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我的玩具作文300字集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的玩具作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的玩具作文300字 篇1
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買的。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的`季節(jié)，也是美麗的畫卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
我的玩具作文300字 篇2
我有一個(gè)大熊貓，這是我們?cè)诒本﹦?dòng)物園大熊貓商店買的。買的時(shí)候，它那一雙烏黑的大眼睛亮閃閃的，好像在說：“我想和你回家，帶我走吧！”于是，就讓爸爸給我買下來。它渾身黑色兩色，眼睛旁都是黑眼睛，我在想是不是它每天在熬夜嗎？它的眼睛像兩顆“黑水晶”鑲在了胖乎乎的臉上，我每天回家，它好像對(duì)我說：“小主人，上了一天的學(xué)，累了吧？快去洗洗手，吃飯吧！”
還有一次，我放學(xué)回家，沒有看見它，便問媽媽，媽媽說：“在洗衣機(jī)里洗著，都臟得不像話了，還能玩嗎？”我這才松了一口氣，馬上跑過去，“大熊貓”果然在洗澡，真是讓我虛驚一場(chǎng)。
還有一次，表妹來我家，她不懂事，就用鉛筆在我的`大熊貓身上亂畫，我非常生氣，同時(shí)好像看到大熊貓也在委屈地向我訴苦，就斥責(zé)了小妹�？墒寝D(zhuǎn)念一想，她還只是個(gè)不懂事的小屁孩，算了，我給大熊貓洗洗澡，大熊貓就開心了。洗干凈的大熊貓，我喜歡的我的毛絨大熊，黑白分明，樸素而美麗。
我的玩具作文300字 篇3
我最喜歡的玩具是前幾天我的好朋友王斯德送給我的用樂高拼起來的小豹子。
他送給我的'小豹子非常的可愛，眼睛閃閃發(fā)亮，它全身是黑色的，尾巴微微的傾斜，他的腿和頭一弄都可以動(dòng)來動(dòng)去。
有一次，我和它一起睡覺不小心把它掉到了床底下了，我感到很傷心，然后我就等我爸爸回到家讓他給我把我最親愛的小豹子拿出來。
還有一次我和它一起出去玩，不小心把他的頭弄壞了，我自己試著按它的頭，可是，怎么按也按不上，于是，我就讓我爸爸給我把他的頭按上去了，可是我爸爸也沒有按上，嗚嗚難道我的小豹子就永遠(yuǎn)沒有頭了嗎？爸爸對(duì)我說：“加油！兒子我們使勁的的按，一定能按上的！”我聽了爸爸的話立刻和爸爸開始按。
我們就使勁的按呀按呀安終于上了，我太開心了，因?yàn)槲易钕矚g的小豹子又回來了！耶！我還給小豹子身上按了一個(gè)小人呢！小人騎著豹子可威風(fēng)啦。
我的玩具作文300字 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)可愛的毛絨玩具——小兔子，我非常喜歡它。
小兔子全身雪白雪白的，滿臉微微的笑容，好像是遇到了什么高興的事兒呢！它有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎著，好像在聽周圍的動(dòng)靜。圓圓的臉上有兩只像葡萄一樣大的眼睛，炯炯有神。一張櫻桃小嘴更是可愛。最引人注目的`是它那條美麗的裙子，紅色的裙子上鑲嵌著一朵粉嘟嘟的小花。小兔子站在那里，雙手張開，提著裙子，像一位可愛的小公主翩翩起舞，十分討人喜歡。
每當(dāng)我在學(xué)校里遇到不開心的事，就向小兔子傾訴，小兔子仿佛在說：“不要不開心，快來唱首歌，開心起來吧！”每當(dāng)開心的時(shí)候，我會(huì)抱起它，和它一起分享快樂。早晨，我起來讀書，小兔子坐在身邊為我加油。有一次，我取得了好成績(jī)，小兔子看著我，好像在說：“不要驕傲，再接再厲�！蓖砩希恢臅r(shí)候，我就繪聲繪色地給它講故事，不一會(huì)兒，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和小兔子之間有說不完的話，它也成為了我形影不離的好朋友。
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