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寫物作文

玩具的作文

時間:2023-12-04 11:09:17 寫物作文 我要投稿

玩具的作文集合(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的玩具的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文集合(8篇)

玩具的作文 篇1

  我有一個遙控機,它是我爸爸給我買的。自從買的那天起我就一直很高興。它長的.很帥,有流星一樣的外殼、黃色的螺旋槳,還有一雙飛行腳。

  就今天我?guī)еw機去草平上玩,今天天氣格外好,我把飛機放在草坪中間開始它第一次試飛。隨著我慢慢地按動遙控器,飛機慢慢地飛了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)飛機離我們的房子不遠了,于是我急忙來了一個急轉(zhuǎn)彎,又用遙控器慢慢下降,等飛機著陸后仔細的看了一下,還好沒有事,這樣我的心才安靜下來。天慢慢地黑了下來我就回家了。

玩具的作文 篇2

  我的寶貝是一只玩具毛絨斑點小狗,它是外婆在我四歲生日的時候送給我的禮物。見到它的第一眼,我就愛不釋手了。從那時起,我們就成了一對形影不離的好朋友。

  這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的,胖乎乎的身上散落著黑色的圓斑,遠遠望去,就像一個糯米團子。于是,我就給它起名叫“團子”。

  “團子”最吸引人的地方就是它的眼睛,像兩顆玻璃彈珠似的,黑黑亮亮,炯炯有神。它還有一條短短的尾巴,可愛極了!

  我非常喜愛“團子”,不論去哪兒都要帶著它。當我去舞蹈班學(xué)跳舞的時候,我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見“團子”睜著圓溜溜的大眼睛,好像在說:“小主人,你跳得真好看,加油哦!”有了它的鼓勵,我學(xué)得更用心了,總感覺身上有著使不完的勁!

  寫作業(yè)的時候,我會把“團子”放在寫字臺上,讓它就在我眼前。這時,“團子”還是睜著那雙圓圓的眼睛,一副嚴肅的小樣子。每當我有點兒分心,摸著它的'絨毛玩兒時,它的目光就像在提醒:“寫作業(yè)不能三心二意哦!”有了它的監(jiān)督,我寫作業(yè)再也不拖拖拉拉了。

  無聊的時候,我喜歡抱著“團子”,輕輕摸著它的絨毛,跟它說說心里話。有時候我會跟它說小秘密,有時候我會跟它說遇到的趣事。它呆萌的表情似乎真的能聽懂我說的話呢!就連睡覺時,我也喜歡抱著它。拉拉它柔軟的小耳朵,蹭蹭它毛茸茸的小身子,我很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級了,“團子”的絨毛也已經(jīng)不再像從前那樣柔軟了,但是我對它的感情沒有變。因為它是我永遠的寶貝,我會一直愛它!

玩具的作文 篇3

  一天,彬彬的玩具柜里來了一位新人。他是一個機器人。那些舊的玩具都圍了上來,他們都很好奇,有些性格外向的玩具膽子大些,就湊上前,一會兒看看他的眼睛,一會兒又摸摸他的鼻子,還有的問他很多問題。而那些內(nèi)向的玩具,只是站在機器人的.旁邊自己地看著他。

  過了一會兒,他們便成了好朋友,一起玩耍起來。只見那個機器人一忽兒變成了飛機,一忽兒又變成了小汽車。

  當他變成飛機時,小泥人就坐在上面。飛機起飛了,剛開始小泥人還有點害怕,但后來他就不緊張了。小老虎望著“飛翔”的小泥人心里很羨慕,老虎媽媽對他說:“誰讓你那么胖呀!”

  當機器人變成小汽車時,大家齊聲說:“要是你能變大一點兒多好呀,這樣我們就都能坐在車里面了!睓C器人說:“我倒是能變大,不過得按以下我后背上的按鈕才行。”小熊按了一下,果然比以前大了許多,大家爭先恐后地擠上車,生怕落在后面。最后大家終于都上車了。機器人開著車,在玩具柜里面跑。

  大家都說:“我們的新朋友真棒!

  點評:

  玩具之間和睦相處,代表孩子樂于與其他小朋友快樂地玩耍,本文語言描寫十分豐富,使人物變得活靈活現(xiàn)。

玩具的作文 篇4

  皮毛軟軟的,呆萌呆萌的。有腳不會自己走,有手不會自己動。你們猜猜,這是什么物品?想必你們也猜到了,這就是我那可愛、呆萌的小熊啦!

  我的小熊有一雙黑玻璃珠似的`眼睛,棕色的皮毛和一件粉色的連衣裙,兩只耳朵隨風飄揚。當我高興時,就把小熊擺成各種形態(tài):時而像優(yōu)雅的白鷺,啄出各種的小魚;時而像跳舞的舞者,跳出優(yōu)美的舞蹈;時而像美妙的音符,奏出動人的歌曲。每當它擺出這些“姿態(tài)”我就會為它“配音”。

  總之,這只小熊陪伴我度過了一個又一個不眠之夜。

  記得小姨當時送我時,我很高興。因為我和小姨一家人一年最多只能見兩面。所以只要我一看到小熊,就會想起她們一家人。

  有一次,我?guī)е婢呷フ以危坏綐窍,就有小朋友問我:“姐姐,這個玩具是你的嗎?”“對呀,是我的。”“能借我玩一會兒嗎?”“嗯,可以。不過一會兒要還我,不要弄臟了。去吧!”“好嘞!”我上樓去喝口水的功夫,樓下就打了起來!拔乙 薄跋鹊较鹊,給我!”“我是最小的,先給我!”“憑什么給你呀?”我一下來,哭笑不得。我說:“一個一個來,不要搶!睆拇耍抑灰豢吹叫∨笥,就不敢把小熊拿出來。

  現(xiàn)在,我的小熊太舊了。媽媽說:“不要了吧,太舊了。你看,它打了那么多補丁,都可以穿一件花連衣裙了,別要了。”可我不同意:“別扔,難道一份禮物不珍貴么?”見媽媽不說話,我便又說:“這里裝著我童年的回憶,怎么可以扔呢?”媽媽實在拗不過我,只好同意了。現(xiàn)在,這只小熊還在我的柜子里。我相信,這只小熊會一直陪伴我,可愛又呆萌的小熊!

玩具的作文 篇5

  我家有兩只小豬,姐姐叫“花花“,弟弟叫“金金”,是我媽媽抽獎抽來的。

  它們有兩只粉紅的耳朵,兩道粗粗的眉毛,圓溜溜的小眼睛,小熊一樣的鼻子,臉上還帶著甜蜜的微笑,兩只小手向兩面伸出,小腳直立著,穿著粉紅的衣服,衣服上還有黑色的線條。

  我高興的.時候總會抱著它,親著它,還會和它一起吃飯、看電視、寫作業(yè)呢!

  晚上睡覺時,我會一直抱著“花花”和“金金”,要不我就睡不好覺!

  你們也喜歡我的小豬寶寶嗎?

玩具的作文 篇6

  我的玩具有很多很多,比如有小喇叭;魔法棒;遙控喜羊羊等等,可我最心愛的卻是“泰迪熊”萌萌。這是在六一兒童節(jié)的時候媽媽給我買的禮物。因為它的樣子很可愛,所以我給它取了一個可愛的名字——萌萌。

  它是紅色的,有一雙又黑又大眼睛,橢圓形的鼻子下系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。我在家的時候就會經(jīng)常抱著萌萌玩。

  有一次,我睡覺的時候,總覺得少了些什么東西,我就坐在床上使勁的想。過了一會,我大聲喊道:“媽媽”,快給我把我的萌萌拿過來,媽媽聽了立刻把萌萌抱了過來,跟媽媽說晚安后,我緊緊地抱住它,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

  還有一天,我把萌萌帶下去和小朋友一起玩。小伙伴們見著萌萌很可愛,都搶著要玩。我就說你們不要搶都可以玩,可是輪到其中一個小朋友玩的.時候,她居然把萌萌丟在了地上,我生氣地撿起萌萌,拍了拍它身上的灰塵,對她說:“你以后要講究衛(wèi)生喲!

  我的泰迪熊是不是很可愛?你們想要嗎?

玩具的作文 篇7

  我有一個米白色的泰迪熊,它是我去年生日時爸爸送給我的。

  它有一雙圓圓的耳朵、黑色的眼睛、全身毛茸茸的,摸起來軟綿綿的,它的脖子上有一個格子的蝴蝶結(jié),漂亮極了!

  一天晚上,我一個人在家,很害怕,不敢睡覺,我緊緊地抱住泰迪熊,它暖暖的`,好像它在對我說:小主人,有我在,別害怕。我感覺很溫暖,慢慢地,我摟著它睡著了。

  泰迪熊玩具是我最好的伙伴,我很喜歡它!

玩具的作文 篇8

  我家有只玩具小兔,它的耳朵長長的,眼睛瞇著,臉蛋紅紅的,脖子下面還有一個蝴蝶結(jié)呢。它的尾巴短短的'很好看!我給它起名叫美人兔,因為它非常美麗。我為什么喜歡它呢?因為它能帶給我快樂。

  我真喜歡這只美麗的小兔。

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