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實(shí)用的寫玩具的作文7篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫玩具的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫玩具的作文 篇1
我有一個(gè)特別可愛的玩具娃娃,我給它起了一個(gè)好聽的名字——愛麗。
一雙水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)小尖鼻子,一張櫻桃小嘴,十分漂亮。
它總是扎著兩條麻花辮,還有一排齊劉海。我覺得它特別喜歡紫色,因?yàn)樗刻齑髦斪厦弊,穿這條紫色花裙子,脖子上還圍著條紫色圍巾。
我一有空就喜歡和它一起玩兒,教它跳舞、翻跟頭……它沒有不聽從指揮的時(shí)候。我拎住它的'手,讓它轉(zhuǎn)圈圈,抓住它的腳,教它劈叉。晚上,要睡覺了,我總是輕輕抓住它的手,讓它關(guān)燈,“呵呵”,我還為它做了一個(gè)漂亮的手鏈。
告訴你,它還有一個(gè)獨(dú)特的魔法--------在我不開心的時(shí)候,它總能給我?guī)砜鞓。在我心里,它就是一個(gè)萬能的娃娃。
寫玩具的作文 篇2
我有許許多多心愛的玩具,唯獨(dú)我就喜歡一個(gè)玩具不倒翁。
這個(gè)不倒翁可有趣了。小小的頭,大大的肚子,好像一個(gè)刀槍不入的.葫蘆娃。它的顏色是橙色的,就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣,顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。
每次只要我寫完作業(yè),我都會(huì)玩弄一下不倒翁,我想盡一切辦法,想把它弄到。無論我用拳頭打它,甚至我用手把它按在桌子上,不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)。
一天,我正在學(xué)騎自行車,可我剛上去就重重的摔了一跤,我咬牙堅(jiān)持著。還不到五分鐘,一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里,看見不倒翁在桌子上,正在用眼睛瞪著我。好像在說:這點(diǎn)困難,就把你打倒了?我不能退縮,我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。
這就是我心愛的玩具不倒翁。
寫玩具的作文 篇3
我有許多玩具:小布熊、芭比娃娃、小兔子但是,我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個(gè)芭比娃娃,是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物,她披著一頭金黃色的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,滿面微笑的看著我,一張紅彤彤的'嘴巴,非?蓯邸
晚上我寫完作業(yè),心想:還沒給這個(gè)美麗可愛的娃娃起一個(gè)名字呢。起什么名字好呢,我仔細(xì)想了想,芭比娃娃真美,就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲,覺得沒意思,我就和她并排躺著,給她講起了故事。
小的時(shí)候,我曾做了件趣事,那也是我過生日的時(shí)候,媽媽也給我買了一個(gè)布娃娃,我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長八短的,F(xiàn)在我對“美美”可好了,經(jīng)常給她梳頭,給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃,因?yàn)樗馨槲页砷L,她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃!
打沙包 四年級 田瑞 童年,給我留下了許多美好的回憶,打沙包是我最喜歡的游戲,打沙包時(shí)感覺最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組,一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次,我和同學(xué)一起玩沙包,我們這組有三人,有兩位高手,我們連連接沙包,總也不下場,而且我門的附加命也特別多,可是經(jīng)過另一組同學(xué)得努力兩位高手都被她們打下去了,那一組的同學(xué)高興的不得了,認(rèn)為打我是小菜一碟,可以輕松得打下去,他們很高興,我卻很緊張,因?yàn)槲覀兘M馬上就要在場上滅亡了,我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然,我一個(gè)躲閃沒來的急,沙包直中我的肚子,于是我想:“如果我蹲下也許會(huì)將這包接住救活同伴,讓我們組東山再起!庇谑,我就按我的我的想法做了,果然我接住了沙包,而另一組先是看到我被打中激動(dòng)的又蹦又跳,后來我對她們說:“我接到沙包了時(shí)!本拖袂缣炫Z一樣把他們驚得目瞪口呆,而后,又變成了嘆息,很快,另一個(gè)高手也接到了一包,我們組的所有成員又復(fù)活了!
當(dāng)我接到這一沙包時(shí),我才真正的體驗(yàn)到了打沙包的樂趣。
寫玩具的作文 篇4
前言:“一言既出,駟馬難追”是我作業(yè)本上 “每日一句”里面的一句話。當(dāng)時(shí)我不知道其中的意思,爸爸就解釋說:人的話一旦說出口,就是套上四匹馬的車也追不回來。也就是說:做人要講信用,要守承諾,答應(yīng)過的事就一定要兌現(xiàn),說過的話就不能反悔。
。ㄒ唬
我愛玩玩具,特別是喜歡買一些需要自己親自拼裝的玩具。買來之后,我會(huì)很用心地拼裝成各種各樣的玩具來。有些玩具是多功能的',既能拼裝成機(jī)器人,也能拼裝成裝甲車,還能拼裝成飛機(jī)、汽車之類。其實(shí)也不難,上面有圖形說明,很容易看明白,但是太多了,有時(shí)還真有些復(fù)雜。
爸爸看見那些密密麻麻的圖形和各種各樣的小部件就感到頭疼,可是我卻一點(diǎn)都不煩,我甚至能很有耐心地拼裝好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我沉浸在拼裝之中的時(shí)候,我經(jīng)常聽見爸爸對媽媽說:看你的兒子,長大之后一定會(huì)是一個(gè)工程師。媽媽笑著對爸爸說:我的兒子不是你的兒子嗎?那就都?xì)w我吧。聽得出媽媽還挺自豪的。
(二)
家里的玩具很多,要用籮筐來裝,花了爸爸不少的工資。慢慢地爸爸有些生氣了,拒絕再給我買新的玩具。沒辦法,我只好表現(xiàn)得乖一點(diǎn),而且只能買便宜一點(diǎn)的了。我把看中的玩具的價(jià)格報(bào)給爸爸進(jìn)行申請,還要與爸爸反復(fù)地交涉和商量。最后爸爸妥協(xié)了,答應(yīng)了我的要求,但前提是一言既出,駟馬難追。價(jià)格必須在我申請的范圍之內(nèi),不能耍賴,不能超支,否則協(xié)議無效。
矛盾還是發(fā)生了。有一次爸爸帶我去買玩具,先說好的價(jià)格范圍,但我要買的玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超支了,我耍賴了,堅(jiān)決要買,爸爸也鐵心了,堅(jiān)決不同意。我傷心地哭了,死死地抱著爸爸的大腿不讓爸爸走,爸爸沒有妥協(xié),他正告我說:如果我不能遵守諾言的話,他今后就不會(huì)再給我買玩具了。最后我被迫兌現(xiàn)了我的承諾,但是我的心里非常的不愉快。
寫玩具的作文 篇5
我有一個(gè)變形金剛玩具,這是我過七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它,每次做完作業(yè),都會(huì)把它放在學(xué)習(xí)桌上,玩一會(huì)兒。
你瞧,它現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人,各個(gè)大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動(dòng),頭能低下彎到腿那里呢,手能握住像鉛筆粗細(xì)的東西,而且腿能分開,也能合上。
換一種玩法,機(jī)器人馬上變成了一輛導(dǎo)彈運(yùn)輸車,機(jī)器人的頭變成了卡著導(dǎo)彈的裝置。導(dǎo)彈要發(fā)射的時(shí)候,裝置慢慢升起,然后整個(gè)導(dǎo)彈呈45度傾斜,接著導(dǎo)彈“點(diǎn)火”后,向目標(biāo)“飛去,飛到一半,導(dǎo)彈的.后半部分脫落下來,前部分的尾部再伸出一個(gè)“推進(jìn)器”。終于導(dǎo)彈撞毀了“敵人的基地”。(是用木頭積木擺得)
再換一種玩法,那就是一只展翅奮飛的機(jī)器鷹,把“爪子”伸出來,再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來,把折疊部分伸開,然后打開鷹背后的蓋子,把機(jī)器鷹的頭拿出來,裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴,放進(jìn)紅色的紙條,現(xiàn)在這只機(jī)器鷹就變成了傳說中的火鳥,在噴射著灼熱的火焰。
你瞧,幾次變化,不一樣外形,任你自由想象。這樣使我更愛這個(gè)變形金剛。
寫玩具的作文 篇6
我有一個(gè)可愛的玩具,它是一只可愛的的小烏龜,我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會(huì)。因?yàn)樾觚斒俏疫^生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的殼,它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上還繡著幾朵黃色的小花,它有一個(gè)橢圓形的頭,臉上有一雙明亮的眼睛,它有一張大嘴巴,它有四只小腳,它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次,我沒考好,我很傷心,走到家看見我的小烏龜,我和小烏龜說:“我這次沒考好,”小烏龜面帶微笑,好像在對我說:“不要灰心,下一次認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)不粗心,就一定能考好。“又考試了,結(jié)果我考了99分,我很開心,一回家就看見了我的小烏龜,小烏龜好像在對我說:”恭喜恭喜,這次考得不錯(cuò)呀!"可不要驕傲哦!"這就是我的'小烏龜,伴我成長,讓我變得活潑開朗,這這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
寫玩具的作文 篇7
我有兩個(gè)手偶玩具小鴨子,一個(gè)是大姨媽送給我的,另一個(gè)是爸爸給我買的。它們都有大大的腦袋,大大的眼睛,大大的.扁扁的嘴巴。它們的背后還都有一頂小帽子,天冷的時(shí)候我會(huì)給它們戴上。
這兩只小鴨子可好玩了。我會(huì)把手伸進(jìn)去,讓它們互相握手,打招呼。我還給它們起了名字,漂亮的叫公主,帥的叫王子。
以前,兩只小鴨子每天晚上都陪我睡覺。我太喜歡它們了。可是,媽媽說我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)上學(xué)了,不能再讓小鴨子陪我睡覺了。唉,有點(diǎn)不高興。
不過,每天放學(xué)后,我還能和它們一起玩。我太喜歡它們了。
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