一起長(zhǎng)大的玩具作文【精品2篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一起長(zhǎng)大的玩具作文，歡迎閱讀與收藏。
一起長(zhǎng)大的玩具作文1
在我很小的時(shí)候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過(guò)每一天。今天，我翻看著一個(gè)個(gè)玩具，心里暖暖的，每一個(gè)玩具都是一個(gè)故事，它們陪我走過(guò)快樂(lè)的童年，給過(guò)我多少驚喜，消磨了我多少病痛。
當(dāng)我高興了，就會(huì)坐在粉色大綿羊旁邊一邊唱歌一邊跟它玩，心情是那么愉悅；挨批評(píng)了，心情不好時(shí)，我就坐進(jìn)我的汽車車隊(duì)里，立刻沉悶的心情煙消云散了；生病時(shí)，我的“超能大白”就會(huì)來(lái)陪著我，病痛也奈何不了我。看！還有我的忠實(shí)衛(wèi)士“智能遙控機(jī)器人”――大衛(wèi)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的保衛(wèi)著我。
“嗨，我叫大衛(wèi)，我的本領(lǐng)很大，會(huì)走路、會(huì)發(fā)射飛盤(pán)，還會(huì)教你跳舞噢！”這就是大衛(wèi)剛來(lái)我家里說(shuō)的第一句話。它是一個(gè)很有意思的機(jī)器人，在我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)的'，我非常喜愛(ài)它。
“機(jī)器人”的全名叫：“太空智能遙控機(jī)器人”。它有一雙紅外線大眼睛，在“休息”的時(shí)候會(huì)發(fā)光，一身紅衣，胸口的位置會(huì)發(fā)射軟膠片飛盤(pán)，一雙健壯的會(huì)走路的雙腿；能上下?lián)u擺的手臂，還配備了盾牌和機(jī)槍；它還會(huì)跳舞呢！樣子活潑可愛(ài)，簡(jiǎn)直就像真人一樣。它有一個(gè)紅色的遙控器，我讓它干什么就干什么，它十分聽(tīng)我話。如果我生氣了話，我會(huì)按下按鈕，發(fā)射一個(gè)軟呼呼的“飛盤(pán)”雖然不會(huì)傷到你，但會(huì)嚇你一跳哦！“機(jī)器人”給我的快樂(lè)可多了呢！買(mǎi)回來(lái)之后，我便擺弄它，我遙控它向我走來(lái)，到了我面前，它好像說(shuō)：“有什么事需要我做嗎？，它晃動(dòng)了小腦袋，像是在尋找什么，“機(jī)器人”徑直走到媽媽那里，媽媽“愛(ài)撫”的摸了摸小“機(jī)器人”的頭，“機(jī)器人”“笑了笑”便給大家跳了一段舞蹈，看著它那手舞足蹈、憨憨的樣子，大家開(kāi)心的笑了。
大衛(wèi)是我的好玩伴也是能聽(tīng)我訴說(shuō)心事的人。當(dāng)我與朋友鬧矛盾的時(shí)候，是它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)、寂寞的那幾天，悶悶不樂(lè)的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“你要知道真正的朋友是來(lái)之不易的！”當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它好像什么都聽(tīng)得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也對(duì)它笑了笑，它能聽(tīng)懂我的話，能和我一起分享快樂(lè)。
玩具，是每一個(gè)孩子都會(huì)擁有的物品；玩具，是每一個(gè)孩子孤獨(dú)時(shí)的伙伴；玩具，是童年生活中不可缺少的一員。它們陪伴我成長(zhǎng)，伴隨我慢慢長(zhǎng)大，它們不只是玩具，也是我最知心的朋友。
一起長(zhǎng)大的玩具作文2
又是一天過(guò)去了，深夜，躺在床上，抱著這只陪伴了我2520天的玩偶緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，總是不愿去上學(xué)，于是，媽媽沒(méi)辦法，買(mǎi)了只兔子玩偶，說(shuō)：“寶貝乖，以后讓它陪你上學(xué)好不好？”不得不說(shuō)，我似乎與兔子有著奇妙的緣分。
從小到大它陪著我長(zhǎng)大，陪著我度過(guò)了小學(xué)，初中，我的童年，我的青春。
回想起小學(xué)三年級(jí)的一次春游，我習(xí)慣性的帶著它出門(mén)，路上一直抱著它，久而久之，我給它起了名字叫“抱抱”�？墒悄翘斓拇河�，我因?yàn)橐恢焙汀氨ПА痹V說(shuō)煩心事，與班級(jí)走散了。
當(dāng)時(shí)的我嚇得直哭，眼淚掉到我手背上，我緊緊抓著“抱抱”不放手，渴望著迷失路途時(shí)抓住一絲安慰。最后，我到底還是回到家了。從此以后，我再也沒(méi)迷過(guò)路，我心里一直相信，我的成長(zhǎng)都是由“抱抱”見(jiàn)證來(lái)的，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)它的陪伴。
越長(zhǎng)大，越開(kāi)始變得繁忙，有時(shí)候一上床，心亂如麻，“抱抱”總會(huì)在這個(gè)時(shí)候給予我心靈的安慰與鼓勵(lì)。
過(guò)了7年，我的床邊多了4只兔子，有的是抽獎(jiǎng)抽到的，有的是朋友送的生日禮物，雖然都是兔子，但意義卻沒(méi)有“抱抱”來(lái)的重要，因?yàn)椤氨ПА迸阄易哌^(guò)了生命的7年，陪我長(zhǎng)大，陪我度過(guò)每一天。
當(dāng)我心情愉悅時(shí)，會(huì)把好玩的事分享給“抱抱”，而它也會(huì)與我一起開(kāi)心，讓我的`快樂(lè)更翻一倍。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，“抱抱”則會(huì)安慰，鼓勵(lì)我，讓我破涕為笑。當(dāng)我生氣憤怒時(shí)，“抱抱”會(huì)甘愿當(dāng)我的出氣筒，在我發(fā)泄完不爽后，我總會(huì)充滿愧疚，于心不忍。
到了初中，煩心事變得更多了，“抱抱”還是一如既往的陪在我身邊。在一次英語(yǔ)比賽中，我因?yàn)樘^(guò)于緊張而忘詞，復(fù)賽被淘汰了，我當(dāng)時(shí)抱著它，手一直緊緊揪著它的耳朵，在我快哭出來(lái)時(shí)，支撐著我最后一道防線。雖然比賽沒(méi)過(guò)，但是“抱抱”見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我寫(xiě)稿的時(shí)候，它在；我背書(shū)的時(shí)候，它在；我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，它在……
現(xiàn)如今，“抱抱”是我生命中不可或缺的珍寶，因?yàn)樗粌H僅是個(gè)玩偶，更是陪我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。不論我在哪里，總能看見(jiàn)我手上抱著一只藍(lán)布衣的兔子，我相信“抱抱”會(huì)一直陪我成長(zhǎng)，一直陪我走下去。
天亮了，睜開(kāi)眼，微笑著的“抱抱”又將陪我度過(guò)第2521天。起身，出門(mén)上學(xué)，我心安定，因?yàn)槲抑溃谂阒�，在等我回�?lái)分享成長(zhǎng)的故事……
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