玩具作文8篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的玩具作文8篇，歡迎大家分享。

玩具作文 篇1

　　放假了，我在家閑著沒(méi)事，準(zhǔn)備用一些廢品做一些小玩具。

　　我先做了個(gè)機(jī)器人，是用姥爺吃完藥的瓶子做機(jī)器人的身體，再用黑色和紅色的.紙，做它的眼睛和嘴巴，然后用草稿紙做了四個(gè)圓柱體，兩個(gè)長(zhǎng)的做成胳膊，兩個(gè)短的做成腿。最后把它們粘起來(lái)，這樣就完成了。

　　我又做了一個(gè)人和一些家具。我把一張“多美奇”的彩色的票做成圓柱體，把一頭剪成一條一條的，做成頭發(fā)的樣子，在另外一頭畫上眼睛和嘴巴，人的腦袋就做好了。用不同顏色的紙做成胳膊和腿，用粘膠把它們粘起來(lái)，人就做好了，我給他起取了一個(gè)名字叫“比爾”。我用一些木板做成椅子，棉花做成沙發(fā)，小木棍做成衣架，用小盒子做成空調(diào)，用布做成了窗簾，用硬的紙板做成桌子。

　　我用一個(gè)大箱子做了一個(gè)大房子，把家具都擺好，讓機(jī)器人和比爾組成了一個(gè)家，他們成了好朋友。小朋友們，看我做的東西多好呀！

玩具作文 篇2

　　一天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光照著大地，大地?zé)岬孟褚粋�(gè)蒸籠。那潔白的云朵就像一串棉花糖，有的像綿羊，有的像小熊，還有的像在空中奔馳的小鹿。小草就像披上了綠油油的衣裳。伊伊老師高興地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這學(xué)期已經(jīng)快到期末了，今天下午我會(huì)給這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得好的同學(xué)送禮物�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，班長(zhǎng)驕傲地說(shuō)：“我可是我們班的老大，今天下午的禮物一定有我的份�！睂W(xué)習(xí)委員說(shuō)：“我覺(jué)得今天下午一定有我，你雖然是班里的老大，但是學(xué)習(xí)有我厲害嗎？”紀(jì)律委員又說(shuō)：“你們雖然很厲害，但是有我厲害嗎？我的作用可大了，同學(xué)們上課總喜歡說(shuō)話。要是沒(méi)有我，課堂上就會(huì)混亂了，早就被扣分了。”

　　中午，同學(xué)們紛紛回到了家，吃了午飯。教室里空蕩蕩的，只見有一個(gè)紙箱，里面裝著同學(xué)們的.禮物，有筆盒啊，遙控車啊，還有遙控飛機(jī)……它們正在開大會(huì)，大會(huì)的主題是《自己的主人》。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是小黃鴨，小黃鴨左搖右擺，搖頭晃腦地上了舞臺(tái)，它首先輕盈地拍了拍腰，表示見面禮，然后它拿起話筒，對(duì)著話筒說(shuō)：“大家好，我是小黃鴨，今年八歲，我決定要把我自己送給小紅，因?yàn)樗�很助人為�?lè)。有一次，小紅的同桌忘記帶筆了，小紅就借了他整整一節(jié)課，同桌說(shuō)下次給她買一支筆吧，小紅說(shuō)不用了，同學(xué)們之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的�！毙↑S鴨接著說(shuō)道：“請(qǐng)把寶貴的自己送給她吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家�！�

　　大白菜聽了小黃鴨的話，覺(jué)得小紅很優(yōu)秀，但是自己不想送給她，它想：我想送給我們班的班長(zhǎng)。下一個(gè)上臺(tái)的就是大白菜了，大白菜趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享，于是，它拿著話筒，對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我是大白菜，我的選擇是我們的班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)能組織同學(xué)們參加各種各樣的活動(dòng)，幫助同學(xué)。有一次，班上有人打架了，要不是班長(zhǎng)的及時(shí)出現(xiàn)，可能連命都沒(méi)有呢！班長(zhǎng)把這件事處理得一清二楚，所以我要把我送給班長(zhǎng)�！�

　　下一個(gè)演講的是小紅花，小紅花今天穿了一件粉色的裙子。小紅花不慌不忙地上臺(tái)了，它拿著話筒說(shuō)：“大家好，我是小紅花，我想把我送給我們班的紀(jì)律委員，因?yàn)樗�每一�?jié)課都會(huì)檢查紀(jì)律，要是他不在我們班可能都會(huì)被扣分了。有一次，班上大吵大鬧，要不是紀(jì)律委員出來(lái)管紀(jì)律，我們班真的要被扣分了，所以我要把我送給紀(jì)律委員。”

　　下一個(gè)演講的是小綠草，小綠草上臺(tái)了，拿著話筒說(shuō)：“大家好，我是小綠草，我要把我送給安全委員，因?yàn)榘踩�委員可以管同學(xué)們的安全。有一次，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)去翻欄桿，要不是被安全委員發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)可能就會(huì)發(fā)生墜落呢！所以，我決定把自己送給安全委員�！�

　　下午，同學(xué)們紛紛來(lái)到教室，期盼著有自己的禮物。每一個(gè)禮物都找到了自己心愛的主人。沒(méi)有拿到禮物的同學(xué)，受到了伊伊老師的鼓勵(lì)，也變得振作起來(lái)，爭(zhēng)取下學(xué)期能拿獎(jiǎng)。

玩具作文 篇3

　　星期天下午，我剛從書山題海中解脫出來(lái)，正躺在沙發(fā)上放松身體和大腦。爸爸就興沖沖地從外面走了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)屋，他就大聲喊：“羅陳珺，你看我給你買什么回來(lái)了？”。

　　聽到爸爸的喊聲，我立刻從沙發(fā)上跳了起來(lái)，三步并作兩步地跑到爸爸跟前。只見爸爸從袋子里拿出一個(gè)四四方方的盒子遞給我。接過(guò)盒子，我迫不及待地拆開了它，一輛嶄新的紅色遙控賽車出現(xiàn)在我的眼前�！巴郏∈俏遗瓮�已久的遙控賽車耶！”我高興地叫了起來(lái)。

　　賽車的頭部是“工”字型，外面還裝了一個(gè)黑色的防撞圈。紅色的車身下是四個(gè)黑色的橡膠輪子，距前輪兩三厘米的`地方就是賽車的腦子——電動(dòng)馬達(dá)。在后輪的中央有一個(gè)可以張四節(jié)五號(hào)電池的電池盒，他是賽車的動(dòng)力源泉。整個(gè)車身都是流線型設(shè)計(jì)，在車的尾部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，它是接收遙控信號(hào)的地方。

　　拿著賽車，我迫不及待地去找弟弟，叫他和我一起到樓下去玩賽車。看到我手中的紅色賽車，弟弟立刻從電腦椅上跳了下來(lái)，和我一起來(lái)到了樓下的空地上。我打開了賽車和遙控器的開關(guān)，一推手柄賽車就飛速地跑了起來(lái)。我熟練地操縱著賽車前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、繞圈……沉浸在操縱賽車的過(guò)程中，連弟弟叫了幾遍該他了也沒(méi)有聽到。

　　不知過(guò)了多久，突然弟弟沖到賽車前，拿起車子就向地上摔去……只聽見“哐”的一聲，賽車頓時(shí)摔了個(gè)四分五裂。我急火攻心拳頭就像雨點(diǎn)一樣落在了弟弟的身上……后來(lái)我也被爸爸揍了一頓。

　　那輛賽車至今還放在我的書架上，一看到它，我就覺(jué)得對(duì)不起弟弟。

玩具作文 篇4

　　我最喜歡的玩具就是那個(gè)可愛的“小玉米”了！這個(gè)小玉米只有那黃艷艷的“身體”，還有六片嫩綠色的小葉子。這個(gè)小玉米長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛，還有一雙奇怪的`眉毛。

　　這個(gè)玉米就是《植物大戰(zhàn)僵尸》中的“玉米投手”了。 現(xiàn)在我給大家講一講我的“玉米投手”的來(lái)歷吧！前幾天，我和媽媽去小區(qū)對(duì)面的商店買東西。我和媽媽在店里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我突然看見一面墻壁上掛著許多玩具，我就拿了一個(gè)小玉米。一開始，我媽媽不同意，我就開始嚷嚷，最后，媽媽終于心軟了，給我買下了這個(gè)小玉米。 我整天抱著小玉米，只要小玉米不見了，我就會(huì)嚇得大哭起來(lái)。 講完了我最喜歡的玩具，你們覺(jué)得我的玩具好嗎？你們感覺(jué)自己的玩具好嗎？如果你們喜歡，就多多的愛護(hù)自己的玩具吧！

玩具作文 篇5

　　有人說(shuō)，童年是一首兒歌，在長(zhǎng)大成人以后仍然會(huì)環(huán)繞耳際；我卻覺(jué)得并不然，時(shí)常回蕩在我腦海里的，永遠(yuǎn)只是童年的幾個(gè)片段，那些片段并不能拼湊出從前那完整的生活情境，因?yàn)橐延泻芏嘤洃洷粔m封在心底，往往只在孤身一人的時(shí)候，輕輕地一點(diǎn)點(diǎn)從塵封中走出，或是在目光觸景之際，才漸漸有了清晰的回憶。幾天前的一個(gè)夜晚，我從書柜旁邊翻出一個(gè)杯子，上面的灰塵在外頭射進(jìn)來(lái)的燈光下看得非常清晰，誰(shuí)知道那些灰塵經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，才從空氣中沉淀下來(lái)，這灰塵好像往日的記憶，從不被想起到思緒的朦朧。我有點(diǎn)想讓一段記憶清晰起來(lái)，雖然我已經(jīng)不知道杯子里面裝了些什么，但總覺(jué)得杯子里有些重量，沉甸甸的。旋開杯蓋，我看到里面是一整杯的用紙折成的星星，從表面看密密的一層，花花綠綠的，有不同的顏色。

　　紙折的星星積滿一整杯必是得花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但我們那時(shí)卻并不為此覺(jué)得厭煩，至今想起我好奇，那時(shí)的我，哪里來(lái)的這種“毅力”。曾經(jīng)不少人通過(guò)零用錢的結(jié)余積累起了一定的“財(cái)富”，少則數(shù)十，多則上百，而結(jié)余起來(lái)的錢是用來(lái)花費(fèi)的，折紙星星用的小紙條即是采購(gòu)商品之一。以前買來(lái)這些紙條，下課時(shí)放在桌上擺弄，在放假的時(shí)候也不停歇，重復(fù)著把紙條打一個(gè)小結(jié)、壓扁，然后不斷折疊成一個(gè)五邊形，再捏鼓，那時(shí)也覺(jué)得頗有樂(lè)趣。

　　眼前這一整杯花花綠綠的紙星星，不止是帶給我它本身的回憶，那些以前在童年時(shí)流行過(guò)的一些小玩意也一下子清晰起來(lái)，仿佛就在我眼前。

　　記得最早開始流行起來(lái)的莫過(guò)于紙制的玩具，不必動(dòng)用自己的累積的'“金庫(kù)”，直接去用美術(shù)課剩下來(lái)的紙，或者找一些廢報(bào)紙、紙板，用一把剪刀，一些膠水就可以做了。紙做的飛機(jī)是最先流行的，它被稱為“傳統(tǒng)玩具”，是用一張紙對(duì)折多次制成，那時(shí)候不為紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn)，我們多是從樣式有多新穎去考慮；而玩法也從傳統(tǒng)的“比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn)”變成“誰(shuí)飛得高”、“誰(shuí)飛得時(shí)間最長(zhǎng)”……后來(lái)，紙制的刀、槍也橫空出世，所謂的“東南西北”也非常普及，那時(shí)候，一張紙能在手中煥發(fā)出如此魅力，并能讓我們的童年從中獲得不少快樂(lè)。

　　不知道從何時(shí)起，陀螺這種小玩意進(jìn)入了大家的視野，一開始都是在玩塑料做的，大概一杯口大小，手在陀螺上方的桿上一捏一轉(zhuǎn)，整個(gè)陀螺就“啪”的一聲掉在桌上旋轉(zhuǎn)，此時(shí)桌子邊總少不了幾位玩家和一幫旁觀者；到后來(lái)，我們便從小店購(gòu)買逐漸變成自己制造，用修正帶的齒輪，加上一根從學(xué)具袋里取出的小棒便制成了陀螺，它們也和紙飛機(jī)一般，也是千姿百態(tài)的。在童年的一些快樂(lè)時(shí)光里，永遠(yuǎn)少不了一群人圍繞在桌子邊上，看那幾個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。

　　關(guān)于童年玩具的細(xì)碎的夢(mèng)慢慢清晰了，水晶球、玩具槍、玩偶等物，與之相隨的它們的的一些精彩片段也在腦海里冒出，仿佛又回到了童年那時(shí)的場(chǎng)景。回想當(dāng)年為這些玩具而癡迷，并且瘋狂地收集它們，現(xiàn)在回憶起來(lái)卻想笑出聲來(lái)，當(dāng)然，這笑聲包涵了童年那點(diǎn)美好。

　　回憶那段“無(wú)知”的時(shí)光確是很美妙，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，關(guān)于那些玩具的記憶慢慢褪去，許多童年玩具的記憶就此步入尾聲，直到完全找不到它們的蹤影。昔日教室門口、走廊在玩童年那些玩具的一群人不見了，在走廊、操場(chǎng)奔跑嬉鬧的人群消失了，變成了三兩個(gè)人圍在一起暢談著模擬世界里的故事，在言語(yǔ)間還多了些五花八門的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，每個(gè)時(shí)代與人成長(zhǎng)的不同時(shí)期，玩具亦是有潮流的，少則數(shù)月，多則一二年，現(xiàn)在的潮流卻把人們從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向了虛擬，大家注意在無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的小液晶屏上，那看似真實(shí)的虛擬世界里，我卻多少有些拘束與不自然，因?yàn)椋�在大大小小的虛擬世界里，雖然可以開拓自己的社交圈，但那曾經(jīng)讓我們大有樂(lè)趣的日子卻真的一去不復(fù)返了。

　　我拿起曾經(jīng)剩下的紙條，重復(fù)了曾經(jīng)的動(dòng)作，不得不說(shuō)比以前遲緩了不少，雖然有的折疊步驟還在腦海留存，但多了不少不確定的地方，在自己幾次重復(fù)嘗試下，終于折成了一顆小小的紙星，輕輕放入那堆紙星之間，也算是對(duì)往日樂(lè)趣的一種懷念。

玩具作文 篇6

　　一提起玩具，最喜歡的就是我親手做“蝴蝶”風(fēng)箏。

　　去年三月，我們一家人到鄉(xiāng)下外婆家玩。這里可熱鬧了，小草吐出了芽，桃樹漲紅了臉，梨樹染白了發(fā)，柳樹笑彎了腰，好一派生機(jī)勃勃的景象。山坡上，許多孩子在那兒打鬧嬉戲，歡蹦亂跳，他們還在放風(fēng)箏啦！

　　“媽媽，我們也去放風(fēng)箏！”

　　“好��！那我們就來(lái)自制一個(gè)風(fēng)箏�！�

　　外公給我們找來(lái)竹塊、線團(tuán)、刀子、剪刀，我們又買來(lái)一張薄薄地大白紙和膠水，就動(dòng)手做蝴蝶風(fēng)箏。我先把一根根長(zhǎng)短不一的竹塊削得薄薄的，細(xì)細(xì)的，接著用線把這些竹塊捆成蝴蝶架，把白紙粘在蝴蝶架上，再減去蝴蝶架周圍多余的白紙，拴上線團(tuán)。啊，“蝴蝶”風(fēng)箏做好了，但是，比起城里賣的風(fēng)箏，老覺(jué)得顏色有點(diǎn)單調(diào)，我就提議用花瓣和樹葉來(lái)裝飾“蝴蝶”風(fēng)箏。

　　大家非常高興，直夸我聰明。我們先找來(lái)一些花瓣和形狀不一的.樹葉，精心地貼在“蝴蝶”風(fēng)箏上。啊，終于做成了，多么漂亮的翅膀啊，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地跑到山坡上放風(fēng)箏。

　　漸漸地，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我仿佛也飛上了天空，和它一起翱翔。

玩具作文 篇7

　　玩具是陪伴我們一路成長(zhǎng)的好伙伴，它帶給我們快樂(lè)的童年和無(wú)窮的樂(lè)趣。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，發(fā)生了許多變化。

　　要問(wèn)我家什么存貨最多?我肯定不假思索脫口而出：當(dāng)然是玩具最多!瞧，那一床的各種公仔抱枕，一廚柜的毛絨玩具、一大箱的飛機(jī)汽車玩具。你瞧!斜靠再墻角的大耳朵可尼兔，正叭眨著那雙大眼睛，歪著腦袋，無(wú)限循環(huán)地唱著《洋娃娃和小熊跳舞》呢! “現(xiàn)在的孩子真是太幸福啦，每個(gè)人都有那么多的.玩具!”媽媽一邊收拾房間一邊感嘆到。“那你們小時(shí)候都有什么玩具呀?”我好奇地問(wèn)。 “我們呀，哪有啥像樣地玩具，我們小時(shí)候地玩具，就是從樹上折下干枯地樹叉，綁上橡皮筋，然后用砂紙打磨，到光滑不扎手為止，這就是原創(chuàng)地彈弓了，再把廢紙折成子彈，瞄準(zhǔn)門后自制的靶子，比賽看誰(shuí)是神槍手�！眿寢岒湴恋卣f(shuō)，“還有滾鐵環(huán)，鐵環(huán)是大人幫折的，然后比賽看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)就算贏了。跳橡皮筋也是但是女孩子的最愛，每天放學(xué)都要玩到天黑，大人來(lái)學(xué)校喊人，才不情愿地回家�！眿寢尫路鸪两�在童年的時(shí)光里，“我們小時(shí)候玩具都是自制的，也就簡(jiǎn)單的那幾樣，哪像你們現(xiàn)在的玩具種類繁多。”媽媽繼續(xù)悠悠地說(shuō)：“記得小時(shí)候，爺爺?shù)耐�事去趟上海，帶了套三件套的塑料廚具玩具，小伙伴們看著眼饞死了，紛紛圍過(guò)來(lái)輪流玩耍�！�

　　是啊!瞧著這一床的毛絨玩具，有電動(dòng)的、有帶發(fā)條的、有會(huì)發(fā)光的、有會(huì)唱歌跳舞的……真是種類齊全、應(yīng)有盡有呀!這些玩膩了，還可以玩遙控飛機(jī)，看著穿梭在空中的遙控飛機(jī)，隨著我的操縱自由地翻飛，我又開始渴望更有心意的玩具了。

　　從玩具的變遷中，和上一輩相比，我們的確實(shí)是幸福的一代。小小的玩具不僅記錄了美好的時(shí)光也折射出現(xiàn)在生活的美好、社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步!

玩具作文 篇8

　　我家有許許多多的恐龍模型有張牙舞爪的偷蛋龍有體積龐大的震龍有身披鎧甲的齒龍有神秘的雷龍......但我最喜歡的還是那兇猛的霸王龍模型。

　　霸王龍有著龐大的身體，鋒利的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴似乎隨時(shí)準(zhǔn)備來(lái)一下“神龍擺尾”，它把所有的力量集中在尾巴上，可以將一頭重達(dá)5噸的大象掀倒在地。它用聰明的大腦操縱著四肢和利牙，打倒了很多猛獸，成為了恐龍時(shí)代的'霸王。我的搖控恐龍雖然沒(méi)有這么厲害，但也會(huì)像真恐龍一樣，做各種各樣的動(dòng)作，發(fā)出憤怒的吼叫。它不僅會(huì)奔跑，會(huì)狂叫，會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)撕咬獵物。你要按一下綠色按扭，它的前爪就上下?lián)u擺著，張開血盆大口，仿佛隨時(shí)要進(jìn)行一場(chǎng)生死博斗一樣。你按一下紅色按扭，他就會(huì)大聲地說(shuō)：“打一架吧!”，你再按一下藍(lán)色的按扭，他就會(huì)擺尾巴，好像在說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧!”。

　　我的玩具恐龍的內(nèi)臟是電子零件，用充電來(lái)補(bǔ)充能量。那是我7歲時(shí)媽媽給我買的生日禮物。這些年來(lái)，每次我遇上不開心的事，我就按一下它肚子上的各種按扭，玩著玩著我的心情就變好了。對(duì)了我可要告訴你，在使用它的時(shí)候可別讓它觸水喲!

　　我可喜歡我的玩具恐龍了。

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