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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2023-12-04 09:13:15 寫物作文 我要投稿

[合集]實(shí)用的玩具的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的玩具的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[合集]實(shí)用的玩具的作文6篇

玩具的作文 篇1

  本杰明是誰?他是我去年的圣誕節(jié)禮物,是我最寵愛的玩具狗,最親密的玩伴。今天,我就把這位好朋友介紹給你!

  自從媽媽拒絕給我買寵物后,我一直有點(diǎn)悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了?伤粌H發(fā)現(xiàn)了,還知道我的秘密——寵物中我最喜歡狗。在圣誕節(jié)那天,她還是“遵守拒絕給我買寵物的諾言”,給我買了一只玩具狗。他,就是本杰明。

  本杰明是一一只俏皮的棕色鼻子可愛無比。他的頭上豎著兩只耳朵,上面長(zhǎng)著密密的、深色的毛,全身則覆蓋著白色的'、淡咖啡色的毛,一條有點(diǎn)像棒子的尾巴微微翹起,四只腳下還有白白的肉掌。你說,他是不是活像一只小狗?

  本杰明是我的知心朋友,有什么事我都先告訴他,而他似乎也愿意聽我的心聲。那天,我數(shù)學(xué)頭一次考了七十幾分,一回家就對(duì)著本杰明大哭,本杰明仿佛已經(jīng)知道了這件事似的,腦袋微微耷拉著,好像在輕聲說著一句格言——失敗是成功之母。冬天的夜晚是多么寒冷,但只要我摟著本杰明,世界仿佛像春天般溫暖,所以冬天的晚上,我一直把本杰明緊摟不放。

  本杰明,你是我最好的伙伴。

玩具的作文 篇2

  媽媽在我過生日的時(shí)候送了一個(gè)魔方。

  我還沒玩過魔方,就拿手上仔細(xì)觀察起來。魔方是正方形,一共有六個(gè)面,六種顏色,每一面都有九個(gè)小格子,有十二條棱,長(zhǎng)度相等。

  我很喜歡這個(gè)生日禮物,就拿手里轉(zhuǎn)起來,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),呀!我不記得怎么轉(zhuǎn)回去了。仔細(xì)想想吧,可是一點(diǎn)思路也沒有,就像一點(diǎn)資料剛放入文庫,又一個(gè)不小心點(diǎn)錯(cuò)了鍵,給刪掉了。

  隨便亂轉(zhuǎn)吧,啊呀!更亂了。我更加生氣了,用盡了全身力氣扭動(dòng),一粒魔方飛了出來,原來這魔方可以拆開呀!我的自信心又恢復(fù)了,趕緊把所以拆了,一粒一粒拼回來。

  哈!大功告成,我高興的像只小鳥,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,差點(diǎn)把床跳塌了。媽媽聞聲而來:“什么事?這么高興,連床都要跳塌啰”!

  我還是沉浸在自己的歡喜之中。

  后來經(jīng)過一段時(shí)間的`練習(xí),我還是學(xué)會(huì)了扭一面,接下來我還要學(xué)習(xí)怎么才能把六個(gè)面都能讓它復(fù)原。

  魔方給我?guī)砹嗽S多快樂,我認(rèn)定它是我童年中最心愛的玩具。

玩具的作文 篇3

  我的新玩具爸爸出差回來給我?guī)Я艘粋(gè)新玩具,名字叫:新變形金剛大黃蜂,它和電影《變形金剛》里的機(jī)器人一模一樣,是我夢(mèng)寐以求,喜歡了很久的玩具,它是一輛全身金黃的雪弗蘭概念跑車,可以變形為機(jī)器人。

  我真是太高興了。我迫不及待地打開包裝玩了起來,可是怎么也不能把大黃蜂機(jī)器人變成跑車,自己研究了大半天才把大黃蜂基本變成了跑車的模樣,但是有一條機(jī)器人的腿怎么也收不回去,真是太有趣了,看來還得多動(dòng)腦筋想個(gè)好辦法。

  在爸爸的'幫助下,我們一起對(duì)大黃蜂腿上的兩個(gè)部件進(jìn)行了重裝,機(jī)器人終于變成了一輛漂亮的跑車,我真是太喜歡它了。我非常感謝爸爸給我買新玩具,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛。

玩具的作文 篇4

  一天,彬彬從玩具店買回了一個(gè)玩具木頭人。

  這位新人可是彬彬從玩具店抽獎(jiǎng)得的,這個(gè)玩具是個(gè)小木頭人。但是它可是來之不易的……

  那是一天傍晚,彬彬和小木頭人玩。彬彬玩累了,就順手把小木頭人放進(jìn)了玩具柜里。到了晚上十二點(diǎn),奇怪的事情發(fā)生了。那個(gè)不太起眼的小木頭人腦袋神秘的轉(zhuǎn)了幾下,居然開口說話了:“哈哈,看我毫發(fā)無損。對(duì)了,還沒進(jìn)行讓玩具變的友好的任務(wù)呢!

  最近,有一位老科學(xué)家,他天天做實(shí)驗(yàn),研制了這個(gè)多功能玩具機(jī)器人。他聽說彬彬家里的玩具發(fā)生了不友好的.現(xiàn)象。所以,就讓小機(jī)器人到玩具店來,老人自己扮成售貨員,把所有獎(jiǎng)票都換成了五等獎(jiǎng)。小木頭人就這樣被彬彬帶回了家。

  小木頭人雙手一揮,拍了一下腦袋,嘴里念了一句口令:“玩具們,都變的友好吧!”突然,小木頭人的眼睛射出了一束海藍(lán)色的光芒,掃向了玩具們。“都起來吧!”小木頭人又說。小木頭人之所以叫它們都起來,是因?yàn)樗肟纯赐婢邆兪遣皇亲兊挠押闷饋。忽然,只聽嘩的一聲,玩具們都起來啦。小木頭人一只手指著一個(gè)玩具,另一只手指著另一個(gè)玩具,然后雙手又對(duì)在一起。只見那兩個(gè)玩具都向?qū)Ψ脚苋。又聽“嘩”的一聲,兩個(gè)玩具竟然撞到了一起!其它玩具也驚的啞口無言、目瞪口呆,有些不知所措。但小火車突然清醒過來,嘟嘟的跑過來,用火車頭把撞倒的玩具扶起來。問:“小汽車,你沒事吧?”其它玩具也醒過味來,齊聲問:“布娃娃,你撞疼了嗎?”小汽車和布娃娃齊聲說:“你們放心吧,我沒事!”這時(shí)小木頭人高興的跳起來:“啊哈!我成功了!我成功了!”其它玩具有些不解地問:“怎么了?你怎么成功了?”“嘿,我怎么從來都沒見過你?”“哎,你是彬彬從玩具店里新買來的吧?……”小木頭人把事情的經(jīng)過給它們講了一遍。最后,玩具們齊聲說:“小木頭人,真是太感謝你了,你是我們最好的朋友!你讓我們找到了真正的友誼!”

  這時(shí),小木頭人抿著嘴,激動(dòng)的一句話也說不出來……

玩具的作文 篇5

  我有各式各樣的玩具,有跟我一樣大小的綠兔兔玩偶、漂亮的芭比娃娃,以及可愛的綠色小狗狗布偶,它們是我永遠(yuǎn)的知心好友,我會(huì)好好愛護(hù)、珍惜它們的。

  在這幾種玩具中,我最喜歡兔兔玩偶了,兔兔的造型很特別,它是淺綠色的,也是外婆親手縫制的,她從我幼小的時(shí)候就已經(jīng)陪伴著我了,兔兔玩偶就像我的.家人一樣,我們凡事都是有福同享,有難同當(dāng)!

  我還有另一個(gè)特別的布偶,就是狗狗玩具,我心愛的狗狗玩具也是從小陪我到現(xiàn)在的布偶娃娃。記得有一次,我為了跟妹妹搶玩具狗狗,在一陣激烈的爭(zhēng)執(zhí)中,居然把它的腳拔斷了!還好阿姨很會(huì)縫制,我親愛的好伙伴狗狗布偶才能得救呢!

  我衷心希望家人和所有的玩具都可以永遠(yuǎn)陪在我身邊,我要悄悄說聲:”我愛您們!謝謝您們陪伴我和妹妹快樂的成長(zhǎng)。”。

玩具的作文 篇6

  讀四年級(jí)那年,我們班的男生們都受到了《小兵張嘎》的啟發(fā),每個(gè)人都用樹枝做了一個(gè)彈弓,悄悄地放進(jìn)了書包里。

  大家商量好在體育課上玩,但誰知體育課被換到了下午,大家上課的勁都沒了,一個(gè)個(gè)都光坐在椅子上,等得花兒都謝了。終于“功夫不負(fù)等待人”我們等來了久違的體育課。老師安排我們自由活動(dòng)!白!快,快!”“行動(dòng)!行動(dòng)!”女生們用驚疑的眼神看著我們,可我們理都沒理會(huì)她們,揣上心愛的彈弓直往樓下跑,恨不得直接“飛”到操場(chǎng)上去。

  烈日當(dāng)空,天上的白云仿佛低下了腦袋好奇地看著我們;小鳥歡快地嘰嘰喳喳地叫著,像是為我們加油鼓勁;就連一旁的大樹也在微風(fēng)中搖擺著身子,如同是一個(gè)個(gè)啦啦隊(duì)員為我們搖旗吶喊呢!我們每個(gè)人的額角上掛滿了晶瑩的汗珠,笑容卻像春天的花兒恣意綻放。大家在操場(chǎng)的一個(gè)角落里紛紛取出自己的寶貝,亮起了功夫:什么“突飛猛進(jìn)”、“萬箭齊發(fā)”、“一擊命中”等招式都使了出來,我們玩得樂此不疲!但好景不長(zhǎng),正在我們躬下身去撿小石塊時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師面無表情地佇立在我們身后。他的那種威嚴(yán),頓時(shí)讓我們沉寂下來。我們的所有彈弓都被老師收了過去。隨后,他的批評(píng)如雷貫耳,令我們所有在場(chǎng)的男生羞愧不已,心中還盼望著老師不要告訴家長(zhǎng)這件事......

  大家都坐在臺(tái)階上,所有的人緊鎖眉頭,用手托著下巴,時(shí)不時(shí)地?fù)u搖頭,接著就是一連串的`唉聲嘆氣。我們默默地望著老師的背影越走越遠(yuǎn)。

  “你們快過來瞧瞧!”小王同學(xué)的話讓我們仿佛心頭為之一震。大家順著他的指引,貓起腰,緊挨著老師辦公室的墻角來到窗沿邊,探頭望見老師在擺弄著剛收上去的彈弓,隱約聽到他在和別的老師說:“你們看,這是我們班的那些小子們做的玩意兒,還挺精巧別致的!”我們聽到了自己的玩具受到了“夸獎(jiǎng)”都不約而同地相互一視,擺了個(gè)勝利的手勢(shì),吹起口哨,大搖大擺地向教室走去......

  書包里的玩具,就如同是一本回憶冊(cè),讓我時(shí)時(shí)記起,那把樹枝做的彈弓,卻永遠(yuǎn)成為了我內(nèi)心的珍藏!

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