小學(xué)玩具作文(范例3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)玩具作文 篇1
小主人明明有許多玩具,但是他最喜歡的是那個布娃娃。
過了幾天,明明的姑姑給他買了一個新的玩具,叫變形金剛,從此以后明明不再喜歡布娃娃了,便把它扔進玩具箱里。
一天夜里,明明在睡覺,忽然變形金剛站起來,跑到布娃娃身旁,驕傲的說:“老兄,你還是玩具嗎?瞧!身上都是灰,我看你呀,還是滾出這里吧1布娃娃說:“變形金剛,你不要驕傲,我和你一樣,都是主人的玩具,咱們無冤無仇,還是和睦相處吧1
變形金剛:“什么?你說咱倆一樣,別胡說!
布娃娃不理它,只是在原地不動。過了幾天,變形金剛的`一只手掉下來,于是,明明把變形金剛也放進玩具箱里,把渾身沾滿灰塵的布娃娃拿出來,用水洗干凈。變形剛被冷落在箱子里,傷心極了,后悔當(dāng)時不該嘲笑布娃娃,現(xiàn)在自己不也是這樣下場嗎?
變形金剛有了這次教訓(xùn)后,再也不驕傲了。
小學(xué)玩具作文 篇2
大家猜一猜,我最喜歡的玩具是什么呢?那就是樂高啦!她是我在日本旅游買的,我特別特別喜歡他,他就是我最好最好的朋友,每時每刻我都會跟他玩,他的本領(lǐng)特別多,能拼出無數(shù)的東西,我想要什么就能拼出什么。
樂高他就像孫悟空,會七十二變,每塊樂高的最上面都有六個小疙瘩,每塊樂高都有不同的'顏色,有些樂高長,有些樂高短,有些樂高粗,有些樂高細。
有一次,我跟樂高玩的時候,媽媽給我和樂高一起吃水果,為了讓樂高吃到水果,我把他拼成了恐龍,我和樂高龍飛鳳舞的吃起來,我和樂高吃了一半的水果,另一半留給媽媽,我把樂高拼成戰(zhàn)船,讓他保家衛(wèi)國,爭點氣,沒想到的是,樂高不喜歡保家衛(wèi)國,而且樂高很不愿意了,他不喜歡游泳,所以不動了,我看樂高生氣了,我想了又想,終于想出了一個好點子,我就把樂高拼成了賽車,樂高賽車“嗖”的一聲,跑走了。
我終于知道樂高喜歡陸地,樂高不喜歡水,樂高喜歡七十二變,樂高喜歡賽跑,樂高喜歡陪伴我,樂高喜歡恐龍,樂高喜歡孝順?gòu)寢,樂高喜歡的跟我一樣!
小學(xué)玩具作文 篇3
我走在回家的路上,只想快點回到家玩電腦。后面有腳步聲跟隨著我,我心里毛毛的,誰跟蹤我?要綁架嗎?我爸爸媽媽又不是比爾蓋茲,我說綁匪大爺,你拜托去找別人吧!
我的后腦杓被什么東西重重的一擊,“咚”的一聲,我就失去知覺了。
摸著頭痛欲裂的腦袋,我迷糊的醒來,這里是哪里里?我下出了一身冷汗,這是地獄嗎?為什么我的前面站著人山人海的`玩具人呢?
他們七嘴八舌的跟我說:“你!快清醒過來,幫我們主持公道,找出真兇!
我花了好大的力氣,終于搞懂事情的緣由。原來這是玩具人王國,一向相安無事的世界,大家都和平相處,國王卻發(fā)現(xiàn)他的電腦被竊了。小偷什么線索都沒有留下,最令人難過的是,為什么有人要破壞這個單純的世界呢?
大偵探小旭旭我,發(fā)揮柯南辦案的精神,抽絲剝繭,我發(fā)現(xiàn)躲在國王身后的公主,神色怪怪的,一副快要哭出來的樣子。
我走到她身邊:“說吧!小旭旭大哥罩你,把實情說出來!
公主再也忍不住的哇哇大哭:“我只是要借用一下,我的朋友加我的聯(lián)系方式,爸爸每次都不讓我碰電腦,我想只是一下下,哪里知爸爸就回來了,我來不及關(guān)電腦,只好把整臺電腦扔到池塘去了啦!”
于是,電腦找到了,只是要大大的整修一番,我拍拍國王的肩膀:“你們當(dāng)爸爸媽媽的,沒事干嘛要禁止小孩玩電腦呢?!”
國王答應(yīng)每天都讓公主玩一小時的電腦,這件事情就圓滿的解決了。我小旭旭再眾人的歡送下,快步的離開玩具人王國。
臨走前,我忍不住又說了一句:“下次不準把我敲昏,可以在QQ上發(fā)個訊息給我就好,聽見沒有?痛死我了啦!”
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