�！爱�(dāng)時(shí)，我對(duì)”164“是一個(gè)家不屑一顧。覺得，來學(xué)校就是學(xué)知識(shí)，管他什么家不家的呢！可是，發(fā)生了一件事，使我改變了這一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn).
王老師是一位十分嚴(yán)厲的”母親“，因?yàn)樗荒茏屓魏稳似茐摹?64”的”家規(guī)“。起初，我們十分不喜歡她，可是到后來，我們漸漸地接受了她。
一陣又一陣的喧鬧，班干部們都已近快要崩潰了。自習(xí)課上亂糟糟的。王老師又去開會(huì)了。這使我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子們異常得興奮，想干什么干什么。用一個(gè)成語來形容，那就是”無法無天“了！扔紙團(tuán)的，打牌的，打架的，凡所應(yīng)有，無所不有��！就這樣，一堂50分鐘的自習(xí)課就這樣”轟轟烈烈“得過去了�？烧l知道，半路殺出個(gè)陳咬金來，王老師竟然趕了回來。他給我們來了一個(gè)出其不意，攻其不備。一推門，有躺地上的.，紙團(tuán)在天上飛著的，嘴里含著半塊糖的。王老師見此情景立馬大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠，準(zhǔn)備對(duì)我們施行”家法“。她走到講桌前，拿起一個(gè)又長又粗的戒尺，向我們走來。這是我們的心提到了嗓子眼兒上。出人意料，她并沒有打我們，而是對(duì)著自己的手打去。一下，兩下，五下.....,手都打腫了，也不見停下，只感覺打得越來越厲害了�！皼]有管好你們，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該受罰�！罢沁@時(shí)，我突然間明白了家的含義。我的鼻子不禁一酸，冰涼的淚水從臉頰滾落下去。王老師就是愛我們的母親，只有母親才會(huì)這樣無私�！崩蠋�，我們錯(cuò)了。“淘氣的孩子們終于向愛他們的母親低下了頭。
這就是家，他會(huì)給你世上最甜蜜的溫暖！
一個(gè)叫做家的地方作文8
家，一聽到這個(gè)字，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解，有人會(huì)說，有爸爸媽媽關(guān)愛的地方就叫做家，有人說，一個(gè)班級(jí)體也叫家，也有人會(huì)說，一個(gè)國也是一個(gè)家.......而我去認(rèn)為整個(gè)世界都是一個(gè)大家庭。 家，是一個(gè)令人幸福，令人快樂，令人感到悲傷而可以找到依靠的一個(gè)港灣，令人取得好的榮譽(yù)可以找人分享的地方。可是在我們的世界中的我們，去那么單純的認(rèn)為這將會(huì)是永遠(yuǎn)的，無法失去的，可是在我心中隱隱作痛，世界就是一個(gè)大家庭，是一個(gè)哺育上一人的地區(qū)，可就在這片充滿著自由的地方，區(qū)在以前，鋪滿了令人作惡，令人毛骨悚然的殺戮的血腥：各國（尤其是資本主義國家）的政治經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展不平衡。
西歐各國在二戰(zhàn)后普遍衰落，美國一躍成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國，英法等西歐國家不得不唯美國馬首是瞻。軍事上美國擁有世界上最強(qiáng)大的常規(guī)軍事力量，壟斷了原子彈；經(jīng)濟(jì)上擁有最雄厚的工業(yè)體系和最豐富的黃金儲(chǔ)備，建立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系（又稱布雷頓森林體系）。
蘇聯(lián)是二戰(zhàn)中抗擊德軍的重要力量，戰(zhàn)后總兵力接近美國，還建立了強(qiáng)大的軍事工業(yè)，軍隊(duì)駐扎在歐亞許多地區(qū)。在戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)大大擴(kuò)展了疆土，解放了東歐大片領(lǐng)土。蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后惟一能與美國抗衡的政治軍事大國。
二戰(zhàn)結(jié)束后，世界大國開始按照雅爾塔等國際會(huì)議確立的`基本原則重新或粉世界版圖和勢力范圍，建立新的國際關(guān)系格局，即所謂雅爾塔體系。雅爾塔體系建立在美蘇勢力均勢基礎(chǔ)之上，事實(shí)上劃分了美蘇勢力范圍。再就是中東地區(qū)變火藥桶了。閃擊波蘭，大戰(zhàn)爆發(fā)。這些不都說明著我們的一個(gè)完整的家為了自己的利益，搞得四分五裂，在這期間，又有多少人過著提心吊膽的生活，這難道是我們想要的結(jié)果么？
現(xiàn)在都說要和平共處，我們的世界也平靜了許多，世界是一個(gè)家，是一個(gè)我們都想擁有的一個(gè)簡簡單單，快快樂樂的溫馨的家，希望我們的家會(huì)越來越美還越來越美麗！ 我愛我的家，一個(gè)讓我充滿著自信的家！
一個(gè)叫做家的地方作文9
有這樣一個(gè)地方，無論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記它，只要我在外面受了傷，它一定是我最溫馨的休息的港灣。這個(gè)地方就叫做家。
家中的“大家長”
我有這樣一個(gè)家，家里兄弟姐妹特別多，而且個(gè)個(gè)性格迥異�？晒芾磉@個(gè)大家庭的家長只有一個(gè)。
這個(gè)大家長，如兄亦如父。他帶給了我們無限的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游，他為人時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而嚴(yán)肅無比，對(duì)于我們來說，他如人生道路上的明燈，為我照亮前路；又如岔路口的指示牌，為我指明正確的方向，我聽過這樣一句話：有些人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開，而他卻給我上了人生最重要的一課——認(rèn)識(shí)自己，看清現(xiàn)實(shí)。
家中的三個(gè)調(diào)皮鬼
調(diào)皮雖說是孩子的天性，可是到了我們這個(gè)說不清、道不明的年齡，調(diào)皮的天性也就漸漸被叛逆取代了，而家里有這么幾個(gè)人，卻依舊不失調(diào)皮的天分，有時(shí)讓人十分憤怒，有時(shí)又讓人哭笑不得。
三個(gè)調(diào)皮鬼的性格各不相同，但調(diào)皮的方法十分相似，這三個(gè)便是荊永杰，耿星星，楊鏡冬。三個(gè)人做過的“壞事”太多了：把死了的小蟲子放在女同學(xué)的文具盒里，然后聽這些可憐的女生們一聲慘叫，或者，拉著女同學(xué)的辮子從凳子上拉下來。天哪，那場面真叫一個(gè)慘不忍睹。
家中的三個(gè)姐妹淘
在家中，我還有三個(gè)特別好的“閨蜜”。有兩個(gè)是我從小到大最好的伙伴，還有一個(gè)是我學(xué)習(xí)上的益友。
姐妹淘之一：薛麗琴。她是個(gè)長得挺淑女的女生，雖然長得十分淑女，但是性格十分的開朗活潑，一點(diǎn)都不像一個(gè)女孩子。用家里某個(gè)人的一句話：長大了肯定是個(gè)潑婦。
姐妹淘之二：楊娜。她本來是個(gè)還算文靜的.女孩，但在我和薛的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)在的她，活潑指數(shù)N多顆星。
姐妹淘之三：荊宇燕。她是個(gè)所有人最大的勁敵。在生活中，她愿意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給每一個(gè)人，她是我學(xué)習(xí)中的益友。
這個(gè)可愛而溫馨的家中，還有好多有趣的人與事，你想知道嗎？那就趕快看看我們家吧！
一個(gè)叫做家的地方作文10
家是什么家是由磚瓦搭建起來的一座座房屋？只是由幾堵冷冰冰大的墻圍成的屋子？還是僅僅一個(gè)空殼，只讓人吃��？不，都不是，但又是什么呢？家，一個(gè)溫暖的代名詞 。
“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”“我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這一首首眾人耳熟能詳?shù)母枨�，又有誰在唱的同時(shí)去認(rèn)真思考這其中的含義呢？何謂“家”？家，是一個(gè)幸福的地方，那里充滿親情的味道；家，就是無論外面有多么的寒冷都能讓我們感到無比溫暖的地方；家，就是訴說心酸與分享快樂的地方。家總有那種莫名的吸引力，家總有讓你牽掛的東西，那些東西是無論用多少錢要換不來的。無論所豪華的飯店，也比不上一個(gè)正真意義上的家。
家對(duì)于我們來說，是一種精神寄托，不管怎樣簡陋的房子只要那時(shí)家，只要有那份情在，他就比任何地方更豪華、更舒適。很多的電視劇和現(xiàn)實(shí)生活中看到，有些富商，有著一套套的.別墅，高檔的家具，是那么得富麗堂皇。然而，這家庭里沒有親情，再來說說有些窮人家，只是一間毫不起眼的平樓，它沒有高樓大廈般那么醒目，也沒有別墅般惹人贊嘆，它就是那么平平凡凡，猶如草地里的雜草。然而，這間小屋里卻充滿了溫暖，這間小屋里的人們生活得安穩(wěn)、快樂親情的力量仿佛瞬間使這間平樓顯得絢麗多姿，如天空中的繁星般燦爛奪目。俗話說“金窩銀窩不如自己的‘狗窩’”這話說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，就算你在五星級(jí)飯店的總統(tǒng)套房住著，也比不上在家住的舒服。
家就是一個(gè)溫暖的窩,能遮風(fēng)擋雨；是心靈的港灣，能鋪開心事的地方；是一個(gè)靈魂的棲息地，具有安全感，能緩解疲勞；是一個(gè)溫馨的代名詞，是整個(gè)世界在下雪、唯獨(dú)它擁有春天的地方。
一個(gè)叫做家的地方作文11
家，是我們傾訴心聲的地方；家，是我們感受溫暖，感受快樂的地方。家， 不只是房子，金錢，地位，更重要的是親情，是愛。
“開飯啦!”我剛一踏進(jìn)家門，就聽見媽媽在喊我們吃飯。學(xué)習(xí)了一上午，我還真覺得有點(diǎn)兒餓了。我和弟弟，還有爸爸都急忙奔向飯桌，看看今天有什么好吃的。啊，肉炒蒜薹，肉炒木耳，還有一盤烤雞。我們匆匆地洗了手，就趕緊跑到飯桌上，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸盛了一碗粥和好多炒菜，大口大口地往嘴里送，就像好多天沒吃飯似的`；我和弟弟則是兩手拿著雞肉吃，吃得滿臉油油的。
家，也許就是狼吞虎咽吃飯的地方吧！
“快起床，咱們要出去打羽毛球了！”我正睡的迷糊，就聽見爸爸讓我出去打球，唉，沒辦法，只好起床了。我穿好衣服下了樓，看見爸爸，媽媽和弟弟都在等著我，我連忙接過球拍，和爸爸PK起來。媽媽和弟弟則是在一旁為我們吶喊助威。鄰居阿姨出來說：“你們一家可真幸福呀！”
家，也許就是一家人共度美好時(shí)光吧！
“這是我的，不許你碰！”“這是我的，你胡說！”每當(dāng)聽到這，就應(yīng)該知道，我又和弟弟吵架了。我倆經(jīng)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。這不，弟弟又搶我鋼筆了�！澳銈z能不能別吵了？你倆已經(jīng)吵了半個(gè)小時(shí)了，你倆累不累呀？”我倆根本就不聽媽的話，仍繼續(xù)吵著�！鞍�，這倆孩子，真鬧心��！”
家，也許有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)小插曲吧！
有一個(gè)地方，叫做家，那里有親情，有溫暖。雖然它很簡陋，但它卻是我們幸福的港灣。
我愛我的家！
一個(gè)叫做家的地方作文12
紛飛的雪花，顫抖的心。 ——題詞
那一年，那一月，那一日，那一時(shí)，那一刻，他的心方暖。
他居住在一個(gè)多雪的小鄉(xiāng)村。隆冬的雪將一顆心凋零得斑駁滄桑，為他的心籠上了一層薄霧。
他孤零零的站在小路旁，那只如縛千斤重的手在空中畫著用波紋繪制成的拋物線。是啊，他的手在顫抖。不，是他的心在顫抖。他的稚嫩的手上覆滿著雪花，帽子上的雪，積了一層又一層，眼前是白茫茫的一片，的確，他的父母走了，他的眼前因此而變得空淡了。只剩他一人傻傻地，呆呆地愣在那里，就像寒風(fēng)里守候葉子的小鳥一樣無依無助。
又是一個(gè)雪天，眼前本來就十分模糊的'他心里愈加冰涼。聽說有他父母的來信，他急忙搶來撕開，但快樂的笑容一閃即逝。他無力地埋下了頭，低頭的那一瞬，眼中那一滴涌動(dòng)已久的淚，終于砸向了地面，滲入了冰冷的心里。一蒸發(fā)，他的心凝結(jié)了。
那以后，每次的來信，他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)得跑開，他不想再看到那些，那些可能是他所需要的，但卻不是他所想要的東西。雖然，他渴望有奇異的東西出現(xiàn)，但雪花紛飛，他的心實(shí)在是太涼太冷了。
漸漸地，隨著爆竹聲聲，又迎來了一個(gè)新年。過年了，正當(dāng)萬家燈火齊明，五花八樣的爆竹在外響起時(shí)，他的家卻毫無聲色。他雙手叉著腰，脆弱地徛在門上，目光呆滯地望著天空，望著那紛飛的雪花�！岸Ａ懔�，叮零零”電話響了，他接起時(shí)，兩個(gè)熟悉的聲音闖入耳里，“女兒，學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真啊，爺爺奶奶身體怎么樣啊，要加油啊……”
那一刻，他的心頓時(shí)澄澈了許多，雙眸也因這雪季而漲滿溫柔的淚水，他抽噎著，聽著爸爸媽媽的聲音，仿佛伸伸手就可以碰到他們。
他沖出家門，一個(gè)人近乎瘋狂地在雪中奔跑，冰冷的心被熱淚熔化了，紛飛的雪花中響唱著父母親切的話語，這就是他想要的東西。
夢中，他看到爸爸媽媽就站在他的面前，他大聲喊著，伸開雙臂向他們撲去……
一個(gè)叫做家的地方作文13
對(duì)于每一個(gè)學(xué)生業(yè)說，班級(jí)無疑是最溫暖的大家庭。窗明幾凈的教室里，我們用知識(shí)充實(shí)大腦，朗朗的讀書聲劃過耳畔；下課鈴聲響起，我們共同嬉戲，促膝而談。我們作為家中獨(dú)子，沒有親兄妹的陪伴，因而把友情與同學(xué)情看得分外重要，而正是班級(jí)——一個(gè)叫做家的地方，讓我們不旦收獲了知識(shí)，更收獲了友情。
老師，是這個(gè)大家庭中的家長，她們像一位引領(lǐng)者，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，又似一位位慈母，把博大的`愛與“家的溫暖”傳遞給每一位同學(xué)。
班級(jí)見證著我們的成長，記錄著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。曾幾何時(shí)，大家為了迎接學(xué)校的班歌比賽，一遍又一遍不大厭其煩的練習(xí)著；曾幾何時(shí)，大家各司其職，共同出謀劃策，終于，一場別開生面的班會(huì)“誕生”了；曾何幾時(shí)，熱鬧非凡的操場上，班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們“馳騁”在跑道上，爭分奪秒，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏。
兩年前的一天，我們走進(jìn)同一間教室，從最初的陌生，到熟悉，再到最后成為心相映，情相融的一家人，這個(gè)過程是幸福的。我們?cè)煌瑲g笑，一同哭泣，一同成長，情同手足。每天，看到同學(xué)們天真爛漫的笑臉與充滿友好的目光，我位感溫暖。
我們能在一起共度的時(shí)光是有限的，但所有的美好記憶都是永恒的。相信不論再過多少個(gè)春秋，當(dāng)我們?cè)俣仁捌痍P(guān)于班級(jí)的回憶時(shí)，往昔的情景依然無比清晰、鮮明
家，是溫暖的代名詞。在這里，我們的心隨之沉靜,美好的青春時(shí)光在這里度過，勵(lì)志的青春故事在這里上演，這兒—就是我們的班級(jí)，我們的家。我們像破曉而出的朝陽,共同照亮班級(jí)的每一個(gè)角落!
一個(gè)叫做家的地方作文14
家，一個(gè)有凝聚力的地方。——題記
古人云：集體亦如家，這也好比我的班集體，我早已把它當(dāng)做我心目中專屬的集體了。
家，一個(gè)有團(tuán)結(jié)、溫暖、淚水與歡聲笑語的地方。
一個(gè)家，必不可少的力量，便是團(tuán)結(jié)了。在那一次冬季拔河比賽中，我們班一鼓作氣沖進(jìn)了前三名。最后一場比賽了，是你我決一高低的桂冠爭霸賽。我們與最有實(shí)力的七班進(jìn)行比賽。同學(xué)們都沒底氣，在體型上我們已覺得輸?shù)袅��？蓞⒓颖荣惖耐瑢W(xué)看到其他同學(xué)那肯定的眼神，全身充滿了力量和勇氣，所有參賽的同學(xué)都漲紅了臉，力氣也都往一處使，終于，在同學(xué)們的不限堅(jiān)持努力下，我們1109班取得最后的了勝利。
一個(gè)家，必不可缺的關(guān)懷為溫暖的關(guān)懷。當(dāng)所有同學(xué)為某事而傷心失望時(shí)，身為父母般的老師們便會(huì)用和藹，親切又倍感溫暖的`語言低聲嘆道:"孩子們�。e泄氣，你們是最棒的，你們一定可以成功哦！”聽完這話之后，心頭便有一股暖意竄上心頭。
一個(gè)家，必不可缺的是苦澀，有淚水的。接力賽中，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦之箭，似飛奔的駿馬來紅色的跑到上，揮灑汗水，互傳的木棒�！鞍�！”誰知，伴隨的這個(gè)聲音，不好的事也來臨了——比賽結(jié)束，我們班的最后一名。原來，是那位同學(xué)以為他是最后一個(gè)人，便沒把棒傳給最后一個(gè)人，因?yàn)檫@點(diǎn)小事，他很自責(zé)，很內(nèi)疚，留下了痛苦的淚水，邊哭邊說：“都是我不好，害大家輸了�！逼渌瑢W(xué)也是一邊安慰他，一邊哭泣。
集體可以稱之為家，便是一個(gè)集體。在這里，我們哭過，笑過，傷過，樂過。
家。如此美好的地方。
家，一個(gè)團(tuán)結(jié)，溫暖又有個(gè)淚水的地方！
一個(gè)叫做家的地方作文15
家，在字典中，“家”僅僅是一個(gè)字。但在生活中，家是一個(gè)溫暖的地方，是避風(fēng)港，是給與我們力量的地方。
家，是溫馨的，是美好的象征，也是溫暖的。家是我們的港灣，讓我們停泊。不管暴風(fēng)驟雨，但總會(huì)在家中，找到溫暖與希望，家中，總有一盞燈為你點(diǎn)燃，那昏黃的燈，雖暗，但堅(jiān)定、明亮，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。使我們勇敢面對(duì)困難、挫折、失敗......每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。
在春天，“家”會(huì)和我一起嬉戲；在夏天，“家”會(huì)和我一起經(jīng)受酷熱的磨練；在秋天，“家”會(huì)和我一起迎來碩果累累的`收獲；在冬天，“家”會(huì)和我一起經(jīng)歷冬日嚴(yán)寒的洗禮。在遇到困難時(shí)，家會(huì)給你力量，讓你勇敢沖向前方；在你遇到開心的事時(shí)，家會(huì)和你一起分享喜悅；在你成功時(shí)，家會(huì)為你感到驕傲。
但家也不僅僅是一個(gè)房子，一個(gè)軀殼。在社會(huì)上，有一個(gè)地方，是許多有困難的人用他們的愛心，建起的“小屋”。那就是福利院，在那里，人們雖然不會(huì)感到親人的愛，但會(huì)有許多有愛的人互相幫助，他們不是親人，卻勝似親人。用自己的愛搭建起一個(gè)有愛的家。還有許多小孩子建起的一個(gè)叫做家的地方----------孤兒院。他們大都是被父母拋棄的孩子，他們都缺少父母的愛，但他們走到一起，用他們?nèi)鄙俑改傅膼鄣男�，建起一個(gè)叫做家的地方。在哪里，他們比起同齡的孩子，也許會(huì)缺少父母的愛，帶他們會(huì)互相幫助、愛護(hù)，建起一個(gè)有愛的家。
一個(gè)家，不需要有很多金錢，不需要多么的富麗堂皇。即使它很貧窮，很困難，也是一個(gè)有愛的地方。就算全世界都拋棄了你，不相信你，“家”永遠(yuǎn)會(huì)在你的背后支持你、鼓勵(lì)你，為你加油。
家，里面永遠(yuǎn)有你在遠(yuǎn)方每天擔(dān)心牽掛你的人，永遠(yuǎn)有最愛你的人，家里永遠(yuǎn)有守護(hù)你的人，家，一個(gè)如此美好的字。家，你永遠(yuǎn)都是最最可愛的，最可親的，我愛你，我的家。家，如此的美好。
一個(gè)叫做家的地方，一個(gè)有愛的地方，一個(gè)溫暖的地方。
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