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我喜歡玩具作文精選3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我喜歡玩具作文3篇,歡迎大家分享。
我喜歡玩具作文 篇1
我喜歡的毛絨玩具 想一想我最喜歡什么,只能說我的心肝寶貝——一個(gè)毛絨玩具。 這個(gè)毛絨玩具是一個(gè)阿姨在我過生日的時(shí)候送給我的生日禮物,是一只可愛的小熊,我給它取名為“熊熊”。在收到禮物時(shí),我看見熊熊笑咪咪地向我招手,它好像在唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一回到家,我就迫不及待地拆開包裝袋,然后把它緊緊地抱在懷里,生怕它跑了。吃飯的時(shí)候,我吃一口,就看看它,再吃一口,再看看它,只怕有人欺負(fù)熊熊;睡覺時(shí)我我緊緊抱著的還是那只可愛的熊熊。 每次媽媽洗衣服時(shí),我都向媽媽說:“媽媽,幫我洗了熊熊。”可媽媽說:“一只毛絨玩具還洗呀?”媽媽的話使我感到很生氣,我就沖著媽媽喊:“一只毛絨玩具怎么了,也算是一條小生命呀,你看它身上這么臟,如果再不洗,就會(huì)生病的。”媽媽無可奈何,只好把熊熊放入洗衣機(jī)中。 記得有一次,野蠻的表妹到我家來玩,一看見我的'心肝寶貝,就拿起來玩,表妹一直打它,一直摔它,我不知道表妹打了多 3
少下,摔了多少下,因?yàn)闇I水蒙住了我的眼睛,更沒有看見表妹怎樣樣對(duì)它。這件事使我感到很心痛。 真希望熊熊能夠復(fù)活,和我一起寫作業(yè),一起聽老師講課,一起……總而言之,我盼望著這一天的到來。
我喜歡玩具作文 篇2
去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后,我便與樂高結(jié)為了親密的伙伴,樂高也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
樂高之趣,在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個(gè)星期六,吃完午飯后,我便走進(jìn)書房,拿出樂高,在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長條形的樂高,用力一按,可拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊兩個(gè)接口的.小模塊,沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時(shí),靈感突然閃現(xiàn),可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢?經(jīng)過我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國隊(duì)長呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭奪船只呢!樂高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂高之趣,在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂高,我便會(huì)全神貫注地拼起來,一拼就是兩三個(gè)小時(shí),一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個(gè)動(dòng)作,我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺,仿佛我是另一個(gè)世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè),只能保證一個(gè)小時(shí)的專心度。而玩了樂高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質(zhì)保量地完成全部,再做其他的事情。樂高之趣,讓我變得有耐心。
樂高,它讓我的生活變得不再孤單;樂高,它讓我變成了一個(gè)愛動(dòng)腦、有耐心的孩子;樂高,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛樂高。
我喜歡玩具作文 篇3
我最喜歡的玩具是爸爸一次去香港迪士尼旅游,爸爸會(huì)來那天正好是六一兒童節(jié),爸爸就買了一塊手表和一個(gè)遙控直升飛機(jī)。 直升飛機(jī)是由:機(jī)頭、風(fēng)葉、機(jī)尾飾件、鎖扣、平衡桿等等的物件組成的。 我最喜歡的就是它的外形,一個(gè)字,就是帥,最適合我們這種男孩子。 這就是我最喜歡的玩具,遙控直升飛機(jī)。六年級(jí):永遠(yuǎn)的真愛 篇一:小學(xué)作文:我最喜歡的玩具
我最喜歡的玩具
我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚。看,它的'頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國來的吧!有時(shí)把它拿起來一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個(gè)功能。
耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開懷大笑起來,又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開心地出去玩了。
我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂的每一天!
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