小學(xué)玩具作文集合[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)玩具作文 篇1
我的童年非常歡樂,那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件我特別高興,你想知道嗎?保你笑掉大牙。
在我六歲的時候,我媽媽給我買了一輛玩具車,我接到這輛玩具車時,我很開心,因?yàn)檫@是我第一輛玩具車。
我每天都玩著這輛玩具車,后來我發(fā)現(xiàn)他的輪胎起毛了。我心想,這怎么辦,如果再這樣玩,這輛車遲早會爛的,怎么辦?我抬頭一看,只見媽媽正在后花園里種小白菜。我靈機(jī)一動,既然種下去白菜可以收獲白菜,那么種下去玩具車不是可以收獲玩具車。我為我的發(fā)現(xiàn)激動不已。哈哈,我真是天才!我立馬拿一個小鐵鍬,在那干燥的泥土里挖著,一敲下去,只有一點(diǎn)兒小泥土出來,就這樣,我一直在那挖呀挖,因?yàn)槲伊馓×,挖?0分鐘才挖出一個小泥坑,我就這樣把車埋了,然后,我在泥土里澆了一些水,我的`那豆大的汗都流了出來,不過,功夫不負(fù)有心人,總會種到成熟的。
我晚上睡覺時,心想,明天就有戰(zhàn)果了。第二天,我迫不及待看了一下,根本沒有車輛長出,我便將土挖了,發(fā)現(xiàn)我的車已經(jīng)進(jìn)水了,不能用了,我便大哭起來,媽媽看到我的樣子,關(guān)切地說:“怎么了”。我把我的事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽便大笑起來“這車是沒有生長能力的”我看著媽媽的樣子也笑了。
我明白了要增長寫知識,別鬧笑話了,你現(xiàn)在知道了嗎?
隨著時間的成長,我也不再鬧笑話了,我明白了,不付出怎有收獲。
小學(xué)玩具作文 篇2
以前,我買的拼裝玩具一個也不會裝,那是因?yàn)橐挥龅诫y題我就不拼了。
今天,我又買了一個小玩具,組裝形的。這次我信心滿滿,覺得一定能裝好。
回到家,我馬上把玩具拆開來,結(jié)果卻是有100多塊小零件。我當(dāng)時就蒙了,半天才回過神來,說:“天啊,地呀,這么多零件我什么時候才能拼完呀!看來,要趕快拼了!蔽荫R上把零件一個個拼起來,不過,拼出來的'一點(diǎn)也不像樣,根本就是一個幾何圖形。于是,我拆了又拼,又拆又拼,卻沒什么進(jìn)展!霸踹@么難呀?”我有點(diǎn)氣餒了,想放棄?闪硪粋聲音在對我說:“不行,一定要拼起來!要拼起來!”“咦,有辦法了!”我高興地叫了起來!皩,找圖紙!”我把圖紙找來,按照圖紙上畫的步驟,細(xì)心地把一個個小零件給拼了起來。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力和經(jīng)過了幾番周折以后,我終于把小玩具拼好了。
通過這一次拼小玩具的事,我體會到不能把任何事都看作很難或簡單,做事一定要有決心,遇到難題要動腦,不能知難而退,要知難而進(jìn),這樣才會成功。
小學(xué)玩具作文 篇3
三國,多么熟悉的名稱!而三國殺,更是使人流連。
歡迎大家來到三國殺的世界!這是一個適合十歲以上,二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中,一名玩家作為主公,其余玩家各擁有一個隱藏身份——忠誠、反賊或內(nèi)奸。主公需要找到或者猜到忠誠并和他聯(lián)合起來剿滅反賊;而反賊的目的就是刺殺主公,只要主公死亡,忠誠便會自動死亡,反賊也就達(dá)到了目的';但如果主公辯認(rèn)錯誤,失手,殺了忠誠,那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌,并跳過本回合;內(nèi)奸,則要隱藏在忠臣之中,使主公誤解,錯殺忠誠,在找機(jī)會消滅其他玩家。游戲中,每位玩家同時還會扮演一名三國武將,如:臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國、巧施苦肉計(jì)——黃蓋,當(dāng)然,少年將軍——趙云和神醫(yī)——華佗是少不了的。并且,他們各自還擁有這獨(dú)特的角色技能,這使游戲更有趣。
自從三國殺在小區(qū)里流行起來時,我們這兒幾乎每人一套,有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國殺,但種類卻不同,有豪華版、標(biāo)準(zhǔn)版、升級版、軍事版等。我們今天玩你的,明天玩他的,這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等,但都只是改了名字罷了,所以,還是三國殺最有趣。
三國殺雖說是玩具,但它卻可以帶著你去了解三國中的人物,帶著你去了解歷史知識。
小學(xué)玩具作文 篇4
活動目標(biāo):
利用蔬菜制作玩具,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力,使學(xué)生習(xí)作有話可說,有內(nèi)容可寫。
課前準(zhǔn)備:
1.教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2.學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過程:
1.今天我們要上一節(jié)作文活動課——做玩具。(板書課題)
2.你們桌上有各種各樣的蔬菜,能介紹一下你帶的蔬菜嗎(學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕。?/p>
3.你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜,今天你準(zhǔn)備做什么呢(學(xué)生說“我準(zhǔn)備用什么做什么”。)
4.出示教具:看看老師用什么做了什么。(老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”)
5.你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
(師邊講述過程邊板書部分動詞)
板書:先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6.這么可愛的`辣椒鞭炮,想不想學(xué)會做(先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。)
7.你們都很聰明,一定也會做蔬菜玩具,現(xiàn)在我請每個向?qū)W自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作,完成后請說說你是怎么做出來的。
8.介紹一下你做的是什么怎么做
9.小結(jié)。(評學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。)
范文:
我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒,再找來針和線,把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒,一手捏針線,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一邊拉出針頭,一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個,我穿好了一大串,最后我剪斷線頭,把線系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了?粗,我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音,它給節(jié)日增添了許多氣氛。
小學(xué)玩具作文 篇5
今天我來給大家推薦一款名叫《宇宙星神》的新玩具。它在電視里也是受小朋友熱烈歡迎的3D立體動畫片中的角色。
《宇宙星神》玩具的名字很好聽,他們分別叫:太陽星神阿波羅、大地星神蓋亞、水星神太希斯、金星神維納斯、海王星神波塞冬、斜星神阿奴比、冥王星神哈迪斯、魔星神阿雷斯特……,它們不光名字好聽,而且樣子多有32款,可以站立,可以擺出各種姿勢、惟妙惟肖、形象逼真。它們拿的武器也各不相同,有些星神拿殺傷力極大的槍、有些星神拿速度極快的光劍、有些星神則拿三叉刀、還有的拿看似小卻殺傷力驚人的雙面板斧……它們不光樣子多、而且攜帶也很方便。因?yàn)樗梢宰兂汕蝮w,跟電視里的一模一樣,讓我覺得跟真的似的。雖然它的好處很多,但是一個非常非常大的問題時時刻刻都可能讓它壞掉,這個問題就是:它們的.關(guān)節(jié)部分只用了一根空心塑料棒連接,如果變形的次數(shù) 一多,就容易壞,而有些外國的玩具則用磁鐵來連接各個關(guān)節(jié),很耐用。我覺得宇宙星神的玩具可以再改進(jìn)成用磁鐵來連接各個關(guān)節(jié)。
希望大家能喜歡我今天推薦的這款宇宙星神的玩具,以后有更好玩的玩具我會再推薦給大家的。
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