我的玩具作文5篇(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的玩具作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的玩具作文 篇1

　　在我的玩具柜里，有著一個(gè)我最喜歡的玩具——“赤練蛇”陀螺，是我形影不離的玩具，這是從我小時(shí)候看見(jiàn)其他人都有一個(gè)陀螺，吵著也要，媽媽沒(méi)辦法，只好把這只“赤練蛇”買了回家，我那時(shí)開(kāi)心極了。

　　這個(gè)陀螺是紅色的陀螺上有一只大鳥(niǎo)，塑料的包圍下有一個(gè)鐵環(huán)，下面的支撐點(diǎn)也是鐵的，我把那發(fā)射器搭在陀螺上，再伸進(jìn)去一根拉線，使勁一拉，便飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)陀螺的“性格”真的像鳥(niǎo)，剛開(kāi)始在原地轉(zhuǎn)，好像在探索獵物，突然便急速向一邊旋轉(zhuǎn)而去，好像在抓獵物，過(guò)了不久又回到原地，好像在吃著美食呢！有一次，我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后不會(huì)倒下來(lái)，有可能會(huì)“定”在那兒呢！了解了玩法，我開(kāi)始帶著這枚陀螺“走南闖北”，去和伙伴們比賽，每次我的陀螺都以那穩(wěn)定的`持久力和攻擊、防御力取勝，我都高興極了，這枚陀螺似乎有靈性，每次都會(huì)躲到一旁，看著其他人在那“互相廝殺”，勝出的那枚陀螺已是“傷痕累累”，自然也是“手下敗將”了。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)時(shí)間多了，這名“大將”也被存放了起來(lái)，但每當(dāng)覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)，也會(huì)把它拿出來(lái)玩玩，看著“大將”重現(xiàn)雄姿，也讓我知道了：美好的東西不論時(shí)間過(guò)去了多久，都是最美好的！

我的玩具作文 篇2

　　之前，我特別想要一個(gè)玩具，是多米諾骨牌。我為什么要買多米諾骨牌呢？因?yàn)槲衣?tīng)一個(gè)哥哥說(shuō)，多米諾骨牌非常的好玩，你擺好以后，輕輕碰下第一個(gè)，你擺的那個(gè)圖形就會(huì)“嘩啦嘩啦”全倒了。

　　我一聽(tīng)，非常向往。我也想要這個(gè)玩具呀！偷偷給爸爸說(shuō)了，但是傳到了媽媽的耳朵里，

　　不知道什么時(shí)候，爸爸收到了一個(gè)快遞。我下樓一看。正好是我想要的`多米諾。它是彩色的木塊兒，還有配套的機(jī)關(guān)，可以把木塊整整齊齊的擺成你想要的圖案玩兒。擺放的時(shí)候要注意，小心千萬(wàn)不要碰到木塊，要不然就會(huì)全倒了，你只能重新搭。

　　我玩兒了一會(huì)兒，確實(shí)和那個(gè)哥哥說(shuō)的一樣，我一碰“嘩啦嘩啦”全倒了。

　　在玩兒這個(gè)多米諾的時(shí)候，我學(xué)到了一定要專注，我推薦大家玩這個(gè)玩具。

我的玩具作文 篇3

　　瞧，這是一輛玩具吉普車，是我最喜歡的玩具朋友，它是我媽媽送給我的生日禮物。

　　它全身黑乎乎的.，是用粗料塑料做成的，摸上去光溜溜的。它前面是長(zhǎng)方形的車頭，上面有兩個(gè)彈珠樣的前燈，后面是一個(gè)圓形的銀灰色的輪胎，里面可以做很多樂(lè)高小人，下面是四個(gè)靈活的輪子，神氣極了。

　　只要我把遙控器打開(kāi)，車燈就亮了，可以照到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。用遙控器時(shí)，我調(diào)節(jié)左，它就往左；我調(diào)節(jié)右，它就往右。他一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒拐彎，滿屋子都是它那特殊的臭臭的味道。我玩得開(kāi)心極了。他陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

我的玩具作文 篇4

　　你們知道我喜歡那個(gè)玩具嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　我喜歡的玩具是我的三個(gè)芭比娃娃。她們就像是是姐妹。我給她們各梳了一種發(fā)型。老大別個(gè)發(fā)卡，再披起來(lái)。瞧，多漂亮！老二我扎了一個(gè)馬尾辮�？�，多精神！老三我扎了兩個(gè)羊角辮。呵，多乖巧。她們的眼睛都是亮晶晶的，都有小巧玲瓏的鼻子，紅紅的嘴巴，苗條的身材。我給她們每天換漂亮的裙子，將她們打扮得特別漂亮。

　　和她們一起玩耍的時(shí)候，我當(dāng)過(guò)很多的角色。比如她們?cè)凇凹摇睍r(shí)，我給她們當(dāng)“家長(zhǎng)”；我送她們?nèi)ァ皩W(xué)�！敝�后，我要給她們當(dāng)“老師”；她們“生病”去“醫(yī)院”，我就是“醫(yī)生”……在這么多角色之中，我可以把每個(gè)角色的`故事講述一遍。就拿“醫(yī)生”這個(gè)角色來(lái)說(shuō)一下。有一天，我讓她們劈叉、走鋼絲，結(jié)果她們沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲掉下來(lái)了，把退給“摔傷”了。我就連忙把她們抱起來(lái)，跑到我的“手術(shù)室”給她們治病。我把能用的東西全用了，一邊治，一邊安慰她們：堅(jiān)持一下，一會(huì)就好了。

　　芭比娃娃是我的好朋友，她和我一起睡覺(jué)，一起起床。我愛(ài)她們。

我的玩具作文 篇5

　　從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動(dòng)行走的機(jī)器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個(gè)手里拿著雨傘能自動(dòng)唱歌的棕色小熊玩偶。

　　小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見(jiàn)它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛(ài)的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個(gè)陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛(ài)，還會(huì)唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里，按左邊的鞋子，小熊就能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會(huì)隨著音樂(lè)前后左右的擺動(dòng)起來(lái)，像是一個(gè)沉醉在美妙音樂(lè)里的“文藝熊”。

　　剛拿到這個(gè)玩具熊時(shí)，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點(diǎn)滴，吃什么吐什么，整個(gè)人都病歪歪的難受極了。這時(shí)媽媽把這只會(huì)唱歌的可愛(ài)小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過(guò)了艱難、苦悶又無(wú)聊的日子。每當(dāng)我想自暴自棄，聽(tīng)天由命時(shí)，放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂(lè)，像是在鼓勵(lì)我“堅(jiān)持住，別放棄，勝利就在前方”；當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，小熊那隨著音樂(lè)搖頭晃腦的'樣子，又似在為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪；在我深感寂寞無(wú)助的時(shí)候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導(dǎo)員。

　　現(xiàn)在小熊已經(jīng)變舊了，雖然依舊干凈，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經(jīng)不能發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè)，也再不能搖頭擺腦了�？墒俏乙琅f愛(ài)它，它承載了我童年的堅(jiān)持和希望，看到它我就想起過(guò)去與病魔作斗爭(zhēng)勇敢戰(zhàn)勝困難的日子。它就象一個(gè)好朋友永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

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